#کارگاهمقالهنویسی
#جلسهسیوهشتم(8⃣3⃣)
(بخش پنجم)
1⃣2⃣سرقت علمی:
سرقت علمی شامل اقتباس نزدیک افکار و الفاظ نویسنده دیگر، تناظر یک به یک در بیان اندیشه ها و شباهت های ساختاری در نوشتار یا انتساب ایده ها، فرآیندها، نتیجه ها یا کلمه های دیگران به خود، بدون ارجاع مناسب است.
ترجمه کل یا بخشی از آثار دیگران بدون کسب اجازه و معرفی آن به عنوان یک پژوهش اصیل از #مصادیقسرقتعلمی است.
پژوهشهای مختلف #مصادیقمتنوع و بسیاری را برای سرقت علمی ذکر کردهاند که با یک دستهبندی کلی انواع آن را به صورت زیر معرفی کرد:
✅خود سرقتی علمی ( انتشار و ارسال چندگانه، پراکندهنگاری)؛
✅کپی برداری و نقل قول؛
✅انتشار به زبان دیگر بدون توجه به قوانین چگونگی استفاده (ترجمه)؛
✅استناد ندادن و استناد نامتناسب؛
2⃣2⃣خود سرقتی علمی ( انتشار و ارسال چندگانه، پراکندهنگاری):
این اصطلاح که از آن با عنوان «دستبرد به خود» یا «سرقت علمی از خود» نیزیاد میشود به این معنی است که فرد اثر منتشرشده خود را در قالبی جدید، با عنوانی جدید بدون داشتن حرفی نو و همچنین بدون استناد و اذعان مناسب منتشر سازد و خود را از امتیاز انتشار یک اثر جدید بهرهمند کند.
#مطلبچهلوهشتم(8⃣4⃣)
ــــــــــــــــــــ
مُبلّغ پژوهش باشیم
@Pajouheshyar
#کارگاهمقالهنویسی
#جلسهسیونهم(9⃣3⃣)
(بخش ششم)
3⃣2⃣کپی برداری و نقل قول
این مورد حداقل تحت سه حالت ممکن است رخ دهد:
✅نقلقول مستقیم؛
✅نقلقول غیرمستقیم؛
✅نقلقول مکرر؛
4⃣2⃣نقلقول مستقیم:
زمانی است که فرد به صورت مستقیم آثار دیگران را رونویسی کند بدون اینکه به این نکته توجه داشته باشد که در هنگام نقلقول مستقیم لازم است علاوه بر ذکر استناد که جزء اصلی است،از علامت گیومه «» در فارسی و کوتیشن در انگلیسی نیز استفاده کند.
5⃣2⃣نقلقول غیرمستقیم:
مربوط به وقتی است که فرد از نوشتههای دیگران استفاده میکند اما ایده و مطالب دیگران را با کلمات خود بیان میکند و در واقع مضمون نقل میشود.
در چنین شرایطی استناد باید ذکر شود و با توجیه اینکه رونویسی انجام نشده نمیتوان از ذکر استناد چشم پوشید.
✅بازنویسی کردن(یعنی نوشتن مطلب و ایده دیگران با کلمات خود و خلاصهنویسی (کوتاه کردن مطلب و ایده دیگران با کلمات نویسنده) نیز مشمول استناد است و در صورت استناد ندادن، سرقت علمی محسوب میشود.
6⃣2⃣نقلقول مکرر :
هم به زمانی برمیگردد که فرد تصور میکند چون استناد میدهد میتواند هر میزان که میخواهد از نوشتههای دیگران کپیبرداری کند. گرچه در جایی صحبت از مقدار استفاده از آثار دیگران نشدهاست اما واضح است که نمیتوان مطالب یک مقاله را ولو با ذکر استناد به کرّات نقل کرد و مدعی بود که اثر جدیدی خلق شده است.
#مطلبچهلونهم(9⃣4⃣)
ــــــــــــــــــــ
مُبلّغ پژوهش باشیم
@Pajouheshyar
#منویات_رهبری (حفظهالله)
اهمیت و ضرورت پژوهش
رهبر معظم انقلاب (حفظه الله):
پژوهش و تحقیق در نظام های آموزشی دنیا، #رکناساسی و #مایهبقای آن است و #شاخص رشد و یا عقب ماندگی هر مجموعه آموزشی و تحقیقی، به چگونگی و جایگاه پژوهش آن بر می گردد،
از این رو برای تحول و پیشرفت در حوزه، باید به نظام پژوهشی آن عنایت ویژه بشود.
ــــــــــ
دیدار با فضلا و نخبگان حوزه علمیه قم،
۱۳۷۴/۹/۱۴
ــــــــــ
مُبلّغ پژوهش باشیم
@Pajouheshyar
#کارگاهمقالهنویسی
#جلسهچهلم(0⃣4⃣)
#نکاتکاربردی
#تنظیممتن #Word
#نکته 1⃣
🔸تنظیم فاصله متن از حاشیه ها
روی خط کش ظاهر شده، دو بار کلیک کنید. پنجره ای باز می شود(اگر خط کش داخل ورد نمایان نیست،جهت نمایان شدن آن به سربرگ VIEW مراجعه کرده و تیک گزینه Ruler را می گذاریم.)
