💠 امام باقر عليه السلام : ✍️ اصْطِنَاعُ اَلْمَعْرُوفِ يَدْفَعُ مَصَارِعَ اَلسَّوْءِ وَ كُلُّ مَعْرُوفٍ صَدَقَةٌ وَ أَهْلُ اَلْمَعْرُوفِ فِي اَلدُّنْيَا هُمْ أَهْلُ اَلْمَعْرُوفِ فِي اَلْآخِرَةِ وَ أَوَّلُ مَنْ يَدْخُلُ اَلْجَنَّةَ أَهْلُ اَلْمَعْرُوفِ 🌿 كار نيك ، از مرگ بد ، جلو مى گيرد و هر كار نيكى ، صدقه است و نيكوكاران در دنيا ، نيكان آخرتند و نخستين واردشوندگان به بهشت ، نيكوكارانند 📚دعائم الإسلام و ذکر الحلال و الحرام و القضایا و الأحکام، ج۲، ص۳۲۱؛ http://noo.rs/cyDCO 🌸 میلاد حضرت باقر العلوم امام محمد بن علی سلام الله علیهما و فرا رسیدن ماه مبارک رجب المرجب ماه پاکی و طهارتِ دلها و بهار استغفار به درگاهِ معشوق بر شما رجبیون مبارک باد #امام_محمد_باقر علیه السلام #این_الرجبیون #بنیاد_خیریه_دانشگاه_قرآن 🌐 khayeran.quran.ac.ir @khayeran_quran

امروز سه شنبه 04 بهمن 1401 02 رجب 1444 24 ژانویه 2023 🔸#قرآن سوره انفال آیه 67: 🌺اعوذُ باللّهِ مِنَ الشَّیطانِ الرَّجیم 🌺 مَا كَانَ لِنَبِيٍّ أَنْ يَكُونَ لَهُ أَسْرَىٰ حَتَّىٰ يُثْخِنَ فِي الْأَرْضِ ۚ تُرِيدُونَ عَرَضَ الدُّنْيَا وَاللَّهُ يُرِيدُ الْآخِرَةَ ۗ وَاللَّهُ عَزِيزٌ حَكِيمٌ ﴿٦٧﴾ هیچ پیامبری را نسزد و نشاید که [پیش از جنگ و پیروزی بر دشمن] اسیران جنگی بگیرد، تا زمانی که [دشمن را به طور کامل] در زمین از قدرت و توان بیندازد [و موقعیت دین و مؤمنان در جهان پابرجا و استوار گردد آن گاه اسیر بگیرد؛ شما ای یاران پیامبر!] متاع ناچیز و ناپایدار دنیا را می خواهید، و خدا [برای شما] آخرت را می خواهد؛ و خدا توانای شکست ناپذیر و حکیم است. (۶۷)

💠حدیث روز💠 💎 ۱۸ ویژگی انسان مؤمن 🔻امام علی علیه‌السلام: الْمُؤْمِنُ بِشْرُهُ فِي وَجْهِهِ وَ حُزْنُهُ فِي قَلْبِهِ، أَوْسَعُ شَيْءٍ صَدْراً وَ أَذَلُّ شَيْءٍ نَفْساً، يَكْرَهُ الرِّفْعَةَ وَ يَشْنَأُ السُّمْعَةَ، طَوِيلٌ غَمُّهُ، بَعِيدٌ هَمُّهُ، كَثِيرٌ صَمْتُهُ، مَشْغُولٌ وَقْتُهُ، شَكُورٌ، صَبُورٌ، مَغْمُورٌ بِفِكْرَتِهِ، ضَنِينٌ بِخَلَّتِهِ، سَهْلُ الْخَلِيقَةِ، لَيِّنُ الْعَرِيكَةِ، نَفْسُهُ أَصْلَبُ مِنَ الصَّلْدِ وَ هُوَ أَذَلُّ مِنَ الْعَبْدِ 🔹انسان باايمان ◻️شادى‌اش در چهره و ◻️اندوهش در درون قلب اوست، ◻️سينه‌اش از هرچيز، گشاده‌تر و ◻️هوس‌هاى نفسانى‌اش از هرچيز خوارتر (و تسليم‌تر) است، ◻️از برترى جويى بيزار و ◻️از رياكارى متنفر است، ◻️اندوهش طولانى و ◻️همتش بلند، ◻️سكوتش بسيار و ◻️تمام وقتش مشغول است، ◻️شكرگزار و ◻️صبور، ◻️بسيار ژرف انديش است و ◻️دست حاجت به سوى كسى دراز نمى‌كند، ◻️طبيعتش آسان (و سختگيرى در كار او نيست) و ◻️برخوردش با ديگران توأم با نرمش است، ◻️دلش از سنگ خارا (در برابر حوادث سخت و دشمنان خطرناك) محكمتر و سخت‌تر و ◻️(در پيشگاه خدا) از بَرده تسليم‌تر است. 📚 نهج البلاغه، حکمت ۳۳۳

