سای بابا.ppt
33.48M
✳️ پاورپوینت معرفی اجمالی فرقه سای بابا
🆔 @PajouheshgaraneMarvi
✳️برای دوستان خودفورواردکنید.
May 11
💢سبک درس مقام معظم رهبری متأثر از نجف است/ اعتقادی به تدریس اصول مستقل از فقه ندارند
✔️محمد صالح حائری، استاد حوزه و مدیر مدرسه علمیه کریمه اهل بیت(ع) قم 🔻
🔹سبک بحث فقهی رهبر انقلاب بیشتر متأثر از نجفیها است به این معنا که با بررسی روایات امام الباب و طرح روایات متعارض و جمعبندی به نتیجه میرسند و روش فقاهتی قمیها در درس ایشان کمتر دیده میشود.
🔸حضرت آقا مناسب میدانند علم اصول در مقام تعلیم، مستقل از فقه نباشد به خاطر دارم که مشایخ مع الواسطه ابن قولویه را میپذیرفتند که خلاف نظر مشهور است و آقای خوئی نیز اواخر عمر از آن دیدگاه به همین نظر مشهور عدول کردند.
🔹ایشان در بحث قائل به بررسی تمام اقوال یا حتی احصاء مهمترین اقوال در مسئله با طرح تفصیلی ادله آن نیستند لذا سه یا چهار قول مهم در مسئله را مطرح کرده و نقد میکنند در نهایت جمعبندی میفرمایند. لذا برای کسی که کار فراوانی قبل از درس نکرده باشند نیز مطلب کاملاً قابل فهم است و در درس ایشان مطلب گم نمیشود.
مشروح گفتگو را بخوانید⬅️https://b2n.ir/684127
🆔 @PajouheshgaraneMarvi
3613-fa-bank-jame-maghalat-velayat-fagheh-va-hokomat-islami-new.apk
10.41M
📒 بانک جامع مقالات ولایت فقیه و حکومت اسلامی
✍ مرکز قائمیه اصفهان
🆔 @PajouheshgaraneMarvi
✅ آیت الله #خامنه_ای: اجتهاد یعنی #روش
🔹عالم دین می خواهد معارف اسلامی را به دست بیاورد؛ از کجا؟ از کتاب و سنّت و عقل ... خب باید بداند که چه جوری به دست بیاورد؛ این همان اجتهاد است. #اجتهاد یعنی چگونگی استفاده از منابع؛ یعنی #متُد استفاده از منابع؛ این اجتهاد است.
🔹این اجتهاد را اگر بخواهد انسان دارا بشود، باید تمرین کند، باید کار کند. این درس فقهی که شما می خوانید و لو طهارت باشد، به شما این #شیوه_استنباط را یاد می دهد ... شما باید بدانید چه جوری استنباط کنید.
🔹اگر این #طریقه_استنباط را یاد گرفتید، آن وقت [به جز احکام]، ارزش های #اخلاق ی را هم درست از کتاب و سنت استنباط می کنید، برای فراگیری معارف اسلامی اجتهاد لازم است.
🔹طلبه روشنفکر امروزی حق ندارد بگوید که «آقا، ول کن این حرفها را، [این] درس ها را»؛ نه، باید درس خواند؛ بیمایه [فطیر است]. زمان مبارزات که ما مثلاً مکاسب می گفتیم، کفایه می گفتیم، بعضی از طلبههای پرشور می گفتند «آقا، این چیست؟»؛ من به آنها می گفتم اگر [این بحثها را] نکنید، بعد نمی توانید به درد #نظام_اسلامی بخورید، نمی توانید به #مردم چیزی یاد بدهید. درس فقه را جدی بگیرید.
