بزم روضه در خیمه گاه حسینی علیه السلام.

مسجد مقدس سهله. نماز جماعت مغرب و عشا را در مسجد مقدس سهله اقامه نمودیم. طبق بعضی از روایات، مسجد سهله محل سکونت خانواده امام زمان عج الله تعالی فرجه الشریف در زمان حضور خواهد بود.

💠 سخنی بی پرده با خیّرین برای اینکه مطلبی که در مورد نحوه خیرات دادن و کارهای خیرِ اهل خیر و یا به اصطلاح خیّرین عرض میکنم خیلی طولانی نشود؛ کلمات را مختصر و کوتاه اما عمیق و تأمل انگیز بیان می‌کنم، امیدوارم به جای اینکه به کسی بربخورد و ناراحت شود، سبب عبرت و تفکر و اصلاح گردد. و آن به شرح زیر است: متأسفانه این ضرب المثل عامیانه تا حدود نسبتاً زیادی درست است؛ «خدا به کسی که پول داده عقل نداده و به کسی که عقل داده پول نداده!» یعنی پولدارهای بعضاً خیِّر؛ ۱) یا پول خود را انفاق نمی‌کنند و با خساست، جلوی آسان‌ترین راه بهشتی شدنشان یعنی انفاق و خیرات را می گیرند! ۲) یا اینکه انفاق می‌کنند اما کم و بی مقدار و اصلاً انفاقش در شأن ثروتش نیست، این گروه هم با گروه اول فرقی ندارد و خیلی از فقرا از این گروه در خیرات دادن بالاترند‌. ۳) گروه دیگر اهل خیراتی هستند که هر چند خیراتشان به طور کامل در شأن ثروتشان نیست اما کم هم نیست که خیلی دور از شأن ثروتشان باشد، این ها گروه متوسطین از خیرین هستند، ۴) و گروه آخر کسانی هستند، که به اندازه شأن ثروتشان به شکرانه الهی و زیاد شدن ثروتشان از سوی رحمت خدا، هم اندازه شأن ثروتشان آنچنان که شایسته است خیرات می کنند و می‌بخشند، اینان بالاترین اهل خیرات هستند. توصیه نخست ابتدا به دو گروه اول است و آن اینست که از خود پرستی خارج شوید و از ثروت خود در راه خدا بگذرید و اگر نمی‌توانید جزء چهارمین و بهترین گروه خیّرین شوید، حداقل خود را از گروه ضعفای خیّر خارج کنید و به گروه سوم و یا همان متوسطین از خیّرین برسید. اما روی توصیه اصلی‌ام با گروه سوم و چهارم است. این دو گروه خیلی اوقات می‌بخشند و خیرات دارند «اما در جای نادرست»! که اولویت ندارد و آفتابه خرج لحیم می‌کنند‌... یعنی در جایی پول و سرمایه انفاق می‌کنند که؛ الف) اثر لحظه‌ای و موقت دارد نه پایدار. ب) اولویت نیست و احساسی خیرات می کنند. ج) در امور راهبردی و عاقبت دار و آینده داری که خود خیّر تولید می‌کند بخشش ندارند د) خیرات را فقط در اموری مثل فقر و بیماری خیرات می نامند، نه در امور فرهنگی مهم. ه‍) اگر هم در مسائل دینی و فرهنگی و معنوی خیرات می کنند، موارد سطحی و کم اثر را پوشش می دهند، نه پر اثر و پر دوام را !! این است که می گوییم پول دارد ولی عقل نه! راهکار این است: خیّر عزیز ضعیف، متوسط یا قوی؛ اولویت در جایی است که کار خیر و خرج خیرات برای امور عمیق و دارای اثر عمیق و دوام بیشتر باشد و هر وقت از این امور فارغ شدی به امور سطح پایین تر بپرداز. ۱) به اعتقاد حقیر خیرات در امور فرهنگی اولویت بیشتری دارد تا خرج برای فقر و بیماری! چون خرج تنها برای فقرا و بیماران کم بضاعت، فقر و بیماری را شاید برای مدتی از بین ببرد ولی فقیر و بیمار را نه! سبب فقیر و بیمار شدن زمینه فرهنگی و اعتقادی است، که شخص با فرهنگ و اعتقاد کم، به طرف کارهای پست و افراد و اخلاق های سطح پایین می‌رود و اگر اعتقاد و فرهنگش خوب بسته شود، خودش گلیمش را از آب بیرون می‌کشد و از فقر به سمت ثروت مادی و معنوی اش پیش می‌رود، بجای کمک به رفع فقر مادی که مسکن محسوب می‌شود، فقر معنوی، اعتقادی، فرهنگی و اعتقادی افراد را رفع کنیم تا به جای مسکن، تقویتی تزریق کرده باشیم و سبب شویم شخص تقویت شده خودش را تغییر دهد و بسازد، مادی و معنوی! در صدر این کمک‌های تقویتی فرهنگی معنوی؛ ۱) کمک به برگزاری اعتکاف ارزان قیمت و یا اردوی ارزان قیمت قم و مشهد و کربلا به علت اثر فراوان معنوی و اعتقادی و مباحثاتی که آنجا انجام می شود و آثار دراز مدتی که دارد ۲) کمک به کانال‌ها، گروه‌ها، مؤسسات واقعی، اساتید و افراد فرهنگی و معنوی واقعی و مؤثر، ۳) کمک به چاپ کتاب های پر اثر مؤلفین کم بضاعت ۴) کمک به ارائه و پخش و شرکت مردم در برنامه و دوره های علمی و اعتقادی و فرهنگی پر اثر که به ترتیب اعتقاد محورها، اخلاق محورها هست، حال یا با بانی شدن و یا کمک به ساخت بنای فرهنگی و یا کمک به هر یک از موارد فوق که مورد نیاز متخصصین این امور است. (اولویت کمک تربیتی برای سنین نوجوان و بعد جوان است و بعد از آن خانواده یعنی زوج زیر ۴۰ سال) [بین کار مجازی و حقیقی هم خیلی فرق نیست، برای ساخت فیلم و سریال و کلیپ و تیزر و کار رسانه‌ای و یا کار فیزیکی هم خیلی فرق نیست، هر دو مهم است] ادامه در صفحه دوم👇 نهضت تربیتی حضرت سیدالشهدا علیه‌السلام

