🏴 إنا لله و إنا إلیه راجعون ⚫️ باخبر شدیم دکتر محمدحسین فرج‌نژاد، عضو هیئت‌مدیرهٔ انجمن مطالعات فضای مجازی حوزهٔ علمیه قم و از اساتید سواد رسانه و جریان‌شناسی سینما و فعال عرصهٔ صهیونیسم‌پژوهی به همراه همسر و سه فرزندش، بر اثر سانحهٔ رانندگی به رحمت خدا رفتند. درگذشت این طلبهٔ جهادی را به امام زمان (عج) و رهبر معظم انقلاب و خانوادهٔ مرحومین تسلیت عرض نموده و از خداوند متعال برای این درگذشتگان رحمت و خانوادهٔ محترمشان صبر و اجر خواستاریم. ✅ اندیشکده مطالعات یهود: 👉 @jscenter ✍️ برخی از نوشته‌های ایشان که در سایت اندیشکدهٔ مطالعات یهود منتشر شده است: 1️⃣ روند پیشرفت اسطوره‌های یهودی در تاریخ 👉 http://jscenter.ir/jews-and-the-media/jews-and-myth/5803 2️⃣ هالیوود یهودی صهیونیستی 👉 http://jscenter.ir/jews-and-the-media/jews-and-hollywood/5886 3️⃣ فعالیت چشم‌گیر مسیحیت صهیونیستی در عرصهٔ رسانه 👉 http://jscenter.ir/slave-jews/christian-zionism/5909 4️⃣ اسطورهٔ «ارض موعود» و شهر زایان 👉 http://jscenter.ir/jews-and-the-media/jews-and-hollywood/5918 5️⃣ اسطورهٔ «مادر» و قبیله‌گرایی متعصبانه 👉 http://jscenter.ir/jews-and-the-media/jews-and-hollywood/7222 6️⃣ اسطورهٔ «قوم برگزیده» و «نژاد برتر» 👉 http://jscenter.ir/jews-and-the-media/jews-and-hollywood/ •┈•✾•🍀🌺🍀•✾•┈• 🕌 کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه مروی تهران: 🆔 @Pajouheshgaranemarvi

📱#نرم_افزار_آیات_غدیر 📚 ارائه متن کتاب «آیات غدیر» از سلسله پژوهش‌های اعتقادی مرکز حقایق اسلامی، اثر حضرت آیت‌الله سید علی حسینی میلانی که به هدف تبیین و بسط موضوع امامت و ولایت، به رشته تحریر در آمده است. ✅امکانات و قابلیت ها : • جستجو در متن و فهرست کتب • دسترسی به تاریخچه جستجو • پیمایش در متن از طریق فهرست عناوین و صفحه • دسترسی آسان به پاورقی‌ها • حاشیه نویسی • رنگی کردن متن • علامت گذاری • اشتراک‌گذاری متن • تنظیم نمایش اعراب • تنظیم نحوه حرکت بین صفحات • تنظیم فونت و فاصله خطوط • تنظیم حالت مطالعه در شب • تنظیم نور صفحه • فهرست کتب براساس موضوع، نویسنده و دلخواه کاربر • نمایش فهرست بصورت خلاصه، لیستی و یا جدولی • مرتب‌سازی فهرست براساس عنوان و زمان مطالعه • دسترسی به اطلاعات تفصیلی کتاب 📤 لینک دانلود : https://iranapps.ir/app/org.crcis.noorreader.AyatGhadir •┈•✾•🍀🌺🍀•✾•┈• 🕌 کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه مروی تهران: 🆔 @Pajouheshgaranemarvi