(1398/2/18)
🆔 @PajouheshgaraneMarvi
آیت الله سبحانی.pdf
247.9K
#الگوی_اجتهاد و مراحل استنباط فقهی از منظر آیت الله #سبحانی
منبع: فقه نظام ساز
🆔 @PajouheshgaraneMarvi
┄┄┅═✧❁﷽❁✧═┅┄┄
#دستبرد
1️⃣ عبارت تحريف شده صحیح بخاری:
✍️ «...أَنَّهُ سَمِعَ ابْنَ عَبَّاسٍ - رضى الله عنهما - يَقُولُ بَلَغَ عُمَرَ أَنَّ فُلاَنًا بَاعَ خَمْرًا فَقَالَ قَاتَلَ اللَّهُ فُلاَنًا ، أَلَمْ يَعْلَمْ أَنَّ رَسُولَ اللَّهِ - صلى الله عليه وسلم - قَالَ « قَاتَلَ اللَّهُ الْيَهُودَ ، حُرِّمَتْ عَلَيْهِمُ الشُّحُومُ فَجَمَلُوهَا فَبَاعُوهَا »
2️⃣ عبارت بدون تحریف از صحیح مسلم:
✍️ « عَنِ ابْنِ عَبَّاسٍ قَالَ بَلَغَ عُمَرَ أَنَّ سَمُرَةَ بَاعَ خَمْرًا فَقَالَ قَاتَلَ اللَّهُ سَمُرَةَ أَلَمْ يَعْلَمْ أَنَّ رَسُولَ اللَّهِ -صلى الله عليه وسلم- قَالَ « لَعَنَ اللَّهُ الْيَهُودَ حُرِّمَتْ عَلَيْهِمُ الشُّحُومُ فَجَمَلُوهَا فَبَاعُوهَا»
3️⃣ «سمرة بن جندب» از صحابه و از دشمنان امیرالمومنین علی (ع) می باشد. او در زمان خلافت خلیفه دوم خرید و فروش مسکرات و شراب انجام می داد. خلیفه دوم با شنیدن این خبر سمرة بن جندب را نفرین نمود!
4️⃣ بخاری در متن حدیث #دستبرد نموده و اسم «سمرة» صحابی شراب فروش را حذف نموده و به جای آن «فلانا» به کار برده است.
✅ اگر ما هم همانند خلیفه دوم برخی صحابه شراب فروش و دروغگو و خائن را نفرین و لعن کنیم چه مشکلی دارد؟
✅ شاید امثال سمرة و معاویه و مغیرة و... الگوهای خاندان پلید سعودی و آل خلیفه هستند که به راحتی کشتار می کنند و دیسکو حلال تاسیس می کنند.
🆔 @PajouheshgaraneMarvi
┄┄┅═✧❁﷽❁✧═┅┄┄
#دستبرد
1️⃣ عبارت تحریف شده در صحیح بخاری:
✍️ «ادْفِنِّى مَعَ صَوَاحِبِى وَلاَ تَدْفِنِّى مَعَ النَّبِىِّ - صلى الله عليه وسلم - فِى الْبَيْتِ ، فَإِنِّى أَكْرَهُ أَنْ أُزَكَّى»
2️⃣ عبارت بدون تحریف در مستدرک علی الصحیحین:
✍️ قالت عائشة ، رضي الله عنها وكانت تحدث نفسها أن تدفن في بيتها مع رسول الله صلى الله عليه وسلم وأبي بكر ، فقالت : « إني أحدثت بعد رسول الله صلى الله عليه وسلم حدثا ادفنوني مع أزواجه » فدفنت بالبقيع...»
3️⃣ با مقایسه دو عبارت(با توجه به تصاویر بالا) به دست می آید که ام المومنین عایشه از بدعت هایی که در دین خدا ایجاد کرده پشیمان بوده و به همین دلیل دوست نداشت در کنار رسول خدا (ص) دفن شود!
✅ چرا راویان اهل سنت از گفتن حقایق تلخ ترس و واهمه داشته اند؟ چرا دین خویش را از کسانی می گیرند که خود آنها اقرار به بدعت گذار بودن خودشان دارند؟
🆔 @PajouheshgaraneMarvi
✅بعد از جریان احتجاج وهجوم غاصبین، حضرت زهرا(س) دوباره با آن حالت وخیم خود، نزد ابوبكر آمد و دوباره تقاضای خود را مبنی بر بازگرداندن فدک ابراز داشت.
ابوبکر گفت :
تو جز حق و راستى، چيزى به پدرت نسبت نمى دهى؛ من آن را به تو بخشيدم و بعد تكه هایى از پوست طلبيد و سند فدک را براى حضرت زهرا(س) نوشت. حضرت(س) از نزد او خارج شد و در بين راه به عمر رسيد.
عمر پرسيد:
اى فاطمه(س)! از كجا مى آيى؟
حضرت زهرا(س) فرمود:
از نزد ابوبكر مى آيم و به او گفتم كه رسول خدا(ص)، فدک را به من بخشيد و وى نيز فدک را به من برگرداند و اين نوشته را به من داد.