صفحه دوم👇 ۲) بعد از امور فرهنگی فوق در امور اقتصادی؛ کمک به مسکین (هیچ چیز ندارد و بی کمک اصلأ نمی چرخد)، بعد فقیر(امورش با مقداری کمک می چرخد)، بعد بیمار نیازمند مسکین و فقیر، بعد فقیر آبرومند(دست نیاز دراز نمی کند و باید خودمان از رنگ چهره‌شان بفهمیم)، بعد کمک به جهیزیه و یا سرمایه کار و یا تولید کار برای جوان مسکین و فقیر، بعد همین کمک جهیزیه و سرمایه کار و تولید کار برای فقیر آبرومند. بعد تولید کار و کمک به جوانان در این زمینه، بسیار مؤثر است. بین ساخت مسجد، حسینیه و مدرسه، اولویت با مسجد فرهنگی و جوان پرور، بعد مدرسه اسلامی و یا مسجد محور و بعد حسینیه و مراکز فرهنگی نوجوان پرور است. بین پل ساختن و بیمارستان و مرکز خیریه و... عام المنفعه هر یک مقدور بود خوب است، اما باید نیاز منطقه بررسی شود، هر کدام کمتر و نیاز بود ساخته شود. بین گوسفند سر بریدن جلوی هیات و غذای هیات و کمک های مؤمنانه رمضان و کارهای اینچنینی اولویت با دادن غذای هیأت های حسینی است‌ (بخاطر اثر معنوی آن) و بعد کمک های مؤمنانه در طول سال و بعد پخش گوشت بین فقرا‌. بین الف) کمک به مراکز و کارهای پر سر و صدا و کم اثر و نمایشی مثل هیئت های با سخنران و مداح شور و سبک و سطحی و ب) کمک به کارهای کم سر و صدا اما پر اثر مثل هیئت های با سخنران و مداح های سنگین جامع تر و عارف تر و اخلاقی تر، اولویت با مورد «ب» هست. بین کمک به مراکز و افراد و جناح های سیاسی و امور سیاسی مؤثر در سلامت سیاسی کشور آنکه عادل تر و با تقوا تر و متخصص تر است، تا آنکه شو و سر و صدای بیشتری دارد و در امورش رد پای پارتی بازی و زد و بند دارد، گروه اول اولویت بیشتری دارد. و همینطور در مثال های دیگر. اگر اینطور خیرات کنیم به رضایت خدا و اهل بیت علیهم‌السلام نزدیک تریم و در غیر این صورت به رضایت نفس و مردم نزدیک شدیم و از خدا دوریم و شاید خیراتمان قبول درگاهش نشود. ان شاء الله که این پست برای همگان تنلگر باشد، در نشر آن، مخصوصاً در رسیدن به خیّرین کوتاهی نکنیم! ✍ سامان (جواد) ابوالقاضی 🔮 مؤسسه طب الحیات سابقون: @tebolhayate_sabeqon نهضت تربیتی حضرت سیدالشهدا علیه‌السلام

