جزوه #پیشخوان_فقه_البیان👆🏻👆🏻👆🏻 #تبیین_دغدغه_اصلی_فقه_البیان ⭕️ زبان شارع امضائی است یا تأسيسي؟ دغدغه فقه البیان تبیین ابعاد مختلف #زبان_تأسيسي_شارع است. به عبارت دیگر ادله‌ای مانند عدم الردع شارع و امتناع تخاطب در صورت تاسیس را علیل می‌دانیم و معتقدیم شارع ضمن تاسیس یک زبان ویژه برای تفاهم، تفاهم عمیق تری نسبت به زبان عرف با همه اعصار برقرار کرده است. در فقه البیان ابعاد این تاسیس مبارک زبانی را شرح می دهیم. ⭕️به عبارت دیگر موضوع فقه البیان بررسی ۱۳ دسته از روایات و آیات مرتبط با تاسیس زبان توسط شارع است. در جلسات گذشته عرض کردیم که اگرچه شارع در همه مجالس گفتگویی خود اشاره‌ای به قواعد زبانی نکرده است ولی در طول دوره تشریع این قواعد زبانی را تبیین نموده است. به عنوان مثال قواعدی مانند ظرفیت، مقایسه، مُکث و... در بیان قواعد زبانی مورد تاکید شارع بوده است. (بررسی آیات و روایات روشی) ⭕️ #چگونه_معقولیت_زبان_شارع_را_کشف_و_بیان_کنیم؟ ما در فقه البیان به دنبال کشف روشمند معقولیت مطرح در آیات و روایات هستیم. رعایت قواعد فقه البیان به #درایه و #تدبر_در_وحی و کشف معقولیت آن ختم می شود و جامعه را از تکیه به #دستگاه‌های_ناقص_فلسفی بی‌نیاز می‌کند. #فقه_البیان #جلسه_اول مدرسه تمدنی بینات @wsti_ir

🎞 تذکر مهم حجت الاسلام علی کشوری درباره مجموعه تمدنی نقش جهان اصفهان! (سه شنبه ۱۰ خرداد ۱۴۰۱) / ۶ دقیقه ❓الگوی روایت میدان نقش جهان غلط است! #روایت_صحیح_میراث_فرهنگی #روایت_ناقص_یونسکو #روایت_ناقص_آیکوموس @olgou4

#گزارش_تصویری #جلسه_هفتگی سه‌شنبه ۱۰ خرداد ⭕️ محور گفت‌وگوی این جلسه👇🏻 👌🏻بررسی #معنای_هدایت بعنوان تصرف در نظام نگرش‌های موثر بر تصمیم‌گیری افراد 👌🏻بررسی انواع نگرش‌های موثر بر تصمیم‌گیری افراد 👌🏻بررسی تاثیرات #قانون در نادیده گرفتن #اختیار_انسان‌ با تشکر فراوان از مدرسه تخصصی اخلاق و تربیت حوزه علمیه ثقلین 🙏🏻 #تمدن_نوین_اسلامی_در_راه_است #کارگروه_الگوی_پیشرفت_مشهد مدرسه تمدنی بینات @wsti_ir

👌به فضل الهی: نشست تخصصی پروتکل های فقهی مدیریت انواع آبله روز دوشنبه (۱۶ خرداد ۱۴۰۱) از ساعت ۸ صبح در شهر تمدن ساز قم برگزار می گردد. ❓نشست ویژه اطبای طب اسلامی برای تبیین فضای شناختی و معرفتی (روش تحقیق) و شیوه‌های پیشگیری و درمانی انواع آبله #پروتکل_های_فقهی_مدیریت_آبله #پیشگیری_ساختاری_از_بیماری #نقد_و_اخراج_سازمان_بهداشت_جهانی https://eitaa.com/olgou4

#حوزه_علمیه_ثقلین #میزبان_گفت‌وگوهای_تمدنی با سلام و احترام جلسه کارگروه مطالبه‌گر الگوی پیشرفت اسلامی فردا پنج‌شنبه ۱۹ خرداد ماه ساعت ۱۶ الی ۱۸ مکان: خیابان امام رضا علیه السلام امام رضاعلیه السلام ۲ اولین دو راهی دست راست #مدرسه_تخصصی_اخلاق_تربیت_ثقلین مباحث این هفته پیرامون قواعد اصولی #فقه_البیان برگزار خواهد شد. از عموم برادران علاقه‌مند به مباحث الگوی پیشرفت دعوت می‌شود تا ضمن حضور، جلسه دوم مباحثه را مطالعه فرمایند. مدرسه تمدنی بینات @wsti_ir