🎥 دوره آموزش درست‌خوانی و روان‌خوانی قرآن کریم ✅ درس دوازدهم: کسب مهارت در تلفظ حرف ذال 🎙 استاد علی قاسمی 🖥 لینک آپارات: https://www.aparat.com/v/2iwjJ #قرآن #آموزش_قرآن #دوره‌کامل‌آموزش‌درست‌خوانی‌وروان‌خوانی‌قرآن‌کریم #بنیاد_خیریه_دانشگاه_قرآن 🌐 khayeran.quran.ac.ir @khayeran_quran

معاون سیاسی اجتماعی حوزه های علمیه کشور: دانشجویان قرآنی مهمترین عنصر در جهت اعتلای فرهنگ قرآن کریم در کشور می باشند دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم در فضای مجازی👇 سروش: 🆔 https://sapp.ir/quran.ac.ir ایتا: 🆔 https://eitaa.com/quran_ac_ir آپارات: 🆔 https://www.aparat.com/quran.ac.ir

حجت الاسلام والمسلمین دکتر محمد حسن زمانی معاون اجتماعی سیاسی حوزه علمیه در جمع مسئولان دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم بایسته های قرآنی و فرهنگی کشور را تشریح و دانشجویان دانشگاه را به عنوان بهترین سفیران و مدرسان قرآن در جامعه معرفی کرد. وی ضمن قدردانی از تلاش ها و زحمات اساتید و مسئولان دانشگاه در تربیت دانشجویان قرآنی اظهار کرد: خوشبختانه این مجموعه به عنوان یکی از مهمترین نهادهای آموزشی در زمینه کسب معارف قرآن کریم در میان جوانان می باشد و ثمرات فراوانی از سوی فارغ التحصیلان این دانشگاه در سطح کشور مشاهده شده است. حجت الاسلام زمانی افزود: خوشبختانه کشور پس از انقلاب در زمینه های مختلف علمی فرهنگی و علمی قرآنی پیشرفت نمود و وجود مراکز متعدد علمی، آموزشی و پژوهشی در این خصوص، گواه بر آن است. اما همچنان کاستی هایی در این مسیر وجود دارد که می توان با همراهی و همکاری مراکز مهم فکری و عملیاتی در زمینه های معارفی، قرآنی و فرهنگی بر آنان غالب شد. دکتر زمانی با مقایسه اقدامات قرآنی در ایران و سایر کشورهای مسلمان، به بیان کاستی های موجود در کشور و راه های رفع این موانع و مشکلات پرداخت. حجت الاسلام زمانی آموزش قرآنی دانشجویان در این دانشگاه به عنوان مدرسان قرآنی در جامعه را به عنوان راهی برای برون رفت از کمبودهای قرآنی کشور و پیشرفت در این مسیر عنوان کرد. وی گفت: تعلیم روش تدریس روخوانی و روانخوانی به دانشجویان با استفاده از روش های نوین بسیار ضروری است. همه دانشجویان این دانشگاه باید یاد بگیرند به نسل جوان و نوجوان قرآن خواندن بیاموزند. متأسفانه در ایران بسیاری از جوانان نمی توانند قرآن بخوانند. زمانی افزود: آموزش تجوید و صوت و لحن نیز دیگر موضوع مهم است که دانشجویان دانشگاه قرآن باید فرا بگیرند. دانشجویان این دانشگاه، ظرفیت عظیمی برای فراگیری روخوانی و زیباخوانی قرآن در جامعه