سخنگوی آینده ارتش یمن 😁 #کانال_یمن_به_فارسی🇾🇪🇮🇷 https://eitaa.com/yamans

سلام و احترام 🇮🇷دهه فجر انقلاب اسلامی گرامی باد. مرحله دوم نظرسنجی به نظر مردم: چنانچه ساکن قم هستید لطفا جهت حضور در نظرسنجی روی لینک زیر کلیک کرده و از میان ۲۰ گزینه مطرح، اسامی ۳ کاندید مدنظر خود از حوزه انتخابیه استان قم را انتخاب نموده سپس این پیام را برای سایرین ارسال نمایید👇 https://survey.porsline.ir/s/3qQ8d8Cv

💢 برخی اقدامات رضا شاه پهلوی در جهت دشمنی و مخالفت با اسلام و روحانیت با نیم نگاهی به بیانات و خاطرات ارزشمند آیت الله استاد سید احمد مددی به همراه تصاویر ویژه وکمیاب تألیف و تدوین: سید محمد علوی 🏠@ostadmadadi

السلام علیک یا صاحب الزمان (عجل الله تعالی فرجه الشریف ) 📣 همزمان با ایام میلاد با سعادت و پر برکت قطب عالم امکان حضرت #امام_زمان ارواحنافداه نهضت تربیتی حضرت سیدالشهدا علیه‌السلام همانند سال گذشته، در راستای خدمت رسانی به عاشقان و مشتاقان حضرتشان،اقدام به برپایی #موکب خدمات فرهنگی و پذیرایی در مسیر پیاده روی #نیمه_شعبان ( حرم حضرت معصومه سلام الله علیها تا جمکران ) نموده است، ⏰ زمان خدمت رسانی : پنجشنبه ۱۴۰۲/۱۲/۳ - یکشنبه ۱۴۰۲/۱۲/۶ 📌 مکان موکب : بلوار پیامبر اعظم ⏳جهت سهیم شدن در هزینه های موکب ، کمک های مالی خویش را، از راه‌های زیر واریز فرمایید. کارت          ۶۱۰۴۳۳۸۸۰۰۱۲۲۳۶۴ حساب         ۹۶۲۷۲۶۵۶۳۹ شبا                                               IR۵۸۰۱۲۰۰۰۰۰۰۰۰۰۹۶۲۷۲۶۵۶۳۹ بنام «کانون فرهنگی تبلیغی نهضت تربیتی حضرت سیدالشهدا علیه‌السلام» بانک ملت. حتما رسید واریز را به آیدی زیر اطلاع دهید. 🆔https://eitaa.com/M_asadnezhad 📞+۹۸۹۱۹۲۰۱۶۲۸۷ 👈 همچنین می توانید کمک های غیر نقدی خویش را هم با آیدی و شماره بالا هماهنگ کرده و تحویل دهید. ✅ عمده اقلام مورد نیاز موکب : 🔸دمنوش های گیاهی 🔸چای میوه 🔸زعفران 🔶گلاب 🔸اسپند 🔸آب معدنی کوچک و بزرگ 🔸 لیوان کاغذی و شیشه ای #امام_زمان #نیمه_شعبان #موکب #جمکران #خدمت نهضت تربیتی حضرت سیدالشهداعلیه‌السلام

⚡️به فضل الهی: نشست استماع نقشه جامع تمدن اسلامی روز سه شنبه ۱۷ بهمن ۱۴۰۲ از ساعت ۱۳ در سالن همایش های اوقاف شهر قم (جنب امام زاده سید علی علیه‌السلام) برگزار می گردد. 🗞پیشخوان اجمالی: https://eitaa.com/olgou4/5778 🗞پیشخوان تفصیلی: https://eitaa.com/olgou4/4276 #نشست_استماع #نقشه_جامع_تمدن_اسلامی #فقه_نظام https://eitaa.com/olgou4