#انواع_رفرنس_نویسی 🖊 رفرنس نویسی در خارج از متن ( قسمت منابع ) . در این مرحله مشخصات کامل آورده می شود و برای مرتب کردن منابع نباید از شماره گذاری استفاده کرد ؛ بلکه باید به تبعیت از شیوه رایج جهانی از ترتیب حروف الفبا استفاده نمود. 🔷 رفرنس دهی کتاب تألیف : 🔹 اگر یک نفر مؤلف داشته باشد: دلاور، علی ، ( 1378) ، روش های تحقیق. تهران : انتشارات آگاه . 🔹 اگر دو نفر مؤلف داشته باشد : دلاور ، علی ؛ شعبانی ، حسن . (1346) . اسم کتاب . محل نشر: انتشارات . 🔹 اگر سه نفر مؤلف داشته باشد: دلاور ، علی ؛ شعبانی ، حسن ؛ ملکی، حسن . (1384) . اسم کتاب . محل نشر : انتشارات . 🔹 اگر بیش از سه نفر مؤلف داشته باشد : دلاور ، علی و دیگران . ( 1386) اسم کتاب . محل نشر : انتشارات . 🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹 🔶 رفرنس نویسی در داخل متن 🔸 اگر نوشته ای كه از كتاب یا جایی گرفته شود و نقل قول مستقیم باشد لازم است رفرنس دهی آن به این صورت باشد : نقل قول مستقیم ( مناف زاده ، 1386 ، صفحه 103 ) . نقل قول غیر مستقیم ( مناف زاده ، 1386) 🔶 رفرنس دهی كتابی كه تألیف باشد به شیوه زیر است: 🔸 اگر مولف آن فقط یك نفر باشد : ( دلاور ، 1387 ، صفحه 102 ) 🔸 اگر دو نفر مولف داشته باشد : ( دلاور ، اسدیان ، 1387 ، صفحه 104 ) 🔸اگر سه نفر مولف داشته باشد : ( دلاور ، شریعتی ، محمدیان ، 1387 ، صفحه 90) 🔸اگر بیش تر از سه نفر مولف داشته باشد : ( دلاور و دیگران ، 1386 ، صفحه 101) 📌 نكته : اگر از یك نویسنده كتابهایی داشته باشیم كه در یك سال تألیف شده باشند از حروف انگلیسی a و b و C و ... استفاده می شود. مثلاً : (دلاور ، 1386 ، a ، ص 50) . (دلاور ، 1386 ، b ، ص 90) . (دلاور ، 1386 ، c ، ص 21) . 📌 نكته : اگر مطلبی را از كتابی كه در آن نویسنده ، آن مطلب را از كس دیگری در كتاب خود نقل قول كرده است، بیاوریم رفرنس دهی آن به شیوه ی زیر است: ( دلاور به نقل از تایلر ، 1384 ، ص40 ) . •┈•✾•🍀🌺🍀•✾•┈• 🕌 کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه مروی تهران: 🆔 @Pajouheshgaranemarvi

#سیر_مطالعاتی #عید_سعید_غدیر #عید_امامت 📚 بسته مطالعاتی پیشنهادی، پیرامون شخصیّت امیرالمؤمنین امام علی علیه‌السَّلام. 👤 این بسته مطالعاتی توسط حجت‌الاسلام مصطفی امیری، دانش‌آموخته حوزه علمیه قم در قالب 24 کتاب و 15 موضوع تدوین و تنظیم گردیده است. 🔰موضوعات سیر مطالعاتی امام علی، عبارتند از: 1. زندگی نامه امام علی 2. تاریخ امام علی 3. سیره و سبک زندگی امام علی 4. فضائل و مناقب امام علی 5. سیمای امام علی در قرآن 6. عید غدیرخم 7. امامت و ولایت امام علی 8. حکومت امام علی 9. اصحاب و یاران امام علی 10. امام علی و خلفاء، 11. امام علی از دیدگاه اهل سنت، 12. شهادت امام علی 13. احادیث امام علی 14. ادبیات داستانی 15. کتاب شناسی امام علی. 📌کیفیت اصلی پوستر : 📤 دانلود 👉 •┈•✾•🍀🌺🍀•✾•┈• 🕌 کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه مروی تهران: 🆔 @Pajouheshgaranemarvi

#معرفی_کتاب 📚 «اسطوره های صهیونیستی سینما» ✍️ مرحوم دکتر محمدحسین #فرج_نژاد 🎞 «اسطوره های صهیونیستی در سینما» عنوان اثری است که سعی در شناسایی همه ی نشانه ها و نمادهایی دارد که سینمای غرب با وام گرفتن از معتقدات، باورها، تعصّب ها، اهداف و خطّ مشی یهود و صهیونیسم، آنها را در آثار سینمایی به تصویر کشیده است. 📚 عناوین اصلی کتاب شامل: اسطوره صهیونیسم و رسانه ها اسطوره های سینمایی 📥 دانلود کتاب 👉 •┈•✾•🍀🌺🍀•✾•┈• 🕌 کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه مروی تهران: 🆔 @Pajouheshgaranemarvi