جلسه دوم #فقه_البیان فقه البیان عبارت است از : اصول دستیابی به استنباط‌های مرتبط با نظم اجتماعی مدرسه تمدنی بینات @wsti_ir

⭕️مسئله اصلی در فقه البیان، فضای حاکم بر گفت‌وگو است. 🔰یکی از مهم‌ترین دلایلی که باعث شده شرایط حاکم بر گفت‌وگو را #اجتهادی بحث کنیم : این است که از نظر شریعت اسلام، هدف از گفت‌وگو، تقویت امر #هدایت است. 🔸و گفتیم که هدایت بمعنای تصرف در نظام #نگرش‌های_مؤثر_بر_تصمیم‌گیری_فرد است. 👌🏼بنابراین گفت‌وگویی که منجر به تصرف در نظام نگرش‌های یک انسان می‌شود دارای قواعد خاص و پیچیده‌ای است که نیاز به استظهارگیری از آیات و روایات دارد. #فن_بیان #معنای_هدایت #فقه_البیان مدرسه تمدنی بینات @wsti_ir

👌اولین نشست تخصصی: برنامه ملی محرومیت زدایی روز شنبه ۲۱ خرداد ۱۴۰۱ از ساعت ۹ صبح در شهر کرج برگزار می گردد. 👌محورهای اصلی نشست: ❓آزادسازی بهره برداری از زمین ❓تغییر الگوی ساخت مسکن (دار واسعه) ❓عمومی سازی تجارت 🗞پیشخوان نشست: https://eitaa.com/olgou4/4234 #مقررات_فقهی_ساختمان #عمومی_سازی_تجارت #قانون_مترقی_احیای_موات @olgou4

#گزارش_تصویری #جلسه_هفتگی پنج شنبه 19 خرداد ⭕️ محور گفت‌وگوی این جلسه👇🏻 ✅تبیین اجمالی قواعد فقه البیان 👌ابواب پنج گانه فقه البیان شامل #بیان_مبتنی_بر_ظرفیت #بیان_مبتنی_بر_تامل #بیان_در_فضای_نظام_مقایسه #بیان_مبتنی_بر_رفق #بیان_مبتنی_برمکث متن خوانی و مباحثه شد.👇👇 به طور واضحی مشخص شد به کارگیری قواعد فقه البیان در تبیین طرح تمدنی محله امام رضا علیه السلام با نخبگان و مدیران شهر مشهد حائز اهمیت است و فرصت های محدود و مختصری که مدیران شهری تا کنون جهت ارائه این طرح اختصاص داده اند، مغایرت جدی با قواعد بیان این طرح و سایر نظریات الگوی پیشرفت دارد و عدم تامل و تفکر را برای مدیران شهری و عدم ارائه طرح در فضای نظام مقایسه را برای ارائه دهندگان به همراه دارد. با تشکر فراوان از مدرسه تخصصی اخلاق و تربیت حوزه علمیه ثقلین 🙏🏻 #گفتگو_مناسک_دارد. #کارگروه_الگوی_پیشرفت_مشهد مدرسه تمدنی بینات @wsti_ir

اولین نشست تخصصی ۲۱ خرداد ۱۴۰۱ 🎤حجت الاسلام کشوری 🔹طرح سه پرسش جهت ساز(قدرت تغییر ریل در کشور)- البته طرح ملی ابعاد دیگری دارد که در جلسات دیگر مورد بحث خواهد بود. 1⃣ محرومیت زدایی یک پدیده تک بعدی است یا چند بعدی؟ به عبارت دیگر این پدیده فقط اقتصادی است یا دارای ابعاد غیر اقتصادی هم هست؟ 2⃣ ایده و مفهوم محوری در محرومیت زدایی اقتصادی (با ندیدن مباحث دیگر) چیست؟ غالبا امروز در رویکردهای محرومیت زدایی، توزیع امکانات و خدمات شده است. در حالت پیشرفته، توزیع یارانه را به صورت مستقیم را محرومیت زدا میدانند. 3⃣ راه حل های محرومیت زدایی اقتصادی مبتنی بر مفاهیم پایه چگونه است؟ ⭕️ نکته بسیار مهم و راهبردی: ما برای تحقق تمدن اسلامی و به چالش کشیدن مدرنیته دو ماموریت ویژه داریم: تولید دانش، تربیت کارشناس مبتنی بر آن دانش. (احیاء امر اهل بیت، بیاموزید و بیاموزانید) مدرسه تمدنی بینات @wsti_ir