توصیه های پیشگیرانه حکیم خیراندیش به متربیان نهضت تربیتی حضرت سیدالشهداعلیه‌السلام ۱۵ بهمن ۱۴۰۲ #حکیم_خیراندیش #نسل_مجاهد #نهضت_تربیتی_حضرت_سیدالشهدا_علیه‌السلام #پیشگیری #طب_سنتی #طب_اسلامی #تربیت_دینی نهضت تربیتی حضرت سیدالشهداعلیه‌السلام

تحفة‌الزائر مرحوم مجلسی، زیارات مطلقه امیرالمؤمنین(ع)، زیارت هفتم: (در شب مبعث به عنوان زیارت مخصوصه خوانده می‌شود) اَلسَّلاَمُ عَلَيْكَ يَا أَبَا اَلْأَئِمَّةِ وَ مَعْدِنَ اَلْوَحْيِ وَ اَلنُّبُوَّةِ وَ اَلْمَخْصُوصَ بِالْأُخُوَّةِ اَلسَّلاَمُ عَلَى يَعْسُوبِ اَلدِّينِ وَ اَلْإِيمَانِ وَ كَلِمَةِ اَلرَّحْمَنِ وَ كَهْفِ اَلْأَنَامِ اَلسَّلاَمُ عَلَى مِيزَانِ اَلْأَعْمَالِ وَ مُقَلِّبِ اَلْأَحْوَالِ وَ سَيْفِ ذِي اَلْجَلاَلِ اَلسَّلاَمُ عَلَى صَالِحِ اَلْمُؤْمِنِينَ وَ وَارِثِ عِلْمِ اَلنَّبِيِّينَ وَ اَلْحَاكِمِ يَوْمِ اَلدِّينِ اَلسَّلاَمُ عَلَى شَجَرَةِ اَلتَّقْوَى وَ سَامِعِ اَلسِّرِّ وَ اَلنَّجْوَى وَ مُنْزِلِ اَلْمَنِّ وَ اَلسَّلْوَى اَلسَّلاَمُ عَلَى حُجَّةِ اَللَّهِ اَلْبَالِغَةِ وَ نِعْمَتِهِ اَلسَّابِغَةِ وَ نَقِمَتِهِ اَلدَّامِغَةِ اَلسَّلاَمُ عَلَى إِسْرَائِيلِ اَلْأُمَّةِ وَ بَابِ اَلرَّحْمَةِ وَ أَبِي اَلْأَئِمَّةِ  اَلسَّلاَمُ عَلَى صِرَاطِ اَللَّهِ اَلْوَاضِحِ وَ اَلنَّجْمِ اَللاَّئِحِ وَ اَلْإِمَامِ اَلنَّاصِحِ وَ اَلزِّنَادِ اَلْقَادِحِ اَلسَّلاَمُ عَلَى وَجْهِ اَللَّهِ اَلَّذِي مَنْ آمَنَ بِهِ أَمِنَ اَلسَّلاَمُ عَلَى نَفْسِ اَللَّهِ تَعَالَى اَلْقَائِمَةِ فِيهِ بِالسُّنَنِ وَ عَيْنِهِ اَلَّتِي مَنْ عَرَفَهَا يَطْمَئِنُّ اَلسَّلاَمُ عَلَى أُذُنِ اَللَّهِ اَلْوَاعِيَةِ فِي اَلْأُمَمِ وَ يَدِهِ اَلْبَاسِطَةِ بِالنِّعَمِ وَ جَنْبِهِ اَلَّذِي مَنْ فَرَّطَ فِيهِ نَدِمَ أَشْهَدُ أَنَّكَ مُجَازِي اَلْخَلْقِ وَ شَافِعُ اَلرِّزْقِ وَ اَلْحَاكِمُ بِالْحَقِّ بَعَثَكَ اَللَّهُ عَلَماً لِعِبَادِهِ فَوَفَيْتَ بِمُرَادِهِ وَ جَاهَدْتَ فِي اَللَّهِ حَقَّ جِهَادِهِ فَصَلَّى اَللَّهُ عَلَيْكُمْ وَ جَعَلَ أَفْئِدَةً مِنَ اَلنَّاسِ تَهْوِي إِلَيْكُمْ فَالْخَيْرُ مِنْكَ وَ إِلَيْكَ، عَبْدُكَ اَلزَّائِرُ لِحَرَمِكَ اَللاَّئِذُ بِكَرَمِكَ اَلشَّاكِرُ لِنِعَمِكَ قَدْ هَرَبَ إِلَيْكَ مِنْ ذُنُوبِهِ وَ رَجَاكَ لِكَشْفِ كُرُوبِهِ فَأَنْتَ سَاتِرُ عُيُوبِهِ فَكُنْ لِي إِلَى اَللَّهِ سَبِيلاً وَ مِنَ اَلنَّارِ مَقِيلاً وَ لِمَا أَرْجُو فِيكَ كَفِيلاً أَنْجُو نَجَاةَ مَنْ وَصَلَ حَبْلَهُ بِحَبْلِكَ وَ سَلَكَ بِكَ إِلَى اَللَّهِ سَبِيلاً فَأَنْتَ سَامِعُ اَلدُّعَاءِ وَ وَلِيُّ اَلْجَزَاءِ عَلَيْنَا مِنْكَ اَلسَّلاَمُ وَ أَنْتَ اَلسَّيِّدُ اَلْكَرِيمُ وَ اَلْإِمَامُ اَلْعَظِيمُ فَكُنْ بِنَا رَحِيماً يَا أَمِيرَ اَلْمُؤْمِنِينَ وَ اَلسَّلاَمُ عَلَيْكَ وَ رَحْمَةُ اَللَّهِ وَ بَرَكَاتُهُ .