#یادآوری جهت شرکت علاقمندان 👆👆👆

#پیشنهاد_دانلود #نرم_افزار 📚 #نهج_البلاغه 📱 به همراه شروح و ترجمه و صوت ۵ نسخه از نهج البلاغه ۳۱ ترجمه‌ ۱۱ شرح نگاشته شده ✅ قابلیت ها: ▪️ قابلیت سفارشی‌سازی محیط نرم افزار ▪️ قابلیت نشانه‌گذاری متون ▪️ دسترسی به متن نهج ابلاغه از طریق فهرست موضوعات ▪️ امکان جستجوی کلمه یا عبارت در متن، شروح و ترجمه‌های نهج البلاغه •┈•✾•🍀🌺🍀•✾•┈• 🕌 کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه مروی تهران: 🆔 @Pajouheshgaranemarvi

📤 دانلود نرم افزار اندرویدی «نهج البلاغه» •┈•✾•🍀🌺🍀•✾•┈• 🕌 کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه مروی تهران: 🆔 @Pajouheshgaranemarvi

📚#معرفی_کتابخانه_های_دیجیتالی ۱. کتابخانه دیجیتالی تبیان: http://www.tebyan.net ۲. کتابخانه دیجیتال نور: http://www.noorlib.ir ۳. کتابخانه آنلاین: http://infoketab.ir/ ۴. کتابخانه دیجیتال سازمان‌ اسناد و كتابخانه‌ ملي‌: http://www.nlai.ir ۵. کتابخانه، موزه و مرکز اسناد مجلس شورای اسلامی: http://www.ical.ir ۶. کتابخانه اینترنتی علاءالدین: http://www.aladdinlibrary.org ۷. کتابخانه مرکزی دانشگاه تهران: http://library.ut.ac.ir/ ۸. کتابخانه تخصصی اهل البیت (علیهم السلام): https://library.razavi.ir ۹. کتابخانه پایگاه حوزه: www.hawzah.net ۱۰. کتابخانه پایگاه اندیشه قم: www.andisheqom.com ۱۱. کتابخانه باشگاه اندیشه: WWW.bashgah.net ۱۲. کتابخانه امام علی (علیه السلام): www.imamAlinet.net ۱۳. کتابخانه دیجیتالی مذاهب: http://mazaheb.com ۱۴. کتابخانه آیة اللّه مکارم شیرازی: www.makaremshirazi.org ۱۵. کتابخانه آیة اللّه مصباح یزدی: www.mesbahyazdi.org ۱۶. کتابخانه الکترونیکی معارف اسلام: www.maarefislam.com ۱۷. کتابخانه آیة اللّه مرعشی نجفی: https://www.ghbook.ir/index ۱۸. کتابخانه تخصصی تاریخ اسلام: www.historyLib.com ۱۹. کتابخانه تخصصی فقهی ائمه اطهار: www.Lankarani.com ۲۰. کتابخانه مدرسه فقاهت: https://lib.eshia.ir •┈•✾•🍀🌺🍀•✾•┈• 🕌 کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه مروی تهران: 🆔 @Pajouheshgaranemarvi

📱#معرفی_نرم_افزار 📗 ترجمه و تفسیر نهج البلاغه ✍️ تالیف: علامه جعفری 📖 شامل: 🔸ترجمه و شرح 🔸متن‌ کامل کتاب 🔸تمام مجلدها 📚 تعداد مجلدات: ۲۷ #نرم_افزار #نهج_البلاغه #علامه_جعفری_ره •┈•✾•🍀🌺🍀•✾•┈• 🕌 کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه مروی تهران: 🆔 @Pajouheshgaranemarvi

✅ امام على عليه السّلام: قَليلٌ تَدومُ عَلَيهِ، أرجى مِن كَثيرٍ مَملولٍ مِنهُ عمل اندك كه بر آن مداومت ورزى، از عمل بسيار كه از آن خسته شوى اميدوار كننده تر است 📚 نهج البلاغه حکمت 278 •┈•✾•🍀🌺🍀•✾•┈• 🕌 کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه مروی تهران: 🆔 @Pajouheshgaranemarvi

