eitaa logo
پژوهش یار
11.2هزار دنبال‌کننده
726 عکس
204 ویدیو
501 فایل
اولین بستر جامع پژوهشی؛ مدرسه علمیه امام جعفر صادقﷺ تایباد_خ.رضوی نرم‌افزار eitaa.com/pajouheshyar/3678 تارنما Pajouheshyar.com به قصد سلامتی و تعجیل ظهور امام زمان ﷺ و سلامتی و پیشبرد منویّات حضرت آقا حفظه‌الله ارتباط @Alisadeghi_ir
مشاهده در ایتا
دانلود
پژوهش یار
پخش زنده مراسم اختتامیه دوازدهمین جشنواره علامه حلی(رحمةالله علیه) ‌ ‌ 🔰 مراسم اختتامیه دوازدهمین د
به دلیل برنامه تجمع انقلابی حوزویان علیه ستمگران و اعلام حمایت از مظلومان، پخش بر خط، برگزار نخواهد شد. علت تغییر ساعت برگزاری نیز همین بوده است.
animation.gif
326.5K
«شیوۀ نگارش مقاله و رسالۀ علمی» ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با کانال،در ثواب فعالیت‌های آن، باشید.
حوزه علمیه خواهران استان قم با همکاری معاونت فضای مجازی هنر و رسانه دفتر تبلیغات اسلامی، برگزار می‌نماید: 🔰 نشست علمی «بایسته‌های پژوهشی حوزه علمیه خواهران در سواد مصرف کالای فرهنگی» 🔹سخنران: حجت الإسلام و المسلمین شیخ‌الإسلامی؛معاون فضای مجازی، هنر و رسانه دفتر تبلیغات اسلامی 🗓 چهارشنبه ۲۹ اردیبهشت ۱۴۰ ⏰ زمان: ۱۰:۳۰ الی ۱۲ آدرس حضور: Live.whc.ir/qom به درخواست کانال حوزه علمیه خواهران استان قم به آدرس: @hawzah_khaharan_qom ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با کانال،در ثواب فعالیت‌های آن، باشید.
معاونت پژوهش و فرهنگی مرکز تخصصی فاطمه الزهرا (سلام الله علیها) برگزار می‌کند: ✅ سلسله نشست‌های علمی-پژوهشی انتخابات 🔻 موضوع: چرایی و چگونگی جلب مشارکت گسترده در انتخابات 🔸 با حضور استاد: ✅ جناب آقای محمدجواد فاضلی 👇👇 زمان: چهارشنبه ۲۹ اردیبهشت ⏰ ساعت ۹:۳۰ 🔻 به صورت حضوری در مرکز تخصصی فاطمه الزهرا (سلام الله علیها) اردکان 🔺 و از طریق لینک: https://www.skyroom.online/ch/a2046004/entekhbata ✅ با گزینه مهمان مرکز تخصصی فقه و اصول شهرستان اردکان /پایگاه حضرت مریم سلام الله علیها ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با کانال،در ثواب فعالیت‌های آن، باشید.
