به خداوند گمان نيك ببر؛
زيرا خداى عزّوجلّ مى فرمايد:
«من نزد گمان بنده مؤمن خويشم؛
اگر گمانِ او به من نيك باشد،
مطابق آن گمان با او رفتار كنم
و اگر بد باشد نيز مطابق همان
گمانِ بد با او عمل كنم»
امام رضا علیه السلام ميزان الحكمه ج6 ص577
حدیث گراف
🆔 @nooredideh
زمانی که برای فرزندمان تعیین می کنیم چه احساسی باید یا نباید داشته باشد، مثلا " ناراحت نباش، نترس، خجالت نداره، اینکه ناراحتی نداره " به هوش او آسیب می زنیم.
شخصیت فرزندتان را زیر سوال نبرید.
احساس او را نفي نكنيد. او باید بداند خوب است، احساسات او تایید شده است، اما رفتار او بر اساس آن احساسات درست نیست.
" میدونم ناراحتی، منم بودم ناراحت میشدم، اما اجازه نداری فریاد بزنی."
Join @nooredideh
پنجشنبه است و ياد درگذشتگان
#زیارت_اهل_قبور به یاد پدران ومادران آسمانی وهمه درگذشتگان، بالاخص روح رهبر انقلاب امام خمینی ره و همه شهدا به خصوص شهدای خدمت 🌹
السَّلامُ عَلي اَهْلِ لا اِلهَ اِلَّا اللهُ مِنْ اَهْلِ لا اِلهَ اِلَّا اللهُ يا اَهْلَ لا اِلهَ اللهُ بِحَقَّ لااِلهَ اِلَّا اللهُ كَيْفَ وَجَدْتُمْ قَوْلَ لا اِلهَ الَّا اللهُ مِنْ لا اِلهَ اِلَّا اللهُ يا لااِلهَ اِلَّا الله بِحَقَّ لا اِلهَ اِلَّا اللهُ اِغْفِرْلِمَنْ قالَ لا اِلهَ اِلَّا اللهُ وَاحْشُرْنا في زُمْرَهِ منَ قالَ لا اِلهَ اِلَّا اللهُ مُحَمَّد رَسُولُ اللهِ عَليٌّ وَلِيُّ اللهِ
⚪️✨ اَللّهُمَّ اغفِر لِلمُومِنینَ وَ المُومِنَاتِ وَ المُسلِمینَ وَ المُسلِمَاتِ اَلاَحیَاءِ مِنهُم وَ الاَموَاتِ ، تَابِع بَینَنَا وَ بَینَهُم بِالخَیراتِ اِنَّکَ مُجیبُ الدَعَوَاتِ اِنَّکَ غافِرَ الذَنبِ وَ الخَطیئَاتِ وَ اِنَّکَ عَلَی کُلِّ شَیءٍ قَدیرٌ بِحُرمَةِ الفَاتِحةِ مَعَ الصَّلَوَاتِ
🙏 التماس دعا 🙏
✨با شاخه گلی از ذکر صلوات و فاتحه
@nooredideh
وقتی فرزندتان آشفته می شود پریشانی اش را کوچک نشمارید.
❌ چیزی نشده که اینقدر ناراحت شدی.
به جای آن صراحتا نظرتان را در مورد احساسات او بیان کنید.
✅ حق میدم بهت وقتی یه مدت طولانی روی این بازی کار کزدی و آن طور که دلت میخواست از آب در نیومد.
وقتی ناکامی کودک درک شود، سادهتر زا آن مشکل کنار می آید.
کانال تربیتی نوردیده
@nooredideh
فاصله سنّی میان فرزندان
🖌 از دغدغههایی که ذهن مادران را به خود مشغول میکند، این است که دوست دارند فرزندانشان همبازی یکدیگر باشند و بتوانند مهارتهای ارتباطی و اجتماعی را در کنار یکدیگر فرا بگیرند.
🖌 اگر فاصله سنّی فرزندان بیش از پنج سال باشد، عملاً نمیتوانیم روی همبازی بودن فرزند اول و دوم حساب کنیم.
@nooredideh
⭕️ تفکر تولید یا ...
اوایل تابستون بود و یه مادری که خونهشون تو یکی از روستاهای اطراف شهریار بود با من تماس گرفت و با نگرانی تمام در مورد اینکه پسر دوازده سالهاش میخواد کار کنه صحبت میکرد.
یه پسر نه ساله هم داشت که علاقه عجیبی به پرندهها داشت و توی خونه براشون قفس درست کرده بود و جوجهکشی راه انداخته بود 😂
اون #مادر میگفت که پسر بزرگه به مکانیکی خیلی علاقمنده و عاشق اینه که ماشینها رو تعمیر کنه. میگفت باباش هم کارگره و میترسم اگه بره سر کار دیگه درس نخونه ...