📌 #مقاله 💡عنوان: {سیر تاریخی بنای مسجد #غدیر تا تخریب} 📜 واقعه بزرگ غدیر، همواره دلایل و نشانه هایی برای اثبات خود داشته است. یکی از مستندات آن ساخت بنای یادبود مسجد غدیر است. 🖊 این مقاله به بررسی سیمای مسجد غدیر از طریق مستندات روایی، کَتبی و تصویری می پردازد؛ ابتدا به مباحثی پیرامون موقعیت جغرافیایی غدیرخم، علت انتخاب این منطقه برای اعلان موضوع جانشینی پیامبر (ص)، نام های آن و آبادی هایی که در کنار این آبگیر موجود است، پرداخته و سپس تاریخچه و مشخصات مسجد غدیر در طول تاریخ و توجهی که ائمه و فقها نسبت به فضیلت این مسجد و نماز خواندن در آن داشتند، اشاره خواهد کرد. •┈•✾•🍀🌺🍀•✾•┈• 🕌 کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه مروی تهران: 🆔 @Pajouheshgaranemarvi

#معرفی_پایگاه_اینترنتی #پژوهشی 🖥 معرفی پایگاه اینترنتی قاموس: 🌐 پایگاه جامع لغات و کلمات #فارسی و #عربی، با بهره گیری از معتبرترین #کتب_لغت ! ♻️ هدف پایگاه لغت #قاموس_نور در گام اول، ارائه موتور جستجویی #هوشمند جهت ارانه بهترین و نزدیک ترین پاسخ نسبت به درخواست کاربر، می باشد. 👥 این خدمت نتیجه تلاش چندین ساله گروهی از پژوهشگران #علوم_اسلامی و همراهی جمعی از کارشناسان فنی در حوزه #نرم_افزار می باشد. 🔹 مطالعه اطلاعات بیشتر: www.noorsoft.org/fa/sites/View/16005 🌐 آدرس اینترنتی: 🌐 Qamus.inoor.ir 🎁 استفاده از این پایگاه، رایگان است. •┈•✾•🍀🌺🍀•✾•┈• 🕌 کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه مروی تهران: 🆔 @Pajouheshgaranemarvi