هستند. وی در ادامه بر توجه مسئولان دانشگاه به موضوع حفظ قرآن کریم تأکید کرد و افزود: متأسفانه ایران در زمینه حفظ، بسیار عقب است و این زیبنده کشور ما نیست. برای مثال در مصر تعداد دانشجویان الازهر 10 برابر حوزه بوده و همه حافظ قرآن هستند و یا کشور سودان، دو و نیم میلیون حافظ کل دارند. دانشجویان قرآنی باید در این زمینه سرآمد دانشجویان و جوانان کشور باشند. معاون سیاسی اجتماعی حوزه های علمیه کشور در خصوص اولویت توجه به حفظ گفت: حفظ قرآن یکی از مهمترین راه های انس با قرآن است. البته قطعا حفظ باید با فراگیری مفاهیم انجام شود. نگاه مسئولان دانشگاه به حفظ کل قرآن کریم باشد اما می توان در ابتدا با حفظ سور قصار و حفظ موضوعی شروع کرد. وی ضمن گلایه از کم توجهی به ترجمه های قرآنی در کشور گفت: متأسفانه ما، در ترجمه قرآن به زبان های مختلف کوتاهی کرده ایم. انجیل به 2500 زبان در دنیا ترجمه شده اما قرآن تنها به 145 زبان ترجمه شده که از این تعداد شیعیان با 18 ترجمه، کمترین سهم را دارا هستند. در ابتدا استعدادها در زمینه ترجمه را در میان دانشجویان شناسایی نمایید و از آنان حمایت کنید. همچنین ترجمه آیات و فراگیری کلمات مشکل در قرآن را در برنامه آموزشی خود قرار دهید و قرائت و تلاوت قرآن را با ترکیبی از متن عربی و ترجمه فارسی آن در میان دانشجویانتان فرهنگ سازی کنید. حجت الاسلام زمانی یکی از نقاط قوت در کشور را توجه به تفسیر از جهت تعداد تألیفات عنوان کرد اما بر بهره وری از این تفاسیر از سوی مراکز علمی و پژوهشی تأکید کرد. نگارش دایرة المعارف های قرآنی، مجلات و پایان نامه های قرآنی، تلاش در جهت قرآنی سازی علوم اسلامی و انسانی و استخراج این علوم از قرآن، ایجاد و اجرای راه کارهای ترویج فرهنگ قرآنی در جامعه مانند نگارش فیلم نامه های قرآنی، نمایش نامه های قرآنی، خلق آثار با مضامین قرآنی و ... از سوی دانشجویان و اساتید، فهرست کردن نیاز های فرهنگی جامعه معاصر و اولویت بندی آنها و الهام گیری از قرآن، ایجاد رویکرد بین المللی در دروس و معارف قرآنی و استخراج معارف قرآنی متناسب با جذب مسیحیان، یهودیان، بودائیان، هندوها و ماتریالیست ها، دیگر موارد و نکات مطرح شده از سوی وی بود.

#ابزار_پژوهش ✅ پایگاه «نوریاب» به عنوان جامع‌ترین و بزرگ‌ترین موتور جستجوی برخط علوم اسلامی و انسانی، امکان جستجو در بیش از دویست و سی هزار حدیث شریف موجود در پایگاه جامع الاحادیث و جستجو در متن قرآن و صد و هشت ترجمه‌ و بیش از هزار پانصد جلد تفسیرِ ارائه‌شده در پایگاه قرآن، فراهم‌می‌کند . 👈لینک پایگاه: 🌐search.inoor.ir #نوریاب #منبع_یابی