🚩 خلاصه مطلب| شب و روز مبعث ؛ قله ماه رجب و از شبهای قدر ▫️شب ۲۷ رجب از لیالی قدر است. ▫️نکته بسیار جالب و عجیب درباره شب و روز مبعث حضرت رسول اکرم(ص)، آنست که این شب و روز تعلق ویژه به امیرالمومنین علی(ع) دارد. ▫️عجیب‌تر آنکه اهل معنا مانند مرحوم میرزا جوادآقا ملکی تبریزی در المراقبات و جناب سید در اقبال الاعمال و شیخ عباس در مفاتیح می‌فرمایند که توصیه شده در این شب به حرم حضرت امیر(ع) مشرف شوید و شفای بیماران خود را از مولا بگیرید. ▫️شب مبعث؛ شب تجلی اعظم! با تأمل در ادعیه وارده در شب مبعث، می‌توان به گوشه‌ای از عظمت این شب پی برد. ▫️ جناب شیخ عباس قمی در مفاتیح ذیل اعمال این شب این دعا را آورده که: «اللَّهُمَّ إِنِّي أَسْأَلُكَ بِالتَّجَلِّي الْأَعْظَمِ فِي هَذِهِ اللَّيْلَةِ مِنَ الشَّهْرِ الْمُعَظَّمِ وَ الْمُرْسَلِ الْمُكَرَّمِ...» ملاحظه می‌کنید که صحبت از «تجلی اعظم» است؛ که خدایا من تو را به تجلی اعظم این شب قسم می‌دهم. اما این معنا صرفا اشاره‌وار و در هاله‌ای از ابهام در دعا ذکر شده. ▫️برای فهم معنای تجلی اعظم به فراز دیگری از دعا مراجعه می‌کنیم که می‌فرماید: «اللَّهُمَّ وَ هَذَا رَجَبٌ الْمُكَرَّمُ الَّذِي أَكْرَمْتَنَا بِهِ أَوَّلُ أَشْهُرِ الْحُرُمِ أَكْرَمْتَنَا بِهِ مِنْ بَيْنِ الْأُمَمِ فَلَكَ الْحَمْدُ يَا ذَا الْجُودِ وَ الْكَرَمِ فَأَسْأَلُكَ بِهِ وَ بِاسْمِكَ الْأَعْظَمِ الْأَعْظَمِ الْأَعْظَمِ الْأَجَلِّ الْأَكْرَمِ...» ▫️ گفتیم که رجب ماه حضرت امیر(ع) از یک سو و ماه خداوند از سوی دیگر است. هم در براهین عقلی اثبات شده و هم در روایات اهل بیت(ع) آمده که جلوه انسیِ حقیقت توحید، کلمه ولایت است و کسی که می‌خواهد به توحید وارد شود، باید مراتب ولایت را طی کند. ▫️به تعبیر مرحوم استاد سعادت‌پرور(ره)، اینکه لفظ «اعظم» در دعا سه بار تکرار شده، تبیین معنای تجلی اعظم است و این شب، عرصه تجلی تام و تما پروردگار است. ▫️آن تجلی که باید در شب قدر برای ما اتفاق بیفتد، در این شب برای رسول اکرم(ص) و ائمه هدی(ع) و اولیای الهی اتفاق افتاد که همانا ظهور اسم اعظم است. ▫️ کسی جز صاحب ولایت، لیاقت درک آن اسم را به طور تام ندارد؛ چرا که در فراز بعد می‌فرماید: «الَّذِي خَلَقْتَهُ فَاسْتَقَرَّ فِي ظِلِّكَ فَلا يَخْرُجُ مِنْكَ إِلَى غَيْرِكَ...» یعنی جایگاه اسم اعظم در ظل عرش است و مراتب مادون تحمل پذیرش آن را ندارد. ▫️ اگر ما تحمل و ظرفیت درک این اسم اعظم را نداریم، بیایید لااقل به گونه‌ای عمل کنیم که همچون آن پیرزن خود را در صف خریداران یوسف(ع) جا بزنیم... 