#شبهات‌کرونا این تصویر مربوط به فهرست جزوه ای است که جهت پاسخ‌گویی به ۱۷ شبهه مربوط به کرونا تنظیم شده است. جزوه در پُست بعدی ارسال می شود.

✍️مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران کشور منتشر کرد: پاسخگویی به شبهات مربوط به کرونا

#معرفی‌سامانه #تحقیقات‌ادبی افتتاح رسمی «سامانه پاسخگویی و نشر تحقیقات ادبی حوزه علمیه خراسان» در راستای دانش افزایی و ارتقاء سطح علمی ادبی حوزه های علمیه، «سامانه پاسخگویی و نشر تحقیقات ادبی حوزه علمیه خراسان» در بستر پیام رسان ایتا، آغاز به کار نمود. ✅راه های ارتباط با «سامانه پاسخگویی و نشر تحقیقات ادبی حوزه علمیه خراسان» نیز شامل موارد زیر می باشد: 1⃣ارسال پرسش در پیام رسان ایتا به شناسه: sepenta110 2⃣ارسال پیام در سایت حوزه علمیه خراسان/ سامانه اساتید/ سامانه پرسش علمی/ گروه ادبیات عرب 3⃣ارسال پیام در سایت حوزه علمیه خراسان/ سامانه طلاب/پورتال آموزش/ سامانه پرسش علمی/ گروه ادبیات عرب 4⃣تماس با سامانه «پاسخگویی به مسائل ادبی مدرسه عالی نواب»(به زودی) به شماره: 05132251423 (این سامانه در حال پیگیری و در دست اقدام است). برای عضویت در کانال ایتای «سامانه پاسخگويي و نشر تحقیقات ادبی حوزه علمیه خراسان» می توانید به نشانی eitaa.com/sepentaLiterary مراجعه کنید. ــــــــــــــــــــ @Pajouheshyar

#معرفی‌تولیدات‌کانال #عرضه‌نرم‌افزار‌اندروید #مهارت‌روش‌نقد ✅برای اولین بار... مهارت روش نقد در قالب نرم افزار اندروید عرضه شد. در این نرم افزار پیرامون مفهوم و ضرورت نقد،تفکر نقادانه و آموزش مهارت نقد،مباحثی مطرح شده است. ان شاءالله مثمر ثمر واقع شود. #پیشنهاد‌تدریس برای مهارت روش نقد پایه ۸ حوزه آدرس دریافت از کافه بازار http://cafebazaar.ir/app/?id=maharat.naghd.alisadeghi&ref=share ــــــــــــــــــــ @Pajouheshyar

#کرسی_آزاد_اندیشی 💠 موضوع : بایدها و نبایدهای تحول در متون آموزشی حوزه علمیه. 🔹 استاد علمی: حجت الاسلام و المسلمین مجید خاموشی. 🔹استاد داور: حجت الاسلام و المسلمین علی احمدی 🔸 دبیر: محمد باقر لشکری (مسول پژوهش مدرسه آیت الله العظمی خویی (ره) 🔗لینک پیوستن به کرسی آزاداندیشی: https://eitaa.com/joinchat/3623026741Ccad531e2bd طلاب و اساتید گرامی نظرات خود را در مورد این موضوع در روزهای سه شنبه، چهارشنبه و پنجشنبه ۲۷، ۲۸ و ۲۹ خردادماه در ساعت ۲۱ الی ۲۳ بیان فرمایید. •┈┈••••✾•🌲🌺🌲•✾•••┈┈•

بسم الله الرحمن الرحیم #نرم افزارهای علمی_پژوهشی #اندروید که نیاز علاقه‌مندان به پژوهش بویژه طلاب محترم است: جهت دریافت از کافه بازار روی آدرس هر یک کلیک نمایید: 1⃣مقاله نویسی آسان و کاربردی ‏ http://cafebazaar.ir/app/?id=maqale.nevesi.asan&ref=share ــــــــــــــــــــ 2⃣آشنایی با مفاهیم پژوهشی ‏ http://cafebazaar.ir/app/?id=pajouheshi.ashnaei.mafahim&ref=share ــــــــــــــــــــ 3⃣مهارت روش نقد‏ http://cafebazaar.ir/app/?id=maharat.naghd.alisadeghi&ref=share ــــــــــــــــــــ 4⃣پژوهش و حوزه ارسال پیام در ایتا به شناسه زیر @Javanenghelab ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش یار آموزش پژوهش بصورت آسان و کاربردی @Pajouheshyar

