May 11
با عرض سلام خدمت همه طلاب و اساتید پژوهشگر و پژوهش دوست.
به اطلاع می رساند کانال ارتباطی معاونت پژوهش با اساتید و طلاب محترم قدیم و جدید مروی از امروز راه اندازی شد.
امید است که بتوانیم با اطلاع رسانی های به موقع در خصوص برنامه های معاونت پژوهش و همچنین ارائه جزوات و فایلهای مربوط به آموزش مهارت های پژوهشی گامهای موثری در جهت ارتقای پژوهش طلاب محترم برداریم.
#کارگاه_اصول_و_فنون_تقریرنویسی
📣#اطلاعیه_ش1
به اطلاع میرساند در راستای ارتقای سطح توانمندی پژوهش در بین اساتید و طلاب محترم، معاونت پژوهش اقدام به برگزاری چند دوره کارگاهی ویژه روشها و گام های عملی پژوهش در علوم اسلامی و همچنین
#اصول_و_فنون_تقریرنویسی در سال جدید نموده است.
اولین دوره از دوره های مذکور با عنوان :
#دوره_کارگاهی_روش_تحقیق و #اصول_و_فنون_تقریرنویسی
در تاریخ های 10 و 11 و 12 مهر
ویژه : طلاب درس خارج
برگزار خواهد شد.
از علاقه مندان خواهشمند است برای ثبت نام و دریافت جزوات مربوط به دوره به معاونت پژوهش مراجعه نمایند.
🆔@pajouheshgaranemarvi
🔻#کارگاه_تدریس_پژوهش_محور
#تدریس_پژوهش_محور ویژه اساتید محترم ، انشاالله در آینده نزدیک برگزار میگردد. شرایط و کیفیت و مکان برگزاری دوره مذکور متعاقبا اعلام خواهد شد.
🆔@pajouheshgaranemarvi
همچنین به اطلاع میرساند:
زمان برگزاری دوره های روش تحقیق و اصول تقریر نویسی ویژه طلاب محترم پایه های 7 تا 10 در اطلاعیه های جداگانه به سمع و نظر طلاب محترم خواهد رسید.
🆔@pajouheshgaranemarvi
#کارگاه_اصول_و_فنون_تقریرنویسی
📣#اطلاعیه_ش2
📌قابل توجه طلاب رسمی متقاضی شرکت در دروس خارج
✅با توجه به اینکه برخورداری از مزایای تحصیلی از قبیل دریافت شهریه، حجره و... برای طلاب متقاضی شرکت در دروس خارج، مشروط به ارائه تقریرات درسی و ارزیابی تقریرات بر اساس استانداردهای تقریرنویسی می باشد، معاونت پژوهش در نظر دارد در اوائل مهرماه امسال دوره سهروزه کارگاه اصول و فنون تقریرنویسی را توسط استاد اسلامپور کریمی (استاد حوزه و دانشگاه) برگزار نماید.
✅بدیهی است شرکت در این دوره برای طلاب رسمی درس خارج الزامی میباشد.
🗓زمان برگزاری دوره: چهارشنبه تا جمعه (10-12)مهرماه
🕌مکان: مدرسه علمیه مروی
✅توضیحات: کلاسها 4 ساعت صبح و 4 ساعت عصر خواهد بود.
📝جهت ثبت نام کارگاه به دفتر پژوهش مراجعه نمایید.
