عشق وحدت آفرین #امام_حسین 🏴 @mesbahyazdi_ir ┈┈••••✾•🖤🖤🖤•✾•••┈┈• #استاد_فکر ⚜️به کانال استاد فکر بپیوندید 👇👇👇 https://eitaa.com/joinchat/2231763258C653c04de67

🔰مجموعه سخنرانی های حضرت علامه مصباح یزدی «رحمه الله علیه» پیرامون حضرت أباعبدالله الحسین(ع) 👇👇👇👇 💠 سیدالشهدا‌علیه‌السلام؛ باب وسیع رحمت الهی ┈┈••••✾•🖤🖤🖤•✾•••┈┈• #استاد_فکر ⚜️به کانال استاد فکر بپیوندید 👇👇👇 https://eitaa.com/joinchat/2231763258C653c04de67

🌹#هدیه_ویژه🌹 🎙 کتاب صوتی #در_پرتو_ولایت 🔰موضوع #گفتار_و_سیره_معصومان #گفتار_نهم 💠حضرت #علامه_مصباح_یزدی «رحمه الله علیه» ✅گفتار نهم: رفتار و عملکرد سیاسى على‌(ع) پس از رحلت پیامبر‌(ص) ص 189-165 📌اهم مطالب این جلسه👇👇👇👇 ✅صبر 25 ساله، چرا؟ ✅هدایت مردم و حفظ مصالح دین، دغدغه على‌(علیه السلام) در سکوت و جنگ ✅توجیه نارواى دگراندیشان در مورد صبر 25 ساله على‌(علیه السلام) ✅نصب و اذن الهى، تنها ملاک مشروعیت حاکم ┈┈••••✾•🖤🖤🖤•✾•••┈┈• #استاد_فکر ⚜️به کانال استاد فکر بپیوندید 👇👇👇 https://eitaa.com/joinchat/2231763258C653c04de67

آرزوی تو چیست؟ «...خدایا راه کربلا را باز کن!» 🔺 بیانات علامه مصباح یزدی(قدس سره) درباره تربیت حسینی و نقش آن در اولویت های جامعه، ۱۳۹۲/۰۸/۱۳ #ماه_محرم #امام_حسین 🏴 @mesbahyazdi_ir ┈┈••••✾•🖤🖤🖤•✾•••┈┈• #استاد_فکر ⚜️به کانال استاد فکر بپیوندید 👇👇👇 https://eitaa.com/joinchat/2231763258C653c04de67

🌹#هدیه_ویژه🌹 🎙 کتاب صوتی #در_پرتو_ولایت 🔰موضوع #گفتار_و_سیره_معصومان #گفتار_دهم 💠حضرت #علامه_مصباح_یزدی «رحمه الله علیه» ✅گفتار دهم: نقش مردم در مشروعیت و مقبولیت حکومت اسلامى ص 219-191 📌اهم مطالب این جلسه👇👇👇👇 ✅چکیده‌اى از مباحث جلسه قبل ✅روزى صبر و روزى جنگ، چرا؟ ✅مغالطه درباره «حاکمیت ملت بر سرنوشت خویش» ✅«ضعف شناخت» و «خودباختگى» عواملى مهم در انحراف‌هاى جامعه اسلامى ✅خلاصه و چکیده این ده گفتار ┈┈••••✾•🖤🖤🖤•✾•••┈┈• #استاد_فکر ⚜️به کانال استاد فکر بپیوندید 👇👇👇 https://eitaa.com/joinchat/2231763258C653c04de67

❤️ همه را ترک کردم به عشق دیدار تو ✅حضرت علامه مصباح یزدی«رحمه الله علیه»: 🔹 «تَرَكْتُ الخَلْقَ طُرَّاً فِي هَوَاكَا/ وَ أيْتَمْتُ العيالَ لكَىْ أرَاكَا» این ابیات منسوب به حضرت سیدالشهدا‌ سلام‌الله‌علیه است که در آخرین لحظات‌ عمرشان سروده‌اند؛ چون تو دوست داشتی همه را ترک کردم؛ حتی ابوالفضل (ع) را، حتی علی اکبر (ع) را و حتی طفل شیرخوار را. 📆 1398/06/27 ┈┈••••✾•🖤🖤🖤•✾•••┈┈• #استاد_فکر ⚜️به کانال استاد فکر بپیوندید 👇👇👇 https://eitaa.com/joinchat/2231763258C653c04de67

جانسوز و شیرین #ماه_محرم #امام_حسین 🏴 @mesbahyazdi_ir ┈┈••••✾•🖤🖤🖤•✾•••┈┈• #استاد_فکر ⚜️به کانال استاد فکر بپیوندید 👇👇👇 https://eitaa.com/joinchat/2231763258C653c04de67