فروشگاه اینترنتی محصولات #نور با تخفیف ویژه، تا پایان هفته! www.noorshop.ir سیره معصومان علیهم السلام متن کامل 1383 جلد کتاب فارسی، #عربی و انگلیسی و نیز ارائه درختواره سیره و زندگانی معصومان (علیهم السلام) مطالعه بیشتر در نورسافت: www.noorsoft.org/fa/software/View/6319 خرید با #تخفیف ویژه در نورشاپ: noorshop.ir/fa/product/6319 اجرای برخط در #ابرنور : abrenoor.ir/fa/app/abrenoor_masouman #کتابخانه دروس حوزوی ـ نسخه 2 متن کامل 1833 جلد کتاب به زبان عربی و #فارسی شامل موضوعات: ادبیات عرب (76 عنوان)، #قرآن (122)، #فقه (58)، اصول فقه ... مطالعه بیشتر #نورسافت : noorsoft.org/fa/software/View/74069 #خرید با تخفیف ویژه نورشاپ: noorshop.ir/fa/product/74069 اجرای برخط در ابرنور: abrenoor.ir/fa/app/abrenoor_duroushawzawiyyah2 دانشنامه علوم قرآن متن 681 عنوان #کتاب در 903 جلد از منابع مهم در زمينه علوم قرآن مطالعه بیشتر نورسافت: noorsoft.org/fa/software/View/15821 خرید با تخفیف ویژه #نورشاپ : noorshop.ir/fa/product/15821 اجرای برخط در ابرنور: abrenoor.ir/fa/app/abrenoor_mishkat2 مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) پیشگام در داده پردازی هوشمند علوم اسلامی www.noorsoft.org 📢 @noorsoft کانال رسمی نور در ایتا

محکومیت هتک حرمت قرآن توسط سیاستمدار سوئدی رهبر گروه راست‌گرای افراطی موسوم به پگیدا در هلند به قرآن هتک حرکت کرده و بعد از پاره کردن آن را در آتش انداخت. این اقدام دو روز بعد از آن صورت می‌گیرد که سیاستمدار راست افراطی در سوئد با اهانت به ساحت قرآن و مسلمانان، این کتاب آسمانی را در مقابل سفارت ترکیه در پایتخت سوئد به آتش کشید. دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم این اقدام هتاکانه به کتاب مقدس مسلمانان را محکوم کرده و از عموم مسلمانان می خواهد انزجار خود را از این حرکت مذبوحانه اعلام دارند. دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم در فضای مجازی👇 سروش: 🆔 https://sapp.ir/quran.ac.ir ایتا: 🆔 https://eitaa.com/quran_ac_ir آپارات: 🆔 https://www.aparat.com/quran.ac.ir

شهادت دهمین اختر تابناک امامت و ولایت حضرت امام علی ابن محمد الهادی علیه السلام بر عموم شیعیان تسلیت باد. دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم در فضای مجازی👇 سروش: 🆔 https://sapp.ir/quran.ac.ir ایتا: 🆔 https://eitaa.com/quran_ac_ir آپارات: 🆔 https://www.aparat.com/quran.ac.ir

قابل توجه دانشجویان گرامی مقطع کارشناسی (خواهران) به جز اسامی ذیل کسانی که درخواست ارائه درس ماخذشناسی حدیث در ترم آینده را دارند لطفا هر چه سریع تر ( تا فردا) به واحد آموزش اطلاع دهند. 1-مائده فدائی 2-اسرا خسروی 3-طاهره بسامی 4- طیبه مرادی فر با تشکر_آموزش دانشکده

💠حدیث روز💠 💎 نتیجه دعای مؤمنان 🔻امام سجّاد عليه‌السلام: المُؤمِنُ مِن دُعائِهِ عَلى ثَلاثٍ: إمّا أن يُدَّخَرَ لَهُ و إمّا أن يُعَجَّلَ لَهُ و إمّا أن يُدفَعَ عَنهُ بَلاءٌ يُريدُ أن يُصيبَهُ 🔻مؤمن از دعاى خود يكى از سه نتيجه را می‌گيرد: ◻️ يا برايش ذخيره می‌شود، ◻️ يا در دنيا برآورده می‌شود ◻️و يا بلايى كه می‌خواست به او برسد از او برگردانده می‌شود. 📚 تحف العقول، ص ۲۸۰

به اطلاع دانشجویان گرامی ورودی 1401 می رساند جهت دریافت کارت دانشجویی خود به امور دانشجویی مراجعه نمائید.

🎥 دوره آموزش درست‌خوانی و روان‌خوانی قرآن کریم ✅ درس سیزدهم: کسب مهارت در خواندن حروف ساکن 🎙 استاد علی قاسمی 🖥 لینک آپارات: https://www.aparat.com/v/Q2Ksb #قرآن #آموزش_قرآن #دوره‌کامل‌آموزش‌درست‌خوانی‌وروان‌خوانی‌قرآن‌کریم #بنیاد_خیریه_دانشگاه_قرآن 🌐 khayeran.quran.ac.ir @khayeran_quran