(شماره 3⃣) کلید‌واژه ۱.معمولا در انتخاب کلیدواژه مقاله، فراوان دارند، زیرا چه بسا هدف بیان کلیدواژه در مقاله‌ها به درستی روشن نشده است. ــــــــــ ۲.کلیدواژه ها، واژه‌هایی است که پس از چکیده مقاله، آورده می‌شود. در حقیقت یعنی کلیدهایی از . ــــــــــ ۳.کلیدواژه در مقاله‌های علمی، نقش نمایه و فهرست را در کتب وپایان‌نامه‌ها، ایفا می‌کند. ــــــــــ ۴.کلیدواژه، مقاله را در ذهن محقق نشان می‌دهد لذا با نگاهی به کلیدواژه‌ها این نمای کلی باید به خواننده نیز منتقل شود. ــــــــــ ۵.ناتوانی محقق در مقاله خود، حکایت از نارسا بودن تصور وی از تحقیق خویش است، زیرا این کلمات در واقع راهنمای نکات مهم موجود در مقاله است. ــــــــــ ۶.گرچه در مورد کلیدواژه، اختلاف نظر وجود دارد اما معمولا شش کلمه است. ــــــــــ ۷. در انتخاب کلمات در بخش کلیدواژه به شما اطمینان می‌دهد که مقاله شما در پایگاه‌های الکترونیکی اطلاع‌رسانی پژوهشی به درستی. نمایه خواهد شد و سایر محققان به آسانی می‌توانند مقاله شما را بیابند. ــــــــــ ۸.کلیدواژه را نباید با یعنی توضیح مفاهیم و اصطلاحات اساسی مطرح در موضوع مطالعه خود در آمیخت. ــــــــــ ۹.کلیدواژه‌ها باید با واژه‌های اصلی عنوان و مسأله تحقیق و تا حد امکان با سرفصل‌های مقاله، داشته باشد و در مجموع، را به خوبی نشان دهند. ــــــــــ ۱۰.کلیدواژگان مقاله شما نباید آنقدر باشد که مقاله‌های دیگر را نیز پوشش دهند و نه آنقدر باشد که بخشی از گزارش تحقیق شما را نمایندگی نکند. ــــــــــ ۱۱.کلیدواژه‌ها و یا واژگان کلیدی مقاله شما برآمده از متن و مرتبط با موضوع اصلی هستند و خواننده با مطالعه آن‌ها و حتی در جستجوی رایانه‌ای، با تأمل روی آن‌ها به پی خواهد برد و تصمیم می‌گیرد که به مقاله شما مراجعه نماید یا نه 📚برگرفته از فلش کارت ساختار مقاله علمی،سید مهدی موسی‌زاده ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با کانال،در ثواب فعالیت‌های آن باشید.
موضوع: راهکارهای تقویت روحیه پژوهشگری استاد جلسه: حجت الاسلام فاضل؛دبیر جشنواره علامه حلی(رحمة الله علیه) استان مازندران و معاون پژوهش حوزه علمیه فیضیه استان مازندران 🕰چهارشنبه ۲۹ اردیبهشت ماه ۱۴۰۰ ساعت ۱۱:۳۰ آدرس حضور: https://ac.whc.ir/rf5uhp60mreq پس از مراجعه، نام را وارد و Enter Room را انتخاب کنید. برگزار کننده: حوزه‌های علمیه: ◀️الزهراء(سلام الله علیها) گلدشت ◀️الزهرائیه نجف آباد ◀️الزهراء(سلام الله علیها) فریدن ◀️حضرت نرجس(سلام الله علیها) یزدان‌شهر ◀️فاطمیه درچه ◀️زینب کبری(سلام الله علیها)اردستان ◀️فاطمةالزهراء(سلام الله علیها) ویلاشهر ◀️حکیمه سپاهان‌شهر ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با کانال،در ثواب فعالیت‌های آن، باشید.
⛔️پژوهش تکراری انجام ندهیم⛔️ 👈دسترسی آسانتر طلاب و پژوهشگران به نیازسنجی‌های تولید شده دردانش‌های فراهم شد. ⭐️اولويت‌هاي پژوهشي دانش‌هاي حوزوي در پايگاه اطلاع‌رساني نيازها و اولويت‌هاي پژوهشي به آدرس زیر ارايه شده است. http://rp.ismc.ir فایل این آثار به تفکیک موضوعات نیز در قالب pdf در ذیل ارائه می شود.  1⃣اولویت‌های پژوهشی ادبیات داستانی در حوزۀ دین؛ 2⃣اولویت‌های پژوهشی مناسبات دین و روان‌شناسی؛ 3⃣اولویت‌های پژوهشی تفسیر و علوم قرآن؛ 4⃣اولویت‌های پژوهشی دانش فقه؛ 5⃣اولویت‌های پژوهشی اقتصاد اسلامی؛ 6⃣اولویت‌های پژوهشی نظام تعلیم و تربیت حوزه علمیه؛ 7⃣اولویت های پژوهشی فقه سیاسی؛ 8⃣اولویت های پژوهشی دانش اصول فقه؛ 9⃣اولویت های پژوهشی علوم و معارف حدیث. ـــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با کانال،در ثواب فعالیت‌های آن باشید.