🆔@pajouheshgaranemarvi
🔰اسامی دوستان فعال در امر پژوهش در نیمسال دوم و ترم تابستان سال 97-98
1.محمد قاسمی شادهی
2.غلامرضا ارجمندی
3.علیرضا لعل آبدار
4.محمدعلی بهشتی مقدم
5.حسین زارعی
6.مهدی ظفیر
7.حامد مغان لو
8.محسن فریدی
9.مهدی نعمتی
10.سیدرضا حسینی
11.علی خلیلی
12.سجاد رجبی راوری
13.محمدامین ستاریان
14.حسین سوداگری
15.عارف علویان
16.محسن محمدخان غیاثوند
17.عبدالله نقدی
18.میلاد اصفهانی
19.مصطفی رشیدی
20.سلمان گودرزی
21.میثم جعفری
22.محسن صادقی
23.وحید اسلامی
24.سعید کاوند
25.یاسر عاشوری
26.محمد جواد راستگو
27.مصطفی مولوی
28.مهدی گلبخش
29.سیدطه ابطحی
30.سجاد رجب زاده
31.علی شیبانی
32.محمد مهدی محمدی
🆔@pajouheshgaranemarvi
#کارگاه_اصول_و_فنون_تقریرنویسی
📣#اطلاعیه_ش3
👈👈👈توجه توجه👉👉👉
1- طلاب محترمی که امسال قصد شرکت در دروس خارج مدرسه را دارند به منظور دریافت تسهیلات مدرسه لازم است در دوره کارگاهی تقریر نویسی شرکت نمایند.
2- طبق فرموده استاد کارگاه لازم است قبل از شرکت در دوره، همه دوستان سطح سنجی شوند بدین منظور جزواتی که ذیلا خدمتتان ارائه میشود را حتما مطالعه بفرمایید.
🆔@PajouheshgaraneMarvi
🔴👇🔴👇🔴👇🔴👇🔴👇
📕📒📗📕📒📗📕📒
📕📒📗📕📒📗📕
📕📒📗📕📒📗
📕📒📗📕📒
📕📒📗📕
📕📒📗
📕📒
📕
📡#خبر:
💠#پروژه_احیای_مفاخر مروی با رویکرد جدید کلید خورد.
🔻عنوان پروژه: تدوین دایرة المعارف مفاخر مروی
🔻مدیر پروژه: حمید سبحانی صدر
✅در راستای شناسایی، معرفی و تکریم علما و مفاخر گرانقدر حوزه علمیه مروی طرح تحقیقاتی شناسایی و احیای شخصیت معنوی و علمی اساتید، متولیان و مفاخر حوزه علمیه مروی با اهداف ذیل کلید خورد.
🔻اهداف طرح مزبور:
1. معرفی عالمان ربانی و تعظیم و تکریم تراث علمی مدرسه فخریه مروی
2. معرفی الگوهای علمی پژوهشی مدرسه مروی
3. انگیزه بخشی پژوهشی به اساتید و طلاب در قالب معرفی آثار علمی پیشینیان
4. آشنایی با مهارت شرح حال نگاری به عنوان یک مهارت بنیادین پزوهشی که خاستگاه علومی چون رجال و تراجم نویسی و تاریخ اسلام است.
✅گستره طرح:
1) زندگی نامه
2) آثار و تألیفات
3) مکتب فکری و علمی
4) خدمات و شاگردان
5) سیره عملی و اخلاقی
5) تأثیر و جایگاه شخصیت مورد نظر در تحولات اجتماعی
🔻گزارش وضعیت پیشرفت پروژه:
با توجه به اینکه خروجی این طرح قرار است تدوین کتابی تحت عنوان دایرةالمعارف مفاخر مروی باشد، این کار تاکنون بیش از 30 % پیشرفت داشته است.
🆔@pajouheshgaranemarvi
May 11
روش #مطالعه موثر
📚 / 1⃣ سوال از خود
🔻در این روش مطالعه پس از مطالعه چند پاراگراف از خود سوالاتی با مضمون چرا بپرسید و در یادداشت برداری خود از پاسخهای خود بهره بگیرید.
🔻این متد یکی از سادهترین متدها و پرکاربردترینها است.
🔻مطالعات نشان میدهد این تکنیک میتواند زمان #مطالعه را قدری کاهش دهد و در یادگیری تاثیرگذار باشد. روشی مثبت که کمبودهایی نیز دارد.