حاشیه های چهارسوی کاغذ را بنا به آنچه باید باشد، تغییر و گزینه OK را فشار می دهیم.
#مطلبپنجاه (0⃣5⃣)
ــــــــــــــــــــ
مُبلّغ پژوهش باشیم
@Pajouheshyar
#کارگاهمقالهنویسی
#جلسهچهلم(0⃣4⃣)
#نکاتکاربردی
#تنظیممتن #Word
#نکته 2⃣
🔵تنظیم زبان نوشتن اعداد (فارسی و انگلیسی)
حتما پیش آمده که وقتی در word اعداد را با فونت فارسی می نویسند، با فونت انگلیسی نمایش داده می شود و یا بالعکس.این مشکل در تنظیمات word نهفته شده است.برای رفع این مشکل تنها کافی است روش زیر انجام دهید.
در ابتدا، رویFILE (در قسمت بالا سمت چپ محیط درون برنامه word)کلیک کرده و از صفحه مقابل گزینه Options را انتخاب نمایید و از صفحه مقابل گزینه Advanced را کلیک نمایید.
از درون بخش Advanced به بخش Show document content رفته و گزینه مقابل Numeral را به Hindi تغییر دهید و گزینه OK را فشار دهید.
و اگر می خواهید در جایی که در متن،اعداد هم بصورت فارسی نوشته شده و هم بصورت انگلیسی و ما می خواهیم بعد از تغییرات نیز به همین مانند باشند(و هر دو به یک نحو نباشند) در مرحله قبل، گزینه مقابل Numeral را بر روی Context تنظیم کنید و گزینه OK را فشار دهید.در این حالت، تمامی اعدادی که با فونت فارسی نوشته شده اند، فارسی و تمامی اعدادی که با فونت انگلیسی نگاشته شده اند، انگلیسی نمایش داده می شوند
#مطلبپنجاهویکم(1⃣5⃣)
ــــــــــــــــــــ
مُبلّغ پژوهش باشیم
@Pajouheshyar
#معرفیکتابخانهمجازی
کتابخانه مجازی الفبا
هزاران کتاب ، مقاله ، پایان نامه و پرسش و پاسخ با موضوع کلام و عقاید....
همه در کتابخانه مجازی الفبا alefbalib.com
ــــــــــ
مُبلّغ پژوهش باشیم
@Pajouheshyar
#نصیحتپذیری
کسی که تو را نصیحت میکند
لزوما خود کامل نیست...
اما ممکن است
همان چیزی را به تو بدهد
که بدنبالش هستی!
ــــــــــ
مُبلّغ پژوهش باشیم
@Pajouheshyar
#معرفیپایگاهاینترنتی #فصلنامهعلمیپژوهشی
بیش از ۴۰۰ مقاله با متن کامل در پایگاه اینترنتی مجله "کاوشی نو در فقه" (دریافت رایگان)
صاحب امتیاز دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم ، پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی
http://jf.isca.ac.ir
عناوین آخرین شماره این پایگاه
✅علم به مهریه؛ یک قید و چندین چالش
✅بازپژوهی شرط تساویِ محلْ در قصاص عضو
✅بازخوانی دلیل تعظیم شعائر؛ حکم، موضوع و متعلق
ــــــــــ
مُبلّغ پژوهش باشیم
@Pajouheshyar
#پیروزیوموفقیت
#دوراندیشی
امام على (سلام الله علیه):
پيروزى،با دور انديشى و اراده پايدار به دست مى آيد.
الظَّفَرُ بالحَزْمِ و الجَزْمِ
📚ميزان الحكمة،جلد۳،صفحه ۵۴
ــــــــــ
مُبلغ پژوهش باشیم
@Pajouheshyar
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
در دلیل بناء عقلاء مراد از عقلاء چه کسانی هستند؟.mp3
4.12M
۱. فرق #بناء_عقلاء با #سیره_عقلاء
۲. عقلاء کیا هستند؟
#نکاتپژوهشی #درسی
#علماصول
استاد اکبرزاده (زید عزه)
#اصول_شهید_صدر
#نکته_پژوهشی
استاد توسلی (زید عزه)
🔘 خصوصيات حلقه اولی :
1⃣عبارت پردازی :
دراين كتاب خیلی اوقات، اصل مطلب يك خط است اما مصنف دو صفحه آنرا با عبارات مختلف توضيح ميدهد ۷ يا ۸ بار تكرار ميكند و اگر استاد و شاگرد اين مطلب را ندانند ، در فهم حلقه دچار مشكل ميشوند.
2⃣الفاظ مترادف :
مصنف فراوان از الفاظ مترادف استفاده ميكند، گاهی چندین بار
مثال : عناصر مشتركه , قواعد كلی , خيوط عامه , مناهج كلي , اصول عامه و .... كه منظور مصنف از همه آنها يكي است.
3⃣لغات جديد و معاصر که باعث آشنایی با فضای لغات در عصر حاضر است.
4⃣هندسه و چينش جديد و منظمی دارد که باعث نظام فکری اصولی و فهم ربط بین مباحث میشود.
5⃣اصطلاحات و مطالب مهم و لازم كه گاها در كتب دیگر ذكر نشده است.
6⃣نكات جديد اصولى و آشنایی اجمالی با مبانی و مکتب شهید صدر.