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
(شماره 4⃣) مقدمه ۱.مقدمه یکی از بخش‌های مهم مقاله علمی است که هم‌چون ، خواننده را از دنیای بیرون به دنیای درون مقاله شما می‌برد و در حکم برای خواندن کل مقاله است. ــــــــــ ۲.گاهی اوقات مقدمه، تنها از مقاله است که محققان حرفه‌ای و یا پژوهش‌گران جوان، آن را می‌خوانند. ــــــــــ ۳.معمولا مقالات علمی از مقدمه(و نتیجه)شما در رد یا قبول مقاله، کمک بسیاری می‌گیرند لذا برخی از صاحب‌نظران مقاله‌نویسی، پیشنهاد می‌کنند نوشتن مقاله، به نگارش مقدمه(و نتیجه) اختصاص یابد. ــــــــــ ۴. یک مقدمه حرفه‌ای در مقاله، پاسخ به پرسش‌هایی از این قبیل است که این تحقیق چه اهمیتی دارد، چه کسانی از آن بهره‌مند می‌شوند، چه نیازی به دانستن و حل مسأله داریم، چه چیزی را نمی‌دانیم، چه خلأیی در دانش وجود دارد که این تحقیق قرار است آن را پُر کند و خلاصه اینکه چرا لازم است این پژوهش انجام شود. ــــــــــ ۵.یک شامل پیشینه تحقیق، ضرورت‌ها، روش، ساختار، مباحث و منطق حاکم بر فصول تحقیق است. ــــــــــ ۶.به‌طور کلی می‌توان گفت مقدمه باید باشد. برخی پیشنهاد می‌کنند طول مقدمه حداکثر دو صفحه و یا یک ششم کل مقاله باشد(هر کدام که کمتر است). توجه کنید که مقدمه طولانی، خسته کننده است و مقدمه خیلی کوتاه هم نمی‌تواند علت انجام تحقیق را تبیین کند. ــــــــــ ۷.معمولا در مقدمه از عام به خاص است یعنی نویسنده، مطلب را از جنبه‌های کلی، شروع می‌کند و رفته رفته به قسمت‌های اختصاصی‌تر می‌پردازد تا در نهایت، لزوم انجام مطالعه را برای تکمیل آن‌چه تاکنون انجام شده، روشن نماید. در واقع مورد اخیر، همان هدف تحقیق است. 📚برگرفته از فلش کارت ساختار مقاله علمی،سید مهدی موسی‌زاده ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با کانال،در ثواب فعالیت‌های آن باشید.
خدمات و ضوابط کانال : 1⃣ کانال، صلواتی(رایگان) است نذر سلامتی و تعجیل در ظهور امام زمان سلام الله علیه و نذر اعمال خیر دیگر در رأس آن‌ها، سلامتی و طول عمر با عزت رهبر معظم انقلاب اسلامی حفظه‌الله و پیشبرد منویات ایشان، شده است؛ 2⃣ پژوهشی مدارس و مراکز پس از بررسی در کانال، ارسال می‌شود(طبق نکته یک، هزینه‌ای به هیچ وجه، أخذ نمی‌شود)؛ 3⃣، تولیدی است و آن‌دسته که تولید کانال نیست، پس از قانونی و شرعی از ناشر، مؤلف، مؤسسه و... تقدیم می‌شود؛ 4⃣کلیه محتوا پس از بررسی در چند منبع و (با وجود زمان‌بر بودن آن)تقدیم می‌شود؛ 5⃣ برای سطح کشور در دست برنامه داریم و پس از تنظیم در کانال، تقدیم خواهد شد. (برنامه‌های تولید شده در کانال در دسته ، موجود است؛ البته همگی این دسته، تولید ما نیست) 6⃣کانال‌های علمی مفید پس از بررسی و تأیید در دسته ، نشر داده می‌شود. ⛔️هیچ‌گونه تبلیغ و یا تبادلی نداریم با نشر و تبلیغ کانال، در ثواب فعالیت‌های آن، سهیم هستید. از این‌که‌ همراه هستید و کانال را تبلیغ می‌فرمایید و هم‌چنین‌ از وقتی که برای مطالعه‌ گذاشته‌اید، صمیمانه‌ متشکریم💐 ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با کانال،در ثواب فعالیت‌های آن باشید.