#تحصیلی
🆔@pajouheshgaranemarvi
#کارگاه_اصول_و_فنون_تقریرنویسی
🔔🔔🔔 #اطلاعیه_ش4🔔🔔🔔
◀️ معاونت پژوهش حوزه علمیه مروی▶️
برگزار میکند:
✅ # دومین دوره #کارگاه_اصول_و_فنون #تقریرنویسی
🌺 ویژه طلاب پایه های 7 تا دهم
🔰 با حضور استادحجت الاسلام #اسلام_پور_کریمی
🔹در 3 روز
✅ زمان برگزاری کارگاه: 🗓 15 آبان تا 17 آبان
🕌مکان: مدرسه علمیه مروی
✅ این کارگاه به صورت متناوب در 3 هفته برگزار میگردد و در هر هفته 3 گروه در کارگاه شرکت میکنند.
مثلا کارگاه گروه دوم:
هفته اول: چهارشنبه
هفته دوم: پنجشنبه
هفته سوم: جمعه خواهد بود
📍شرایط برگزاری متعاقبا اعلام میشود
🆔 @PajouheshgaraneMarvi
📢📢ویژ نامه شهادت امام سجاد
🏴🕋🏴🕋🏴🕋🏴🕋🏴🕋🏴
▪️کنیه ایشان ابوالحسن است.
▪️زادروز:۵ شعبان سال۳۸قمری
▪️زادگاه:مدینه
▪️مدت امامت:۳۵ سال
(۶۰ تا ۹۵) قمری
▪️شهادت:۲۵ محرم سال۹۵ قمری در سن ۵۷ سالگی.
▪️مدفن:بقیع(مدینه)
🏴🕋🏴🕋🏴🕋🏴🕋🏴🕋🏴
▪️امام سجاد(ع) چهارمین امام شیعیان است می باشد.
▪️مادر ایشان شهربانو دختر یزدگرد سوم ساسانی است.
▪️همسر وی فاطمه، دختر امام حسن مجتبی(ع) می باشد.
▪️هنگام شهادت امام علی(ع)، ایشان سه سال داشتند.
▪️در واقعه ی کربلا حاضر بود، ولی به علت بیماری در جنگ شرکت نداشت.
لشکر عمر بن سعد پس از شهادت امام حسین(ع) او را همراه اسیران کربلا به کوفه و شام بردند.
خطبه ی امام سجاد(ع) در شام باعث آگاهی مردم از جایگاه اهل بیت(ع) شد.
▪️واقعه حرّه، نهضت توابین و قیام مختار در زمان امام سجاد(ع) روی داد.
▪️آثار ایشان در سه مجموعه صحیفه سجادیه، رسالة الحقوق، مناجات خمس عشر گرد آمده است.
▪️امامت امام سجاد(ع) با شهادت امام حسین(ع) در عاشورای سال ۶۱ ه.قمری آغاز میشود و تا زمان شهادتش یعنی سال ۹۴ یا ۹۵ه.قمری ادامه مییابد.
▪️ایشان با زمان حکومت تنی چند از حاکمان بنی امیه معاصر بود، از قبیل؛
۱)یزید بن معاویه (۶۱- ۶۴ق.)
۲)عبد الله بن زبیر (۶۱- ۷۳) که به صورت مستقل حاکم مکه بود.
۳)معاویه بن یزید(چند ماه از سال ۶۴).
۴)مروان بن حکم (نه ماه از سال ۶۵).
۵)عبدالملک بن مروان (۶۵- ۸۶)
۵)ولید بن عبد الملک (۸۶- ۹۶).[۲۷]
▪️برخی از شاگردان و یاران حضرت(ع):
ابوحمزه ثُمالی، ابو خالد کابلی، أبان بن تغلب، جابر بن عبدالله انصاری، سُلَیم بن قیس هلالی، سعید بن مسیب قرشی، حسن بن محمد بن حنفیه، یحیی بن اُمّ طُوَیل و..