🔻توصیه‌های عملی برای شب و روز مبعث: 1️⃣ اگر می‌توانید روز مبعث را روزه بگیرید. در روایات است که روزه آن معادل هفتاد سال است و مبعث یکی از ۴ روز ممتاز سال برای روزه است. 2️⃣ شب مبعث را بسیار غنیمت بشمارید که این شب، مقدمه شب قدر بعدی یعنی شب نیمه شعبان است. برای درک آن شب، باید از شب مبعث شروع کرد. 3️⃣ این شب، هنگام تضرع به درگاه اهل بیت(ع) است و چه بهتر که با تحفه‌ای به پیشگاه ائمه(ع) برسیم. لذا بنده توصیه می‌کنم که با هدیه‌ای از جانب حضرت صدیقه طاهره(س) به محضر حضرت امیرالمومنین(ع) توسل کنیم: به این صورت که ۴ رکعت نماز حضرت امیرالمومنین(ع) را که ایشان علاقه خاصی به این نماز دارند به نیابت از حضرت صدیقه طاهره به جای ۴ رکعت از نماز شبمان بخوانیم و به جناب حضرت امیر(ع) و یا حضرت رسول(ص) و یا هر دوی این بزرگواران هدیه کنیم و عرضه بداریم که اگر من قابلیت و ظرف این هدیه را دارم، شما به بنده عنایتی بفرمایید. اين نماز چهار ركعت است: در هر ركعت يك بار سوره «حمد» و پنجاه بار «قل هو اللّه احد» و بعد از نماز تسبیحات خاص ایشان را که در مفاتیح است ذکر کنید. 4️⃣ این شب، شب شفای از بیماری‌هاست و مرحوم شیخ عباس در مفاتیج روایات عجیبی از عنایات امیرالمؤمنین(ع) ذکر نموده. لذا تعجب نکنید اگر حضرت در این شب عنایت ویژه‌ای نیز بر ما بکنند. بیایید ما هم به سنت حضرات ائمه(ع) گله عاشقانه به درگاه حضرت امیر(ع) داشته باشیم که شما در این شب، بیماران بسیاری را شفا می‌دهید، پس عنایت بفرمایید و قلب بیمار ما را نیز شفا دهید. 5️⃣ در این شب‌ها دعا برای یکدیگر را فراموش نکنید که دعا در حق دیگران،‌ ابتداءا در حق خود داعی اجابت می‌گردد و در سیره حضرت صدیقه طاهره(ع) است که از شب تا صبح فقط برای دیگران دعا می‌فرمودند. ☑️ كانال جلوه نور علوی @jelvehnooralavi

🎞 گزیده ای از سخنان حجت الاسلام رضا اسدنژاد (مدیر نهضت تربیتی سیدالشهداء) در اجلاسیه مشترک جریانهای تمدنی با موضوع کتب درسی مدارس آینده / یکشنبه ۲۴ دی ۱۴۰۲ - قم ❓معرفی چند کتاب درسی جدید 🎙صوت کامل ارایه + نظر هیئت عالی نقد https://eitaa.com/Tamadon_Islam/8 #جامعیت_اسلام #فقه_نظام #اجلاسیه_مشترک #تربیت‌رکن‌اصلی #تربیت_نسل #نهضت_تربیتی_حضرت_سیدالشهدا_علیه‌السلام https://eitaa.com/Tamadon_Islam نهضت تربیتی حضرت سیدالشهداعلیه‌السلام 👇👇👇 https://eitaa.com/nehzat128_ir

📚 با این کتاب‌ها پیامبرمان را بیشتر بشناسیم همزمان با ایام مبعث پیامبر گرامی اسلام(ص)، به منظور آشنایی با معارف نبوی، ۱۴ کتاب به مخاطبان معرفی می شود. https://hawzahnews.com/xcGtK @HawzahNews / خبرگزاری‌حوزه