اون مادر هر چی جلو میرفت استرسش بیشتر میشد اما من واقعاً داشتم کیف میکردم! 😳 البته نه از استرس مادر، بلکه از اینکه بچهها #تفکر_تولید داشتن و نه #تفکر_مصرف.
قطعاً و قطعاً قرار نیست بچههای ما در دوره کودکیشون کار کنن. یعنی مسئولیت چیزی به عهدهشون باشه و در قبالش هم درآمد داشته باشن اما حتماً مهمه که بچهها با تفکر تولید بزرگ بشن. پایه و بذر تفکر تولید هم در هفت سال اول چیده میشه که در موردش مفصل صحبت میکنیم.
من حدود پنج ساله که #مشاور_اقتصادی خیلی از شرکتها و سازمانها هستم (و البته تا حالا اینجا چیزی در موردش نگفته بودم) و تا حدود دو سال قبل این موضوع رو خیلی جدیتر هم دنبال میکردم.
طبیعتِ این کار هم این بود که افراد زیادی باید من رو میشناختن و روزانه خانوادهها و جوونهای زیادی بهم مراجعه میکردن که یه کار برای بچهی ما پیدا کن 😭 منم در مواجههی با اکثرشون حالم شبیه این استیکره بود! چرا؟! چون همه تفکر مصرف داشتن و خیلی افراد معدودی پیدا میشدن که نگاهشون متفاوت بود.
بحث کودک و #تفکر_اقتصادی یه بحث مفصل هست که در مورد بیشتر مینویسم. بحث رو دنبال کنید ...
#تفکر_اقتصادی
#حمید_کثیری 👇👇
Join 👉 @hamidkasiri_ir
بچهها تشنه شادی هستند و شما بهعنوان پدر و مادر نقش پررنگی در فراهم کردن فضایی مفرح و پرمحبت برای یادگیری و پرورش فرزندتان دارید.
اگر مادران کودک درونشان شیطنت کند، زندگی در خانه جریان مییابد، اگر خنده، اگر شادی، اگر شوخی، اگر بازی کنند همه اهل خانه را به زندگی نوید میدهند. انتقال شادی از پدران و مادران به کودکان میسر است. کودکان همین چند سال را برای شادی و بازی وقت دارند، کودک شاد امروز، انسان موفق و خوشبخت فرداست.
بازی کردن به کودکان، کشف دنیا، قوانین طبیعت، تفکر در پیرامون زندگی را میآموزد آنها تواناییهای خود را در بازیها میسنجند که هیچ علمی آن را به کودکان نخواهد آموخت. کودکی که به اجبار والدین به جای بازی و تحرک و شادی پشت میز کلاس زبان مینشیند، کودکی که به جای گرفتن مداد رنگی برای نقاشی و خطخطی کردن، الفبا را میآموزد، رشد سالم روانی را که بین یک تا شش سالگی اول زندگی باید اتفاق بیفتد را از دست میدهد. کودک دانشمند امروز، انسان مضطرب فرداست که شانس پیشرفت در بسیاری از زمینههای احساسی را از دست خواهد داد.
@nooredideh
9.59M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔑کلید طلایی رفتار با نوجوان
✍هر وقت در برخورد با نوجوان، «کودک انگاری» میکنیم، او به «کودک انکاری» روی میآورد.
اگر در برخورد با نوجوان، کودک انگاری داشته باشیم، او به دنبال شخصیت کاذب میگردد و اگر از جانب ما کودک انکاری رخ دهد، شخصیت حقیقی پیدا میکند.
⭕️ نوجوان، در شخصیت کاذب میخواهد ثابت کند که من بچه نیستم، در نتیجه به جلوهگری روی میآورد و میبینیم به دنبال رنگ کردن مو یا سیگار کشیدن و ... میرود. در صورتی که اگر به او شخصیت میدادیم، کیف میکرد.
✅ در یک هیئتی، هرچه خادم میگرفتند کار داشتند و نمیتوانستند درست و به موقع کارها را انجام دهند.
حدود ۶۰ نفر از نوجوانان را برای خادمی هیئت دعوت کردند. سر ساعت حاضر میشدند، صندلیها را میچیدند، بنرها را میزدند.
یک نوجوانی به پدرش گفته بود، من مسئول قند هیئتم! باید سر ساعت آنجا باشم!
🔅این نشان میدهد، مسئولیت دادن به نوجوان بسیار مهم است.
♥️ عشق نوجوان این است که بالاتر از سنش با او رفتار شود.
❌در حالیکه رفتار والدین برعکس است! دائم به نوجوان میگویند «تو دَرسَت را بخوان! برای من آدم شده!» به نظرم عبارت «تو درست را بخوان» توهین است! اصلاً درس چیست؟ درس همین کار هاست دیگر! درس که فقط ریاضی و فیزیک و اینها نیست!
