JRLA_Volume 3_Issue 11_Pages 27-47.pdf
715.6K
#معرفیمقاله #بلاغی
عنوان:
بلاغت وصل و فصل در آیات قرآن از منظر تفسیر المیزان
نویسندگان: سید محمد میرحسینی فاطمه السادات ارفع
منبع: مطالعات ادبی متون اسلامی سال سوم پاییز 1397 شماره 3 (پیاپی 11)
#معرّف:
استاد فرهمند (زید عزه)
ــــــــــــــــــــ
@Pajouheshyar
امشب خیلی سٰاده بگو
خدایٰا میخوٰام عوض بشـــم
بشــم همونی که تو میخوٰای
خودت کمکم کن💕...
#تا_خدا_راهی_نیست
#کافیه_فقط_اراده_کنیم
#رسالتپژوهش
⛔️عجله نکنید❗️
✅سطوح پژوهش عبارتند از:
1ـ پژوهش های درسی و آموزشی (هدف: آشنایی و یادگیری)
2ـ پژوهش های تمرینی (هدف: #مشق_پژوهش)
3ـ پژوهش به مفهوم دقیق کلمه (هدف: تولید دانش)
🔻برخی از طلاب جوان ما گاهی به اصطلاح عجله می کنند؛ بدون اینکه مراحل پژوهشهای درسی و مراحل پژوهش های تمرینی را پشت سر گذاشته باشند، مستقیما می خواهند وارد پژوهشهای تولید علم بشوند که این امکان پذیر نیست.
📚#مصاحبه با استاد مجید طرقی، رهنامه پژوهش، ش 2، ص 23 ـ24
📖متن کامل در:
🌐rahnamehmag
ــــــــــــــــــــ
مُبلّغ پژوهش باشیم
@Pajouheshyar
#آسیبشناسیپژوهش در حوزه
#لوازمپژوهشگری
✅ تقویت قوۀ #خلاقیت ⬅️ حلقۀ مفقودۀ تعلیم پژوهش
🔻در روش جدید آموزش ما در کنار همان متون و مفاهیم، از طلبه میخواهیم، در کنار موضوعات خاصی، برود و کار پژوهشی انجام دهد که عمدتاً همان #مشق_پژوهش است. تمرین نویسندگی است.
این روش یک #روشتقلیدی است. حتی در آن جاهایی که این روش بالاصاله مورد توجه بوده است، #توفیقشکاملنیست.
🔻چیزی که #مهم است و گاهی هم به آن توجه میشود و دیگران هم گفتند تمرکز و در واقع تأکید بر «تقویت قوّهی خلّاقیّت و #ابداع» در طلبه است.
صرف اینکه شما بخشی از نمرهی آموزشی را قرار بدهید برای اینکه یک چند سطری را سیاه بکند و بیاورد، جواب نخواهد داد. این الصاق کردن پژوهش پانزده صفحهای، با همین سبک و سیاقی که اصلاً تأکیدی بر قوهی خلّاقیّت ندارد، نمیتواند #آموزش_پژوهش_محور باشد.
آموزش پژوهش محور باید بتواند در خودِ فرایند آموزشی، تمرکز و تأکیدش بر «تقویت خلاقیت ذهنی» باشد.
🔹رهنامه پژوهش، ش۱، ص۱۷. #مصاحبه با حجت الاسلام علی عباسی
ــــــــــــــــــــ
@Pajouheshyar
#منویات_رهبری (حفظهالله)
#جاذبهذاتیکارتحقیقاتی
رهبر معظم انقلاب اسلامی (حفظه الله):
کاری که از روی تحقیق و عالمانه باشد،#حتیبرایمردمعامی که عالم هم نیستند، ارزش و جاذبهی بیشتری دارد.
📚بیانات پس از بازدید از سازمان صدا و سیما ۱۳۸۳/۰۲/۲۸
ــــــــــــــــــــ
مُبلّغ پژوهش باشیم
@Pajouheshyar
#معرفیکتاب
آداب کتاب نویسی
نویسنده : سید حسین اسحاقی
(از مجموعه کتاب های رهپویان پژوهش مرکز نشر هاجر)
🔘 مختصری از این کتاب :
این کتاب در بر گیرنده مطالب مفیدی است که به نویسنده کمک می کند تا او را با #آداب کتاب نویسی آشنا کند و همچنین برای ان دسته از کسانی که در زمینه تولید محتوا فعالیت دارند،نیز #بسیارمفید است .
