📣یکی از اساتید درس خارج می فرماید:📣
امام خمینی رحمه الله در درس خود در مسجد سلماسی قم، به طلاب می فرمودند: "اگر بیست سال هم بر سر درس ما حاضر شوید، هیچ نتیجه ای نمی گیرید، مگر آنکه قبل از درس مطالعه کرده و با انتخاب نظریه بر سر درس حاضر شوید". 📢چگونه مطالعه 📖کنیم؟📢
به مراتب پنج گانه: خواندن، فهميدن، حفظ کردن، ملکه شدن و خلاصه برداري📝؛ در مطالعه توجه داشته باشيد. مطالعه انبوه📚 و بدون طي مراتب ياد آوري شده، نتيجه بسيار پاييني🚨 خواهد داشت.
شايد نکات مطرح شده بسيار ساده به نظر آيد؛ ولي تجربه نشان داده که تأثير فراواني بر روند بهينه مطالعه📖 دارند.
1 . (هدفداري ): هرگاه بخواهيد از مطالعه 📖بهره عالي ببريد، بايد هدف خود را بالا در نظر بگيريد؛ مثلا اگر به فهم 50% مطالب کتاب قانع باشيد، بدانيد حداقل 30% افت درکي خواهيد داشت. انگيزه معنوي ـ الهي و نشاط مي تواند نقش بيشتري در يادگيري داشته باشد.
2 . (خوشبيني) : مسائل منفي کلاس، درس، استاد و امتحان را در هنگام مطالعه از ذهن عبور ندهيد؛ بلکه به جهات مثبت آن موضوع فکر کنيد تا اعتماد شما به دريافت اين درس قوي تر شود.
3 . (برنامه ریزی) : بايد زمان، مکان، حالت و موضوع مطالعه تقريبا ثابت باشد و قبل از شروع به مطالعه درس جديد، نسبت به موضوع درس قبلي تأمل کوتاهي داشته باشيد. مخصوصاً در زمان مطالعه هر موضوع، به چيز ديگري فکر نکنيد.
4. (رعایت مراتب مطالعه ): به مراتب پنج گانه: خواندن، فهميدن، حفظ کردن، ملکه شدن و خلاصه برداري؛ در مطالعه توجه داشته باشيد. مطالعه انبوه و بدون طي مراتب ياد آوري شده، نتيجه بسيار پاييني خواهد داشت.
5 .(آرامش ): سعي کنيد در مطالعه نگراني و دلهره را از خود دور کنيد. کمي تأمل کنيد و با تحليل لازم، آرامش مناسب را به دست آوريد؛ آن گاه به مطالعه بپردازيد.
سلام و عرض ادب به پژوهشگران عزیز 💐 و تشکر ویژه 🙏به عزیزانی که در پاسخ به سوال داده شده همکاری لازم رو انجام دادن . پاسخهای بزرگواران در کانال پژوهش مدرسه بارگذاری خواهد شد.
پاسخ آقای حسین نگاریان عزیز به این سوال که یک مسؤول پژوهش نمونه چه شاخصه هایی دارد؟ 👇👇👇👇👇👇
ضمن تشکر از حضرتعالی و آرزوی توفیقات
به نظر بنده یک مسئول پژوهش باید پژوهشگران را به سمتی هدایت کند که تحقیق و پژوهش آنها جنبه کاربردی و گره گشایی و مسئله محوری داشته باشد