eitaa logo
محمدجواد نظافت
4.7هزار دنبال‌کننده
1.2هزار عکس
712 ویدیو
15 فایل
پایگاه نشر معارف قرآن و اهل‌بیت (علیهم‌السلام) به بیان استاد محمدجواد نظافت ارتباط با ادمین @ostadnezafat_admin 📲 پیام های شما به اطلاع ایشان خواهد رسید.
مشاهده در ایتا
دانلود
🔹دبیرستان حضرت مهدی عجل الله تعالی فرجه الشریف تحت مدیریت حجت‌الاسلام نظافت یزدی برای سال تحصیلی ۱۴۰۰_۱۴۰۱ دانش آموز می‌پذیرد. جهت ثبت نام به لینک زیر مراجعه نمایید. ➡️https://meftahportal.ir/?p=8416 🌐 @nezafat_ir
🏴 مراسم قرائت دعای پر فیض عرفه 🎙 با سخنرانی حجت الاسلام نظافت یزدی ⏰ زمان: سه شنبه ۲۹ تیرماه ساعت ۱۶:۳۰ 🕌 مکان: حر ۱/۳ مدرسه علمیه حضرت مهدی (عج) 🌐 @nezafat_ir
🌸🌸پویش اطعام عید سعید غدیر 🌸🌸 🔸توزیع غذای گرم به نیت پدرمهربانمان حضرت علی علیه السلام در حاشیه شهر مشهد مقدس توسط مجتمع فرهنگی، تربیتی، آموزشی حضرت مهدی (عج) 🔹شما هم می توانید در این پویش با ما شریک باشید🔹 💵 شماره کارت جهت مشارکت در اطعام : 0555-1047-7270-5041 بانک رسالت به نام مدرسه علمیه حضرت مهدی (عج) ☎️ تلفن راهنما : 09150529010 🌐 @vaghfmahdavi_ir
🏴مراسم عزاداری دهه اول محرم 🎙سخنران حجت الاسلام جواد نظافت یزدی 🌐@nezafat_ir
🔸️فرارسیدن ماه عزای سید و سالار شهیدان حضرت اباعبدالله الحسین علیه السلام تسلیت باد. 🌐 @vaghfmahdavi_ir
هدایت شده از هیئت لبیک
30.26M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#کلیپ |«دغدغه های بزرگ؛ راز تربیت» 🎤حجت الاسلام والمسلمین #نظافت #هیئت_لبیک @Heiat_Labbayk
🔸️ 7صفر سالروز شهادت حضرت حسن ابن علی امام مجتبی علیه السلام 🌐 @vaghfmahdavi_ir
🔰حجت الاسلام و المسلمین محمد جواد نظافت: «نهضت ارتباط مردم با طلاب» ازمبانی پروژه مجتمع حضرت مهدی(عج) است 🔹️مدیر مدارس علمیه حضرت مهدی(عج) گفت: دشمنان اسلام هر آینه به دنبال جدایی مردم با حوزه علمیه و طلاب هستند تا هم معارف دینی بین مردم توسعه نیابد و هم طلاب منزوی شوند، لذا جریان سازی «نهضت ارتباط مردم با طلاب» یکی از پایه ها و مبانی اصلی پروژه مجتمع حضرت مهدی(عج) است. 🔹️وی ادامه داد: شورای اسلامی مشهد پس از بررسی های لازم و مشاهدات عینی از فعالیت، اهداف و راهبرد مدارس حضرت مهدی(عج) یک زمین 2 هکتاری و یک زمین 3 هکتاری در منطقه‌ای پر جمعیت در اختیار این مجموعه قرار داد. 🔸️رویکرد تربیتی مدارس حضرت مهدی(عج) 🔹️وی با اشاره به اینکه رویکرد فعالیت مدارس حضرت مهدی(عج) تربیتی است، عنوان کرد: عدم انتقال صحیح پیام‌های تربیتی و معارفی به مردم منشاء متعددی دارد لذا ما سعی کردیم این زمین های اهدایی را فقط به طلاب اختصاص ندهیم و مردم را در این کار شریک کنیم. 🔹️وی در ادامه به سخنان رهبر معظم انقلاب در دیدار طلاب اشاره کرد و گفت: از منظر مقام معظم رهبری «ارائه خدمات اجتماعی» یکی از رسالت‎های مهم حوزه علمیه به شمار می رود، چون از این طریق طلاب می‌توانند با بدنه جامعه ارتباط بر قرار کرده و مفاهیم دینی را انتقال دهند. 🔹️وی ادامه داد: مبتنی بر گفتار رهبری و ضرورت ارائه خدمات اجتماعی به مردم، ما زمین 2 هکتاری را برای فعالیت های تربیتی، آموزشی و تفریحی به بانوان و زمین 3 هکتاری را برای برادران و خانوادگی اختصاص دادیم. 🔹️وی افزود: مدارس تحصیلی، کلاس های آموزشی، کتابخانه، مسجد، سالن ورزش، سالن های پذیرایی و ... از خدمات اجتماعی این پرژه برای عموم مردم به شمار می رود. 🔸️آغاز فعالیت های تبلیغی در محل پروژه 🔹️وی با بیان اینکه فعالیت های مدارس حضرت مهدی(عج) در این منطقه با مدل های کوچکتر در حال اجراست، گفت: فعالیت فرهنگی و تبلیغی مدارس علمیه حضرت مهدی(عج) در محل احداث پروژه معطل اتمام ساختمان‎ها نمانده است لذا فعالیت های خود را در سطح مساجد محله ویژه عموم و زمین های خالیِ پروژه ویژه نوجوانان و جوانان با برگزاری هیئت، توزیع غذا، برپایی مراسم مذهبی، ورزش و ... آغاز کرده است. 🔹️وی ابراز کرد: طرح کنونی پروژه مجتمع تربیتی، آموزشی حضرت مهدی(عج) به ادعای برخی از کارشناسان یک طرح جامع و بی نظیر در جهان تشیع است و می تواند یک الگوی مناسب و الهام بخش برای تمام حوزهای علمیه سرار کشور باشد. 🔹️وی اختصاص یک هکتار از زمین های موجود برای فضای سبز را در راستای ارتباط مردم با طلاب معرفی و اعلام کرد: دشمنان اسلام هر آینه به دنبال جدایی مردم با حوزه علمیه و طلاب هستند تا هم معارف دینی بین مردم توسعه نیابد و هم طلاب منزوی شوند، لذا ما «نهضت ارتباط» را یکی از پایه ها و مبانی اصلی پروژه تربیتی، آموزشی حضرت مهدی(عج) قرار دادیم. 🔹️وی گفت: برخی از بزرگوارن در دوره قبلی شورای شهر، جهت بازدید تشریف آوردند و قرار شد کتابخانه این پروژه به عنوان دومین کتابخانه بزرگ ساخته شود ولی سازمان کتابخانه های کشور این طرح را قبول نکرد. 🌐 @vaghfmahdavi_ir
🔸پویش همسایه 🔹️هشت خدمت به نیت امام هشتم علیه السلام 🌐 @vaghfmahdavi_ir