#مهارتهای_پژوهشی 📝 انواع مقاله 1⃣ مقاله علمی پژوهشی: این نوع مقاله، نتیجه پژوهشی جدید است که خود مؤلف انجام داده است. این نوع مقالات معمولات سه نوع ساختار دارند: یا طرحی کاملا نو و جدید دارند یا به مسئله‌ای قدیمی با نگاهی نو پرداخته‌اند یا بخشی از تحقیقات پیشینيان را نقد علمی کرده‌اند. رعایت اخلاق در این نوع مقالات احترام به تحقیقات و محققان پیشین و احترام به پژوهش آنها است. 2⃣ مقاله علمی ترویجی: این نوع مقالات در حالی که کاملا علمی هستند، از نظر ساختار و لحن مقاله با مقالات علمی و پژوهشی متفاوت‌اند. چون در این نوع مقالات، مخاطبین همتراز مولف نیستند و می‌توانند دانشجویان و دانش‌پژوهانی باشند که می‌خواهند تحقیق در این موضوع را شروع کنند یا علاقه‌مندانی باشند که فقط علاقه به مباحث دارند؛ لذا باید لحن نوشته به صورتی باشد که همه افراد بتوانند از آن استفاده کنند. لحن ساده و روان و پرهیز از محاسبات آماری پیچیده از ویژگی‌های این نوع مقالات است. 3⃣ مقاله علمی مروری: در این نوع مقالات، نویسنده به مرور و تحلیل کلان و انتقادی نوشته‌هایی می‌پردازد که قبلا در آن زمینه منتشر شده‌اند. مؤلف مقاله مروری از طریق مقوله بندی، یکپارچه سازی، و ارزشیابی آثار پیشین، سیر پیشرفت پژوهش های جاری را در جهت روشن کردن مسئله ای مشخص دنبال می کند. در واقع مناسب ترین فرد برای نگارش چنین مقاله ای، متخصص اهل تتبّع و مطالعه است که از نظر اطلاعات حوزۀ موضوعی خود نیز بهنگام باشد. چنین فردی را معمولاً به عنوان متخصص متون موضوعی(Subject Literature Specialist) می شناسند که با متخصص موضوعی(Subject Specialist) متفاوت است. 4⃣ مقاله دایره المعارفی: دایره المعارف ها منطقاً ارائه دهنده اطلاعات پایه در زمینه های مختلف موضوعی هستند نه نویافته هایی که حاصل پژوهش اصیل باشد. به همین دلیل ، مقالۀدایره المعارفی مبتنی بر اسناد و مدارک و منابعی است که پیشاپیش موجود بوده و مورد جست و جو و بازیابی قرار گرفته است. مستند بودن در مقالۀ دایره المعارفی حائز اهمیت فراوان است. زیرا هر پارۀ اطلاعاتی که در مقاله دایره المعارفی درج می گردد توسط سند و مدرکی از پیش موجود حمایت می شود. محتوای مقالۀ دایره المعارفی علی القاعده می بایست فارغ از ارزشگذاری و جانبداری له یا علیه اندیشه ای خاص باشد و بتواند تصویری از اطلاعات موجود در یک زمینه را عرضه کند؛ و هرگاه گرایش به جهت ویژه ای دارد، در واقع، تجلّی این گرایش می بایست از سرجمع اسناد و مدارک حاصل آمده باشد نه از تمایلات ذهنی نویسنده. منابع مقالۀ دایره المعارفی نیز می بایست از جامعیت برخوردار باشد تا از یک سونگری مباحث مقاله پرهیز شود. منابع گردآمده باید حاوی نظرگاه های متفاوت و حتی متعارض باشد. از لحاظ کیفی نیز اعتبار مؤلفان منابع، اصالت منابع، انصاف و بی طرفی نویسندگان در برخورد با حقایق دارای اهمیت است. 5⃣ مقاله کنفرانسی: مقاله ای که برای ارائه در همایش های علمی تدوین می شود از لحاظ ساختار و محتوا مشابه مقاله ژورنالی است، یعنی همه اصول دربارۀ آن صادق است،خصوصاً بر نوآورانه بودن آن تأکید می شود. امّا آنچه آن را از مقاله مجله متفاوت می کند دو وجهی بودن آن است. وجهی از آن روایتی است که قرار است در همایشنامه(Proceedings) به چاپ برسد و وجه دیگر آن روایتی است که باید در حضور جمع ارائه شود. تفاوت این دو از لحاظ حجم و نوع پردازش است. روایت چاپی ممکن است از حجم بیشتری برخوردار باشد، چون مطالعۀ آن در فراغت بیشتری توسط علاقه مندان صورت می گیرد. امّا در روایتی که برای ارائه آماده می شود، ناگزیر باید نکاتی را رعایت کرد که از اهمیت بسزایی برخوردارند. از جمله سازگار کردن متن با مدت پیش بینی شده و استفاده از تدابیر تصویری مناسب همچون پاورپوینت. •┈•✾•🍀🌺🍀•✾•┈• 🕌 کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه مروی تهران: 🆔 @Pajouheshgaranemarvi

#اطلاعات‌_پژوهشی #بیشتر_یا_بهتر‌_بدانیم ❓بنویسیم «صص» یا «ص»؟🤔 📗 در انگلیسی، وقتی مطلبی را نقل مستقیم می‌کنند، در صورتی که آن مطلب در یک صفحه آمده باشد، از حرف p و در صورتی که از دو یا چند صفحۀ متوالی آمده باشد، در ارجاع‌دهی از pp استفاده می‌کنند؛ عده‌ای این شیوه را عیناً به فارسی منتقل کرده‌اند؛ به این ترتیب که هرگاه ارجاع به یک صفحه است، از «ص» و هرگاه ارجاع به دو یا چند صفحۀ متوالی است، از «صص» استفاده می‌کنند: (مطهری،داستان راستان، ۱۳۹۹، ص۱۷۰) (مطهری،بیست گفتار، ۱۳۹۹، صص۳۵ـ۴۱) اما استفاده از «صص» به‌قیاس pp به‌نظر نادرست می‌آید. ♻️ دلیلش این است که در انگلیسی p را page می‌خوانند و pp را pages؛ اما در فارسی چنین نیست که «ص» را «صفحه» و «صص» را «صفحه‌ها» بخوانند؛ بلکه میان این دو فرقی نمی‌گذارند و هر دو را «صفحه» می‌خوانند. برای مثال، دو ارجاع بالا را این‌طور بر زبان می‌آورند: (مطهری،داستان راستان، ۱۳۹۹، ص۱۷۰) (مطهری،بیست گفتار، ۱۳۹۹، ص۳۵تا۴۱) ✅ بنابراین،#پسندیده‌تر این است که این خلاصه‌نوشت‌ها را مطابق تلفظ بنویسیم و به‌جای «صص» همیشه «ص» بگذاریم. امروزه در بسیاری از شیوه‌نامه‌های داخلیِ ایران، این شیوه#پذیرفته شده و به کار می‌رود. •┈•✾•🍀🌺🍀•✾•┈• 🕌 کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه مروی تهران: 🆔 @Pajouheshgaranemarvi