💠چرا در ماجرای امام حسین (علیه السلام) به گفتگو اکتفا نمی کنیم و مجلس عزا برپا می کنیم؟ «1» 🔰حضرت #علامه_مصباح_یزدی «رحمه الله علیه»: 👇👇👇👇👇👇 #علت_برپایی_مجالس_عزا_برای_سیدالشهداء_1 ┈┈••••✾•🖤🖤🖤•✾•••┈┈• #استاد_فکر ⚜️به کانال استاد فکر بپیوندید 👇👇👇 https://eitaa.com/joinchat/2231763258C653c04de67

💠چرا در ماجرای امام حسین (علیه السلام) به گفتگو اکتفا نمی کنیم و مجلس عزا برپا می کنیم؟ «1» 🔰حضرت #علامه_مصباح_یزدی «رحمه الله علیه»: بعد از این که پذیرفتیم براى حرکت هاى آگاهانه و رفتارهاى انسانى دو دسته عوامل شناختى و انگیزشى یا عواطف و احساسات لازم است و بعد از این که دانستیم حرکت سیدالشهداء‌(علیه السلام) چه نقش مهمى در سعادت انسان ها داشته است، متوجه خواهیم شد این شناخت خود به خود براى ما حرکت آفرین نمى‌شود. هنگامى دانستن و به یاد آوردن آن خاطره ها ما را به کارى مشابه کار امام‌(علیه السلام) و به پیمودن راه او وا مى‌دارد که در ما نیز انگیزه اى به وجود آید و بر اساس آن، ما هم دوست داشته باشیم آن کار را انجام دهیم. خودِ شناخت، این میل را ایجاد نمى‌کند؛ بلکه باید عواطف ما تحریک شود و احساسات ما برانگیخته شود تا این که ما هم بخواهیم کارى مشابه کار او انجام دهیم. پس تحقق چنین امرى نیازمند دو دسته از عوامل است. جلسات بحث و گفتگو و سخنرانى ها مى‌تواند آن بخش اول را تأمین کند، یعنى شناخت لازم را به ما بدهد. اما عامل دیگرى هم براى تقویت احساسات و عواطف لازم داریم، البته خود شناخت، یادآورى و مطالعه یک رویداد مى‌تواند نقشى داشته باشد، اما نقش اساسى را چیزهایى ایفا مى‌کند که تأثیر مستقیمى بر احساسات و عواطف ما داشته باشد. هنگامى که صحنه اى بازسازى مى‌شود و انسان از نزدیک به آن صحنه مى‌نگرد، این مشاهده با هنگامى که انسان بشنود چنین جریانى واقع شده، یا این که فقط بداند چنین حادثه اى اتفاق افتاده است، بسیار تفاوت دارد. خود شما مى‌توانید این نکته را در زندگى خود تجربه کنید. چیزى را که مطلع شدید انجام شده، یا انجام مى‌شود، اما وقوع آن را ندیده اید، تأثیر آن نسبت به زمانى که به چشم خودتان دیده اید که آن حادثه واقع شده، تفاوت زیادى خواهد داشت. همه ما مى‌دانیم که در این شهر مردم محروم زیادى هستند اما دیدن یک شخص محروم با یک حالت رقت آور مى‌تواند در ما تأثیرى ببخشد که صرفِ دانستن، هیچگاه آن اثر را ندارد. وقتى انسان حالت رقت آور مریضى و یا حالت طفل یتیمى را دید، اثرى در روح او ایجاد مى‌شود که هرگز دانستنى ها چنین اثرى را نمى‌تواند داشته باشد. #علت_برپایی_مجالس_عزا_برای_سیدالشهداء_1 ┈┈••••✾•🖤🖤🖤•✾•••┈┈• #استاد_فکر ⚜️به کانال استاد فکر بپیوندید 👇👇👇 https://eitaa.com/joinchat/2231763258C653c04de67

🌹#هدیه_ویژه🌹 🎙 کتاب صوتی #در_پرتو_ولایت 🔰موضوع #گفتار_و_سیره_معصومان #گفتار_یازدهم 💠حضرت #علامه_مصباح_یزدی «رحمه الله علیه» ✅گفتار یازدهم: تقابل «غدیر» و «سقیفه» در تاریخ اسلام ص 237-223 📌اهم مطالب این جلسه👇👇👇👇 ✅غدیر، حادثه‌اى بسیار مهم و درخور توجه 💠غدیر در مسلخ سقیفه! 💠غدیر و سقیفه، عبرت‌هایى بزرگ براى ما ✅تکرار سقیفه ✅رعایت مصالح اسلام و جامعه اسلامى، تنها عامل در موضع گیرى‌هاى على‌(ع) ┈┈••••✾•🖤🖤🖤•✾•••┈┈• #استاد_فکر ⚜️به کانال استاد فکر بپیوندید 👇👇👇 https://eitaa.com/joinchat/2231763258C653c04de67

این محبت را از ما نگیر! #امام_حسین 🏴 @mesbahyazdi_ir ┈┈••••✾•🖤🖤🖤•✾•••┈┈• #استاد_فکر ⚜️به کانال استاد فکر بپیوندید 👇👇👇 https://eitaa.com/joinchat/2231763258C653c04de67