عمر سند فدک را گرفت وچنان سیلی به صورت حضرت زهرا(س) زد، که گوشواره اش شکست.
سپس با لگد به گونه ای به پهلوی حضرت(س) زد، که در اثر این جسارت در میان کوچه بر زمین افتاد!
سپس عمر آب دهان خود را بر آن نوشته انداخت و نوشته هایش را پاره کرد.
حضرت زهرا(س) در حالی که به شدت درد می کشید، با چادر خاک آلود به سختی از زمین برخاست و خطاب به عمر فرمود:
چه خبر است؟!
خدا به تو مهلت ندهد!
《مزَّق اللهُ بَطنَکَ کَما مَزَّقتَ کِتابی هَذا!》
♦️خدا شکمت را پاره کند!
همانگونه که کاغذ مرا پاره کردی!
امام صادق(ع) در این باره می فرماید :
《..فقَالَ عُمَرُ :
هَلُّمِیه الیَّ فَاَبَت اَن تَدفَعَه الیه...ثُمَّ لَطَمَهَا فَکَانّی اَنظُرُ الی قَرط فی اُذُنِها حینَ نَقَفَت..》
♦️عمر به حضرت زهرا(س) گفت :
نامه ی رد فدک را به من بده!
حضرت(س) از دادن نامه امتناع کردند.
سپس عمر ،سیلی به صورت ایشان زد؛که گویا میبینم که بر اثر سیلی او گوشواره از گوشش بر زمین افتاد.
سپس صدیقه کبری(س) که توقف بیش از این را در کوچه صلاح نمی دید، به سوی خانه حرکت کرد.
بعد از ماجرای جسارت به حضرت زهرا(س) در کوچه حال حضرت(س) وخیم تر شد و در بستر افتاد.
آنقدر غم و اندوه بر حضرت(س) مستولی بود که ساعت به ساعت از حال می رفت.
🔹از عايشه نقل شده است كه حضرت فاطمه(س) پس از امتناع ابوبکر و عمر، از بازگرداندن فدک، با آنان قهر كرد و تا هنگام وفاتش، حتى يك كلمه با آنان سخن نگفت.
📚منابع:
۱)انساب النواصب استرآبادی، ص۱۵۴
۲)شرح نهجالبلاغه ابن ابي الحديد، ج۱۶، ص۲۷۴
۳)السيره الحلبيه ابوالفرج حلبی، ج۳، ص۳۶۲
۴)الاحتجاج طبرسی، ج۱، ص۱۳۸
۵)السقيفه و فدك جوهری، ج۱، ص۶۴
۶)الاختصاص شیخ مفید، ص۱۸۵
۷)مشارق انوار الیقین بُرسی، ص۱۴۶
۸)بحارالانوار مجلسی، ج۳۰، ص۳۴۹
۹)بحارالانوار مجلسی، ج۲۹، ص۱۹۲
۱۰)فاطمه(س) بهجه قلب المصطفی(ص) رحمانی، ص۷۷۱
🆔 @PajouheshgaraneMarvi
4_291825800649376298.zip
262.1K
✅اصول مقاله نویسی
#درخواستی
#مقاله_نویسی
💠بانک دروس حوزوی و حقوقی
🆔 @PajouheshgaraneMarvi
4_6008358573623476624.apk
5.51M
📲📲📲📲📲📲📲📲
♻️بزرگترین نرم افزار تبلیغی و علمی اندروید منتشر شد♻️
✅آیات
✅روایات
✅داستانها
✅اشعار
180موضوع دینی در نرم افزار 180موضوع
🆔 @PajouheshgaraneMarvi
پرسش و پژوهش ,🏳️
📲📲📲📲📲📲📲📲 ♻️بزرگترین نرم افزار تبلیغی و علمی اندروید منتشر شد♻️ ✅آیات ✅روایات ✅داستانها ✅اشعار 180م
👆👆👆👆👆👆👆
✴️توصیه برای دانلود فوقالعاده قابل استفاده✴️
🆔 @PajouheshgaraneMarvi
☯️ چهار مشکل و چهار راه حل آن از قرآن شریف
🔺 1- هرگاه به مرض شهوات گرفتار شدی ؛ به محافظت نمازهایت بر گرد؛ چرا که خداوند می فرماید:
🔹 « فَخَلَفَ مِنْ بَعْدِهِمْ خَلْفٌ أَضَاعُوا الصَّلَاةَ وَاتَّبَعُوا الشَّهَوَاتِ» .