@nooredideh
#نوجوانوتحصیل
✅ تمرکز شرط مهمی در یادگیری است.
⏳ با ایجاد تمرکز میتوانیم با زحمت کمتر نتایج بهتری را به دست آوریم.
🎯 شرایط مناسب و دور از سر و صدا، زمان مشخص برای مطالعه، خواب کافی و نیز برخی از ورزشها مانند دارت میتواند در به دست آوردن تمرکز به ما کمک کنند.
@eakhavi
تربیت فرزند نوردیده
#هوش_جنسی ۲ 2- تحلیل: اگر عیب جویی واکنش و عکس العمل در برابر رویداد است، تحلیل کنش و عمل در برابر
#هوش_جنسی ۳
سال ها پیش آقای دکتر افروز روانشناس معروف در شبکه چهارسیما درباره ی رانندگی پرخطر صحبت می کردند؛ در دقایق آخر برنامه مجری سؤال کرد «آقای دکتر چه پیشنهادی برای بهبود رانندگی در شهر دارید؟» ایشان پاسخ دادند:
«اگر مایلیم رانندگی سالم و ترافیک روان در شهر داشته باشیم باید به شش سال اول زندگی کودکان تهران توجه کنیم»
این دو مثال نمونه کوچکی از نظریه های فراوان متخصصین ایرانی و غیرایرانی درباره ی اهمیت شش سال اول زندگی کودک و تأثیر آن در سال های بعد است.
آیا شش سال اول زندگی متهم و نوجوانان آسیب دیده در این رویداد بررسی علمی خواهد شد؟ تأکید می کنم بررسی علمی و نه قضایی درجای خود محترم و لازم است و باید انجام شود.
چرا شش سال اول زندگی مهم است؟ چون بخش اعظم شخصیت انسان در ابعاد مختلف در این سال ها شکل می گیرد.
آبراهام مزلو روانشناس معاصر(1970-1908) فرآیند زندگی را به دو بخش اولیه و ثانویه تقسیم می کند. فرآیند اولیه تولد تا شش سال و فرآیند ثانویه هفت سال تا آخر عمر؛ در فرآیند اولیه، کودک نیازهایی دارد که باید توسط والدین تأمین شود. نیازهای اولیه به ترتیب اولویت عبارتند از:
زیست --- امنیت --- تعلق --- احترام وتأیید --- خودشکوفایی
• زیست – نیازهای زیستی کودک شامل خوراک، پوشاک و مسکن است. سئوال: معیار و حد تأمین نیازهای زیستی کودکان چیست؟ پاسخ: آسایش؛ آسایش یعنی تعادل در تأمین نیازهای زیستی، پاسخ به نیازهای زیستی کمتر یا بیشتر از حد آسایش برای کودکان مضر است. عبور از مرز آسایش و رفتن به سمت رفاه و تجمل عامل اصلی توقع و زیاده خواهی در دوره ی نوجوانی و جوانی است.
• امنیت – امنیت یعنی درک جزء از کل و اطمینان از حمایت کل؛ این کل برای کودک، والدین هستند. نقش پدر در امنیت فرزند اهمیت ویژه ای دارد، حضور مقتدرانه ی پدر در خانه و رابطه ی گرم پدرومادر با هم دو عامل مهم در ایجاد «احساس امنیت» در فرزندان هستند. توجه داشته باشید که «احساس امنیت» با «امنیت» تفاوت دارد که در جای خود توضیح خواهیم داد.
• تعلق – تعلق یعنی دوست داشتن و دوست داشته شدن؛ در این مورد هم مانند امنیت حال و احساس والدین و چگونگی ارتباط آنان با فرزند خود معیار اصلی است. احساس خوب، شادی کودکانه، مهرورزی عمیق و نه ظاهری والدین باهم و با فرزندان احساس دوست داشتنی بودن را در کودک تقویت می کند.
• احترام و تأیید – با دریافت احترام و تأیید، احساس ارزشمندی یا به عبارت دیگر «عزت نفس» در کودک تقویت می شود. کارِکودک از وجود او جدا است، کار کودک توصیف، ارزیابی و نقد می شود ولی وجود او در همه حال باید تأیید و حریم حرمت او رعایت شود.
• خود شکوفایی – با تأمین متعادل و متناسب نیازهای اولیه ی کودک او به خود شکوفایی می رسد و استعدادهای نهفته ی او شکوفا می شود. هرگونه اختلال در تأمین همه نیازهای اولیه کودک منجر به اختلال در رشد شخصیت او خواهد شد.
در بررسی چگونگی تأمین نیازهای اولیه به ایده آل فکر نمی کنیم بلکه بدون مقصریابی به واقعیت ها توجه داریم.
ادامه دارد...
[مباحث کودک متعادل ]
@nooredideh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
فسقلی خان پاشو له شدم 😅
@nooredideh