🔘 خرید اینترنتی :👇👇👇
http://hajarpub.ir/product/%d8%a2%d8%af%d8%a7%d8%a8-%da%a9%d8%aa%d8%a7%d8%a8-%d9%86%d9%88%db%8c%d8%b3%db%8c/
ــــــــــــــــــــ
مُبلّغ پژوهش باشیم
@Pajouheshyar
📚 عنوان:اقتصاد مقاومتی فرصت ها و تهدیدها
✍نویسنده: زهرا رضانژاد
📖 موضوع: اقتصاد
🌐 زبان: فارسی
#اقتصاد
#اقتصاد_مقاومتی
اقتصاد_مقاومتی_نوشته_زهرا_رضانژاد.pdf
2.58M
📚 عنوان:اقتصاد مقاومتی فرصت ها و تهدیدها
✍نویسنده: زهرا رضانژاد
📖 موضوع: اقتصاد
🌐 زبان: فارسی
📄 تعداد صفحات ۳۳۹صفحه
#اقتصاد
#اقتصاد_مقاومتی
#معرفی #پایگاهاینترنتی
✅پایگاه جامع تاریخ نور
پایگاه جامع تاریخ با #هدف پوشش اطلاعاتی تمامی وقایع و رخدادهای مهم تاریخ اسلام و #تسهیل در دسترسی کاربران به پژوهشهای انجام گرفته در این حوزه در مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی، ارائه گردیده است.
این پایگاه بر #محور زمان سامان یافته و تلاش دارد تمامی وقایع مهم تاریخدار -که حداقل سال وقوع آن مشخص باشد- در #بازهزمانی اندکی پیش از تولد پیامبر خدا (صلی الله علیه و آله و سلّم) تا نیمهی قرن چهاردهم هجری قمری را پوشش دهد.
# قلمرویجغرافیایی رویدادها و زمانهای بررسی شده در پایگاه شامل مناطق مختلف سرزمین های اسلامی میشود.
آدرس پایگاه:
www.tarikh.inoor.ir
ــــــــــــــــــــ
مُبلّغ پژوهش باشیم
@Pajouheshyar
موضوعات و مسائل بیانیه گام دوم.pdf
1.24M
##موضوع_پژوهشی 2⃣
گامدوم
#اثرتولیدی #پیشنهادویژه
واژگانکلیدی،موضوعات و مسائل #تولیدی از بیانیه گام دوم جهت تحقیق و پژوهش
حجةالاسلام علی صادقی/مسئول پژوهش مدرسه علمیه امام جعفر صادق(علیه السلام)شهرستان
تایباد
ــــــــــــــــــــ
@Pajouheshyar
#شاهکلیدپژوهش
#سنگبنایپژوهش
شاه کلید پژوهش چیست؟
🔻عن رسول الله (صلی الله علیه وآله): العلمُ خَزائنُ و مَفاتیحُها السوالُ. (تحف العقول، ج 2، ص 41)
🔻دانش گنجینه هایی است که کلیدهای آن سوال است.
✅پانوشت: با نگاهی دیگر می توان گفت: این روایت افزون بر «سوال از معلم» بر «سوال از خود» نیز قابل انطباق است.
پژوهش غالبا با مشاهدۀ یک «مشکل» جرقه می خورد و با پرسشِ محقق از خود درباره چیستی، چگونگی و چرایی آن روی ریل می افتد.
پس #کلید بازکردن گنجینه های دانش، طرح پرسشهای دقیق است.
اتفاقا یافتن پاسخ نیز از مسیر درک درست و عمیق صورت مسئله می گذرد. نقل شده از انیشتین پرسیدند: «اگر برای حل مسئلهای پیچیده فقط یک ساعت زمان داشته باشی، چگونه این کار را انجام میدهی؟» پاسخ داد: «۵۵ دقیقه را به فهمیدن صورتمسئله اختصاص میدهم و ۵ دقیقه برای یافتن راهحل وقت میگذارم.»