📚( مریم59)
🔺 2- هرگاه به قساوت قلب وبد خلقی وشقاوت و عدم توفیق در کارها گرفتار شدی ؛به نیکی با مادرت بر گرد؛ چرا که خداوند می فرماید:
🔹 « وَبَرًّا بِوَالِدَتِي وَلَمْ يَجْعَلْنِي جَبَّارًا شَقِيًّا »
📚( مریم)
🔺 3- هرگاه به تنگی و سختی معیشت گرفتار شدی؛ به علاقمند بودن به قرآن ویاد و ذکر خداوند بر گرد؛ چرا که می فرماید
🔹 « وَ مَنْ أَعْرَضَ عَنْ ذِكْرِي فَإِنَّ لَهُ مَعِيشَةً ضَنْكاً-
📚 سوره طه
🔺 4- هرگاه به عدم ثبات در حق و اضطراب گرفتار شدی؛ به مواعظ خیر روی آور
چرا که می فرماید :
🔹 « وَلَوْ أَنَّهُمْ فَعَلُوا مَا يُوعَظُونَ بِهِ لَكَانَ خَيْرًا لَهُمْ وَأَشَدَّ تَثْبِيتًا»
📚 ( نساء 66).
🆔 @PajouheshgaraneMarvi
❤️مژده 🎁. ❤️ مژده🎁
👈 به زودی در حوزه علمیه مروی نمایشگاه کتاب بر قرار خواهد شد 🎈🎈
دوستان طلبه به مناسبت هفته پژوهش از تخفیفات 25%تا 50%
در خرید کتب استفاده کنند
✴️مکان و زمان متعاقبا اعلام خواهد شد
🆔 @PajouheshgaraneMarvi
کشف الاسرار امام خمینی رحمة الله علیه.pdf
22.04M
✅کتاب "کشف الاسرار" از مرحوم امام خمینی ره
در پاسخ به شبهات وارده بر #مکتب_تشیع #مباحث_امامت #مهدویت و #روحانیت_شیعه
🆔 @PajouheshgaraneMarvi
FormatFactoryمناظره صبح.mp3
46.42M
#مناظره🔥🔥
🎤 استاد حسینی قزوینی
🎤 استاد احمد عابدینی
موضوع مناظره: «الهی بودن امامت ائمه عليهم السلام»
#جلسه_اول
🆔 @PajouheshgaraneMarvi
4_6023601335247570420.mp3
40.63M
#مناظره🔥🔥
🎤 استاد حسینی قزوینی
🎤 استاد احمد عابدینی
موضوع مناظره: «الهی بودن امامت ائمه عليهم السلام»
#جلسه_دوم
🆔 @PajouheshgaraneMarvi
پرسش و پژوهش ,🏳️
❤️مژده 🎁. ❤️ مژده🎁 👈 به زودی در حوزه علمیه مروی نمایشگاه کتاب بر قرار خواهد شد 🎈🎈 د
📣📣طلاب گرامی توجه بفرمایند
.
با توجه به اینکه معاونت پژوهش مدرسه قرار است به زودی نمایشگاه کتاب برگزار کند
👈. کتابهایی را که در زمینه های گوناگون
📖(روایی، تفسیری، فقه یا اصول، تاریخ، و ...)
مناسب می دانید یا ❤️علاقه مند به داشتن آن هستید را معرفی بفرمایید تا در صورت امکان بتوانیم برای خرید ارزان آن اقدام کنیم.💲
🆔 @PajouheshgaraneMarvi
20/8/80
بیانات حضرت امام خامنه ای در مورد ابعاد شخصیت مرحوم فیض کاشانی
به بعضی از شخصیّتهای تاریخی کاشان ظلم شده است؛ یعنی حقّ آنها چنان که باید، شناخته نشده است. یکی از آنها مرحوم فیض کاشانی است. فیض کاشانی، یکی از شخصیّتهای کم نظیر و انسانی است که در چندین علم مختلف، جزو سرآمدان است. یک حکیم و فیلسوف بزرگ، یک متکلّم برجسته، یک محدّث نامآور، یک رجالىِ صاحب مبنا و مکتب، یک فقیه صاحب آراء برجسته، یک شاعر و یک عارف است. همه این خصوصیات در این مرد جمع است. در کتیبه شخصیّتهای برجسته مملکت و در چشم خواص و عوام، فیض کاشانی این جلوه را ندارد که در واقع در مقابل چشم کسانی که او را میشناسند، دارد. حتّی شنیدم مقبره این عالم بزرگ و فنّان در کاشان از آن آبادی و عمرانی که شایسته آن است، برخوردار نیست. البته گویا فیض وصیت کرده است که روی مقبره او سقف نباشد. به هر حال ستایش بزرگانی از قبیل فیض، ستایش علم و معرفت است.