🎁 پاداش #نوشتن و #شنیدن و #دیدن فضایل علی عليه‌السلام 🌹 رسول خدا صلوات الله علیه و آله فرمود: ✍ هر کس یکی از فضائل علیّ بن أبی طالب عليه‌السلام را بنویسد تا هنگامی که اثری از آن نوشته باقی است همواره فرشتگان برای او طلب آمرزش می کنند. 👂و هر کس به یکی از فضائل او گوش فرا دارد خداوند گناهانی را که او از راه شنیدن مرتکب شده است می آمرزد. 👁 و هر کس به نوشته ای از فضائل او نگاه کند خداوند گناهانی را که او از نگاه کردن انجام داده است می آمرزد. ❣ولایت علی بن ابی طالب #ولایت_خدا و دوستی با او #عبادت_خدا و پیروی نمودن از او #فریضه_الهی است. دوستان او #دوستان_خدا و دشمنانش #دشمنان_خدایند. 📔 حکمت های درخشان، ص ۱۷۸ و ۲۰۳ •┈•✾•🍀🌺🍀•✾•┈• 🕌 کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه مروی تهران: 🆔 @Pajouheshgaranemarvi

🌐 #معرفی_پایگاه_های_معتبر_در_موضوع #غدیر_خم #خطبه_غدیر : 💠 سایت تخصصی غدیرستان http://www.ghadirestan.com 💠 سایت جامعه مبلغین عید غدیر خم https://moballeghineghadir.com 💠 سایت بنیاد بین المللی الغدیر http://www.alghadir.ir 💠 سایت غدیری شویم http://www.ghadirishavim.ir 💠 سایت خطابه غدیر http://www.khetabeghadir.com 💠 سایت کتابخانه تخصصی امیرالمومنین علی علیه السلام http://www.imamalislib.com 💠 سایت دانشنامه خطابه غدیر و فدک http://kb.khetabeghadir.com 💠 سایت غدیر http://www.ghadir.com 💠 سایت غدیرشناسی http://www.ghadirshenasi.ir 💠 سایت غدیرخم http://www.ghadirekhom.com 💠 سایت نهج البلاغه http://www.balaghah.net 💠 کتابخانه بنیاد نهج البلاغه http://nflib.ir 💠 شبکه امام علی علیه السلام http://www.imamali.net 💠 سایت تخصصی ابوتراب http://www.aboutorab.com 💠 سایت امام علی علیه السلام http://imamalinet.net 💠 سایت اطلاع رسانی غدیر میثاق http://www.missagh.org 💠 سایت علی نامه http://alinameh.com 💠 سایت ام الکتاب پایگاه تخصصی امیرالمومنین علیه السلام http://ali.ommolketab.ir •┈•✾•🍀🌺🍀•✾•┈• 🕌 کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه مروی تهران: 🆔 @Pajouheshgaranemarvi

#‌اطلاعات_‌پژوهشی #آموزش_نرم_افزار 🔍 آموزش جستجو در نرم افزار فیش نگار نور۳ 💻 نرم افزار فیش نگار نور، امکان ثبت فیشهای کاربران را به‌صورت متن، صوت و فیلم، فراهم کرده و قابلیتهای گسترده ای #از_جمله_جستجوی_پیشرفته در فیش‌های درج شده و نیز دسترسی آسان به آن ها بر اساس تاریخ، موضوع، منبع، کلیدواژه و .... را در اختیار کاربران قرار می‌دهد. ⏰مدت تقریبی: ۸ دقیقه •┈•✾•🍀🌺🍀•✾•┈• 🕌 کانال رسمی معاونت پژوهش حوزه علمیه مروی تهران: 🆔 @Pajouheshgaranemarvi