eitaa logo
اساتید برتر
4.2هزار دنبال‌کننده
143 عکس
29 ویدیو
65 فایل
کانال اطلاع رسانی (اساتید برتر )استادان معارف اسلامی معاونت آموزشی نهاد رهبری در دانشگاه ها
مشاهده در ایتا
دانلود
🌹بارگزاری دو کتاب جدید از سبک‌های موفق در نرم افزار پاتوق؛ ١. کتاب اخلاق آیت الله مصباح https://patogh.mobi/book/49783 ٢. کتاب درسنامه نهج‌البلاغه مبتنی بر اندیشه مقام معظم رهبری https://patogh.mobi/book/49439 👈 کتاب نهج‌البلاغه رهبر انقلاب، طبق نامه معاونت آموزش نهاد جزو کتب منتخب ذیل درس منابع اسلامی هم معرفی شده است. 👈 برای مطالعه، ابتدا نرم‌افزار پاتوق را از بالای همان صفحه دانلود و نصب کنید.
🛑 روش تدریس کشف تحلیلی سیال 📎تعریف: کشف تحلیلی سیال یعنی فرایند تحلیل و توسعه روابط میان محتواها و پدیده های خارجی با متن درسی که در 5 مرحله جذاب و مشارکتی در کلاس پیاده می شود: 🔶گام اول: مقدمه استاد و بارش ذهنی: یک محتوای خبری یا رسانه ای از کتاب درسی به دانشجویان عرضه می شود. مثل محتوای زیر که در آن طبق نظرسنجی موسسه گالوپ، اعلام شده که فقط ۳۸ درصد از بزرگسالان امریکایی، به امریکایی بودن خود افتخار می‌کنند! حالا استاد از دانشجویان می خواهد تا اصطلاحات و واژگان کلیدی ناظر به محتوا را استخراج کنند. 🔶گام دوم: کشف معنایی: در این مرحله به دانشجویان فرصت داده می شود تا صفحات مربوط به فصل را مرور کرده تا بتوانند قسمت یا قسمت های مرتبط متن را با محتوا کشف کنند. 🔶گام سوم: تحلیل ضریبی سپس از دانشجویان خواسته می شود تا پیرامون رابطه و یا روابط کشف شده، برداشت خود را بیان کرده و به بحث و گفتگو بپردازند و به میزان ارتباط متن با محتوای رسانه ای امتیاز و ضریبی بدهند. 🔶گام چهارم: تبیین افزوده استاد: در این گام، استاد به تبیین و تشریح موضوع پرداخته تا ابهامات احتمالی دانشجویان برطرف شده و رابطه میان متن درسی با محتوای رسانه ای هر چه بیشتر تبیین و تکمیل گردد. 🔶گام پنجم: توسعه کاربردی: نهایتا از دانشجویان خواسته می شود محتواها و موقعیت های مشابه را برای بخش مرتبط متن درسی پیدا کنند تا قدرت تحلیل و کاربرد دانشجویان تقویت گردد (میزان سیالیت محتوا). 👌این روش در چند دانشگاه اجرا شده و در نظرسنجی ها مورد استقبال دانشجویان، استادان و کارشناسان روش تدریس و تکنولوژی آموزش قرار گرفته است. 🔴 در صورت تمایل جهت آشنایی و اجرای این روش و دریافت جزوات درسی از طریق پیوند زیر وارد گروه شوید: https://eitaa.com/joinchat/3543859510C5ca4f7f6e8 🌸کشف تحلیلی سیال؛ گامی به سوی تحول با رویکرد علمی- فرهنگی و غایت تبیینی و تربیتی
استاد پناهیان: الان نباید حوادث فلسطین را به جنگ اسرائیل و فلسطین تقلیل داد. جنگ واقعی، جنگ با تمدن غرب، جنگ با تکنولوژی غرب و جنگ با لیبرال دموکراسی غربی است. دموکراسی ای که همیشه مبتنی بر زور بوده است. این مساله باید تببین شود.
887627520_-377588530.pdf
197.9K
کنفرانس ملی تخصصی نهج البلاغه
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
هیشکی می‌دونه چرا به اسرائیل حمله می‌کنه؟🧐 ┏━━ °•📥•°━━┓ @nasherat1401 ┗━━ °•📤•°━━┛
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔴 پاسخ کوتاه به شبهه معروف «خود فلسطینی ها مقصرند، چون زمینهایشان را به یهودی ها فروختند» 👈 از زبان مسعود اسداللهی
📣📣قابل توجه استادان محترم معارف: 📍اساتيد دروس اخلاق، اندیشه ١و٢ و تفسیر موضوعی نهج البلاغه که مایل باشند برخی از مباحث کلاس خود را با روش کشف تحلیلی سیال ارائه دهند، می توانند به این نشانی مراجعه کنند: https://eitaa.com/joinchat/3543859510C5ca4f7f6e8
📣📣اطلاعیه مهم: بسم الله الرحمن الرحیم 🏴انا لله و انا الیه راجعون🏴 حمله وحشیانه به مردم بی پناه و مظلوم غزه و بمب باران بیمارستان المعمدانی در غزه، وجدان بشریت را لرزاند و رذالت، توحش و درندگی گرگ های آمریکایی و صهیونیست را در برابر دفاع مقدس و مشروع فلسطینیان به نمایش گذاشت. بر این اساس در محکوم کردن اقدام مزبور، و واکنش گروه ها و استادان معارف به این اقدام وحشیانه، انتظار می رود موارد زیر انجام شود: ۱- تعطیلی کلاس ها یک ساعت قبل از ظهر و حرکت دسته جمعی استادان و دانشجویان به سمت مسجد و تجمع در مسجد همراه با سخنرانی امام جماعت یا یکی از اساتید. ٢- صدور بیانیه اساتید و دانشجویان و محکوم کردن جنایات اخیر ٣- تلاش حداکثری جهت بازتاب این رویدادها در فضای مجازی ۵_ تشویق دانشجویان به محکوم کردن این جنایت و انعکاس اخبار مربوط به آن 🏴🏴
شاخصه های مورد نظر ستاد درباره جذب استادان معارف.pdf
180.1K
📍قابل توجه مدیران گروه های معارف و مسؤلان محترم دفاتر نهاد: شاخص های جذب استادان معارف به ویژه هیأت علمی. معاونت آموزشی نهاد.
Palestine-1402-07-29.pdf
754.1K
📛 اطلاعیه مهم قابل توجه استادان معارف👇 ✍طبق نامه معاونت آموزش نهاد، اساتید محترم معارف لازم است بلحاظ اولویت موضوع فلسطین و ضرورت پاسخگويي به شبهات رایج، این متن را که حاوی شبهات پرتکرار و پاسخ آن است، در یک جلسه درسی در کلاس به بحث بگذارند. ✍ نامه مذکور در مورخ ٢۶ مهرماه از طريق سامانه plo به کارتابل کلیه مدیران گروه ارسال شد. ✍ متن فوق بدلیل انطباق با کلیه گرایش‌ها، در همه دروس معارف قابل ارائه است(با حفظ جهت‌گیری همان گرایش) ✍ مدیریت امور دروس معارف