ــــــــــ
مُبلّغ پژوهش باشیم
@Pajouheshyar
توسل در سیره انبیاء از دیدگاه اهل سنت.pdf
1.23M
#معرفیمقاله #کلامی
عنوان:
توسل در سیره انبیاء علیهم السلام از دیدگاه اهل سنت
نویسنده: سید عنایت الله کاظمی
منبع:
نشریه سراج منیر ۱۲
#معرف:
استاد نوروزی (زید عزه)
ــــــــــــــــــــ
@Pajouheshyar
#فراخوانمسابقه
#همراههدیه
💠مسابقه طرح و ایده های برتر 💠
📚در زمینه فعالیت انتشارات📚
انتشارات حوزه علميه خراسان در راستاي فعاليتهاي تحولي خود و جهت گسترش دامنه فعالیت انتشارات، ترویج فرهنگ مطالعه و کتابخوانی و ارائه خدماتی بیشتر و ارزنده به طلاب و پژوهشگران معزز، در نظر دارد مسابقه طرح و ایده های برتر در زمینه فعالیت انتشارات این حوزه را برگزار نماید،
✳️موضوعات طرح و ایده: در پوستر فوق درج شده است.
🎁🎁🎁هدایا:⬇️
💳به طرحهاي برتر كارت هديه خريد كتاب: بين 2،000،000 تا 10،000،000 ريال از سوي انتشارات حوزه علميه خراسان اهداء خواهد شد.
⏳ #مهلتارسال: 31 خرداد 99
🌺علاقه مندان می توانند طرح و ايده خود را در قالب تكميل فرم مربوطه به معاونت پژوهش ارسال نماييد.
جهت دریافت فرم و #کسباطلاعاتبیشتر به کانال معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان مراجعه کنید:
•┈┈••••✾•🌿🌼🌸🌺🌿•✾•••┈┈•
💐دوستانتان را دعوت کنید؛❣️
💢معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان:
🆔 https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f
📚شناسه در سروش و ایتا
🆔 @howzehpajohesh
فرم مسابقه طرح و ایده برتر در زمینه فعالیت انتشارات حوزه علمیه خراسان.doc
263.7K
#فرممسابقه بالا
🌺علاقه مندان می توانند طرح و ايده خود را در قالب تكميل فرم مربوطه به معاونت پژوهش ارسال نماييد.
🔰 فرم مسابقه را دانلود کنید و بعداز تکمیل به یکی از ادمین های زیر #بفرستید:
@Ahmad_1563
@smm32008136pajohesh
•┈┈••••✾🌸✾•••┈
#معرفیپایگاهاینترنتی #تسهیلامرپژوهش
⏺دسترسی آزاد به متن کامل 7000 #پایان_نامه_حوزه های علمیه ایرانی و غیرایرانی
#کتابخانه آیت الله بروجردی برای کمک به پژوهشگران، امکان جستجوی رایگان و آزاد (بدون نیاز به نام کاربری و رمز عبور) را برای همه افراد عضو و غیرعضو این کتابخانه فراهم کرده است.
کاربران می توانند با مراجعه به سایت کتابخانه و جستجو در نرم افزار کتابخانه که در صفحه اصلی سایت قرار دارد، در همه پایان نامه های این کتابخانه جستجو کرده و متن کامل همه #پایان_نامه ها را بدون محدودیت مشاهده کنند.
آدرس کتابخانه⬇️⬇️
http://www.blib.ir/libportal/tabid/461/Default.aspx
ــــــــــــــــــــ
مُبلّغ پژوهش باشیم
@Pajouheshyar
قیاس خلف.pdf
310.4K
#معرفیمطالبعلمی #علممنطق
هر آنچه در مورد قیاس خلف لازم است ذکر شده است...
#معرّف:
طلبه آقای علی غلامرضاپور (وفّقهُ الله)
ــــــــــــــــــــ
مُبلّغ پژوهش باشیم
@Pajouheshyar
شیوه نگارش مقاله و رساله علمی ـ پژوهی.pdf
279.6K
✳️ #بروشور «شیوۀ نگارش مقاله و رسالۀ علمی»
🔻شأن یک مقاله علمی ـ پژوهشی این است که در مقیاس تاریخ آن علم، نوآوری داشته باشد و تولید علم کند؛ بر خلاف مقاله علمی ـ ترویجی که بسط علم داده و اطلاع رسانی می نماید.