3613-fa-bank-jame-maghalat-velayat-fagheh-va-hokomat-islami-new.apk
10.41M
#نرم_افزار
📲📲📲📲📲📲
📒 بانک جامع مقالات ولایت فقیه و حکومت اسلامی
✍ مرکز قائمیه اصفهان
🆔 @PajouheshgaraneMarvi
20101119161407-1298.pdf
265.4K
📗روش بیان احکام
✍ حجة الإسلام فلاح زاده
┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄
💠 @b_e_safiran 💠
┄┅═══••✾❀✾••═══┅┄
1_149663631.pdf
607.6K
📙 آموزش ساختار #مقاله علمی
✍ سید مهدی موسی زاده
🆔 @PajouheshgaraneMarvi
هدایت شده از بولتَن طلّاب
#فرصت_مجدد
داوطلبان حوزوی متقاضی شرکت در آزمون کارشناسی ارشد ناپیوسته سال ۹۹ می توانند تا ۲۸ آذرماه با مراجعه به سایت سازمان سنجش جهت ثبتنام اقدام نمایند.
sanjesh.org
┄┅═══✼📩✼═══┅┄
#بانک_جامع_اطلاعیه_های_حوزوی.
http://eitaa.com/joinchat/1305542656Cdf5de8740b
مژده. 🎈 ❤️ 🎈 مژده
طلاب گرامی 🙏
✴️انشاءالله در هفته پیش رو از نسخه سوم پیام مروی در جلسه ایی با حضور شما طلاب عزیز رونمایی خواهد شد.
🙏🙏🙏🙏🙏
از تمامی دوستانی که مارا در این امر کمک کردند تشکر و توفیق روز افزون از خداوند متعال داریم.
🆔 @PajouheshgaraneMarvi
♨️کتابی بسیار نفیس حول حضرت فاطمه زهرا سلام الله علیها که متشکل از سه جلد است :
1⃣مقامات فاطمة الزهرا "س"
2⃣الوراثة الاصطفائية لفاطمة الزهراء "س"
3⃣ام مقامات فاطمة الزهراء "س"
مولف : آیت الله شیخ محمد سند بحرانی (از مراجع نجف)
معرفی کتاب : این کتاب یکی از بهترین کتب موجود در حوزه ی شناخت مقامات حضرت زهرا(س) است. که به زبان عربی نگاشته شده.
آنطور که مولف در ابتدای کتاب اشاره میکند، این کتاب به صورت بحث استدلالی نگاشته شده است و به بررسی مقامات و منزلت حضرت صدیقه ی طاهره(س) از دیدگاه اهل سنت و قرآن میپردازد.
مولف در این کتاب مقاماتی همچون :
❇️حجیت حضرت زهراء بر ائمه و انبیاء
❇️حضرت زهرا مادر پیامبر است در مقابل مادر بودن همسران پیامبر نسبت به مومنین
❇️ولایت حضرت زهرا در امور عام
❇️همسان بودن حضرت زهراء با پیامبر در تمام مقامات غیر از نبوت و امامت
❇️مفترض الطاعه بودن حضرت بر تمام خلق ، حتی انبیاء
را مورد بررسی قرار داده.
و در ادامه به مقاماتی همچون : مقام نوریت ، محدثه ، لیله القدر ، کفوئیت ، ولایت الامر ؛ حوراء انسیه و ... به تفصیل پرداخته است.
✅ مناسب محققین و مبلغین
قیمت بازار : ۱۴۰ هزار تومان (در تصویر به تفکیک سه جلد مشخصه)
💎عرضه با تخفیف : ۸۵ هزار تومان
💢تحویل در قم ؛
هزینه ارسال به سایر شهرها به عهده خریدار ( حدود ۱۸ ت )
آیدی جهت سفارش :
@Seyedbagher
@Seyedbagher
🆔 @PajouheshgaraneMarvi