▪️ویژگی های امام سجاد(ع):
1⃣عبادت:
مالک بن انس میگوید :
علی بن حسین(ع) در شبانه روز هزار رکعت نماز میخواند، تا اینکه از دنیا رحلت کرد.
لذا به ایشان «زین العابدین» میگویند.
ابن عبد ربّه مینویسد:
هنگامی که علی بن حسین(ع) آماده نماز میشد، لرزه ی عجیبی وجودش را فرا میگرفت.
از ایشان در این باره سؤال شد، فرمود:
«وای بر شما! آیا میدانید که من در برابر چه کسی میخواهم بایستم و در برابر چه کسی میخواهم مناجات کنم؟!»
مالک بن انس میگوید :
هنگامی که علی بن حسین(ع) احرام بست، لبیک! اللّهمّ لبیک! را قرائت کرد و در همان لحظه، بیهوش شده و از مرکب خود به زمین افتاد.
2⃣کمک به فقرا:
ابو حمزه ثمالی میگوید :
علی بن حسین(ع) شبانه مقداری غذا بر دوش خود میگذاشت و در تاریکی شب به صورت مخفیانه به فقرا میرساند و میفرمود
«صدقه ای که در تاریکی شب داده شود، غضب خداوند را خاموش میکند.»
محمد بن اسحاق میگوید :
مردمی در مدینه زندگی میکردند و نمیدانستند معاش آنها از کجا تأمین میشود؛ با درگذشت علی بن الحسین(ع) غذای شبانه آنان قطع شد.
3⃣رفتار با بردگان:
از تلاشهای امام، که هم جنبه دینی داشت و هم جنبه سیاسی، توجه به بردگان بود؛ قشری که بخصوص از زمان خلیفه دوم به بعد و مخصوصا در عصر امویان، مورد شدیدترین فشارهای اجتماعی بودند و از محرومترین طبقات جامعه اسلامی در قرون اولیه بهشمار میرفتند.
امام سجاد(ع)، همانند امیرالمؤمنین علی(ع) که با برخورد اسلامی خویش بخشی از موالی عراق را به سمت خویش جذب کرد، کوشید تا حیثیت اجتماعی این قشر را بالا برد.
▪️سخنان بزرگان اهل سنت درباره ایشان:
👤محمد بن مسلم زهری :
نه هاشمیای را برتر از او و نه کسی را فقیهتر از او دیدم.
👤شافعی :
او فقیهترین مردم مدینه بود.
👤جاحظ :
کسی را ندیدم که در فضیلت او شک داشته باشد و یا در مقدم بودن او سخنی گوید.
🔹پس از واقعه کربلا، اهل بیت امام حسین(ع) را به اسیری گرفتند و روانه کوفه و شام کردند.
امام سجاد(ع) در مسجد شام سخنانی فرمود و خود و پدر و جد خویش را به مردم شناساند و به شامیان گفت که آنچه یزید و کارگزاران او بر زبانها انداختهاند درست نیست.
♦️بنابر روایات شیعه، امام سجاد(ع) به دستور ولید بن عبد الملک با سمّ به شهادت رسید.
مدفن وی در قبرستان بقیع کنار قبر امام حسن مجتبی(ع)، امام محمد باقر(ع) و امام جعفر صادق(ع) است.
📚منابع:
۱)منتهی الآمال قمی،ج۱،ص۳۲۵
۲)الإرشاد شیخ شیخ مفید،ج ۲ص۱۳۷
۳)مناقب ابن شهر آشوب،ج۴،ص۱۵۴
۴)زندگانی علی بن الحسین(ع)
شهیدی، ص۴۸-۱۰۵-۱۵۶
۵)سیره پیشوایان پیشوایی، ص۳۲۴
#تاریخ
#امام_سجاد
🆔@PajouheshgaraneMarvi
May 11