معرفی اجمالی انقلاب های بزرگ جهان.pdf
1.95M
🇮🇷
#گامدوم
#انقلابهایبزرگجهان
#گامتمدنساز
📌"معرفی اجمالی انقلابهای بزرگجهان "
✅حجةالاسلام راجی(زید عزه)
ــــــــــــــــــــ
مُبلّغ پژوهش باشیم
🇮🇷@Pajouheshyar
راههای به مسئله رسیدن یا رساندن.pdf
329K
#مهارتمسئلهیابی #پیشنهادویژه
#نسخهطلایی #فوقالعادهکاربردی
راه هایی که با آن می توان به مسئله رسید.
ــــــــــــــــــــ
#مُبلغپژوهشباشیم
@Pajouheshyar
روایت غصب_0.5.apk
8.21M
#مناسبتی #قدس
#معرفینرمافزار #اندروید
✅نرم افزار #روایت_غصب
👌با وارد کردن تاریخ تولد خود #روایتتلخغصب پاره تن اسلام توسط رژیم جعلی صهیونیستی،مبتنی بر #سنشما تنظیم می شود.
#القدس_لنا
ــــــــــــــــــــ
@Pajouheshyar
#معرفی_کانال
#تولید_موضوع_مسئله_تحقیق
#مقاله_پایاننامه
#مکاسب
سلام علیکم
طلاب و دانشجویان زیادی دغدغه نوشتن #پایاننامه و #مقاله را دارند و به #دنبال_موضوع هستند
موضوع خوب در خلال مباحثه و تدریس یافت میشود لذا در خلال تدریس و مباحثه به موضوعات جالبی برخورد میکنیم که به درد موضوع پایاننامه و مقاله میخورد.
عناوینی که در کانال گذاشته میشود اکثریت توانایی موضوع را دارند.
جهت مشاهده موضوعات به شناسه کاربری زیر مراجعه فرمایید.
@mehditooraneh
و جهت بررسی موضوع به شناسه زیر مراجعه نمایید.
@Mmt1014
موفّق و مؤیّد باشید.🌹
#عضویت_برای_عموم_آزاد_است.
ــــــــــــــــــــ
تشکر ویژه داریم از استاد محمدی (زید عزه) بابت ایجاد این کانال💐
ــــــــــــــــــــ
پژوهش مدرسه علمیه امام جعفر صادق (سلام الله علیه) تایباد
ــــــــــــــــــــ
مُبلِّغ پژوهش باشیم
@Pajouheshyar
JRLA_Volume 3_Issue 11_Pages 27-47.pdf
715.6K
#مسابقهمقالهخوانی #مسابقهشمارهیک
عنوان مقاله
بلاغت وصل و فصل در آیات قرآن از منظر تفسیر المیزان.
ــــــــــــــــــــ
طلاب محترم جهت شرکت در مسابقه مقالهخوانی،مقاله{بلاغت وصل و فصل در آیات قرآن از منظر تفسیر المیزان}
را مطالعه و به سوالات زیر پاسخ دهند.
#سوالاتمسابقه:
1⃣منظور از کمال اتصال چیست؟مثالی برای آن ذکر نمایید.
2⃣وصل در لغت به چه معنایی به کار می رود:
الف.رسیدن و پیوند
ب.ربط و اتصال
ج.ارتباط و ربط
د.متصل شدن و ارتباط
3⃣عطف تفسیری نظریه چه کسی است، مثال قرآنی برای آن،ذکر نمایید.
ــــــــــــــــــــ
پاسخ ها به شناسه زیر در ایتا ارسال شود.
@Javanenghelab
#مهلتارسال
۸ خردادماه ۹۹
🎁🎁در پایان،از بین پاسخ های صحیح،به قید قرعه به سه نفرکارت شارژ اهدا خواهد شد.
ــــــــــــــــــــ
نسخه PDF مقاله،در همین پُست،موجود است.
ــــــــــــــــــــ
#واحدپژوهش
@Pajouheshyar