#معرفی‌نرم‌افزار #گام‌دوم #پیشنهاد‌ویژه جدیدترین نسخه نرم‌افزار موبایلی 🌷گام دوم انقلاب🌷 منتشر شد. هدیه ما به شما: بهترین نرم افزار پیرامون گام دوم انقلاب این نرم‌افزار شامل: 1⃣متن و صوت بیانیه گام دوم 2⃣تحلیل‌ شخصیت‌های علمی کشور از بیانیه 3⃣متن کامل کتاب گام تمدن‌ساز 4⃣آزمون تستی 5⃣اتاق‌های گفتگوی انقلابیون 6⃣مسابقات 7⃣معرفی کانال‌ها و سایت‌های گام دومی آدرس دریافت از کافه بازار: https://cafebazaar.ir/app/ir.gam2.enghelab آدرس دریافت از مایکت: https://myket.ir/app/ir.gam2.enghelab/ ــــــــــــــــــــ @Pajouheshyar

ابتدا متن را وارد و سپس رنگ و نوع قلم و... را اعمال نمایید. دقت کنید که بدون هیچ پس‌زمینه ای،شروع به وارد کردن متن تان نمایید.

البته برای درج شکلک،از گزینه شکلک استفاده و شکلک مدنظر را وارد نمایید. مثلا در این تصویر،نماد "ایتا" را وارد کردیم.

از سمت راست بالای صفحه،علامت سه نقطه را ضربه بزنید تا منوی کشویی نمایان شود. سپس روی تنظیمات ذخیره سازی ضربه بزنید

از منوی نمایان شده گزینه WEBP را انتخاب نمایید. فرمت مخصوص استیکر است وسپس ذخیره عکس را انتخاب کنید. و تمام...

#مراحل‌تولید استیکر با نرم افزارهای اندروید با موضوع "عکس نوشته ساز" آموزش ما #بر‌اساس نرم افزار اندروید فتوجی که در کافه بازار موجود است،تنظیم شده است. می توانید از هر نرم افزار با موضوع طراحی عکس نوشته این مراحل را انجام دهید. طراحی صلواتی استیکر @Tarrahi_stiker

با عرض سلام خدمت همراهان گرامی ابتداء از اینکه مطالب پژوهشی کانال،کمتر ارسال می شود،عذرخواهی می کنیم. چون دأب ما ارسال مطالب و محتوای پژوهشی مورد نیاز و متقن است مخصوصا وقتی که تولید خودمان باشد، لذا این کار،زمان بَر است. همچنین مشغله های پژوهشی ما بیشتر شده است لذا خدمت‌رسانی مان کم شده است. ان شاءالله خدمت‌رسانی را ادامه خواهیم داد. ــــــــــــــــــــ #پُست‌قبلی با توجه به سوالات برخی از همراهان بود که نحوه آموزش استیکر برای استفاده در پیام‌رسان ها،ذکر شده است.

#دعوتنامه #پذیرش‌طلبه مدرسه علمیه امام جعفر صادق (سلام الله علیه) شهرستان تایباد. جهت مشاهده و کسب اطلاعات بیشتر به لینک زیر مراجعه نموده و سپس بر روی پاکت ضربه بزنید. برای #مشاهده صفحه ثبت‌نام فایل شرایط سنی پذیرش فایل دفترچه راهنما آزمون بعد از باز کردن پاکت،به پایین صفحه ای که از درون پاکت خارج می شود مراجعه شود. مشاهده‌ی دعوتنامه 👇 https://digipostal.ir/ccxozfo ــــــــــــــــــــ فقط #هفت‌روز دیگر،فرصت ثبت‌نام باقیست. @enghelabi_howzeh

#معرفی_منابع_مهم_تحقیقاتی #منابع_قرآنی #منابع_پیامبر(ص) #منابع_چهارده_معصوم(ع) #منابع_اهل_بیت(ع) #منابع_فقه_شیعه #منابع_تاریخ_و_جغرافیای_اسلام #منابع_اعتقادی #منابع_اصول #و... ✅پژوهش یار @Pajouheshyar

#تبیین_موضوع سوال کردند که: موضوع يا عنوان تحقيق چگونه تعريف مي‌شود؟ ✅پاسخ منظور از تعريف و تبيين موضوع يا عنوان تحقيق اين است كه تعريفي تحليلي از آن را ارئه دهيم.به اين معنا كه تعريف از كتب لغت نباشد بلكه خود موضوع به صورت شفاف و با قيد بيان گردد. به بيان ديگر هدف از تعريف و تبيين همان شفاف سازي، زمينه سازي و اطلاق زدايي مي باشد. بايد يك محقق موضوع خود را در چند سطر اشاره كند كه در اين تحقيق به دنبال چه چيزهايي است و مي خواهد چه نتايجي را به دست آورد و چه زمينه هايي را مورد بررسي قرار دهد. همچنين ابعاد عمومي و خصوصي مسئله را بيان نمايد. رمز درست نگاري اين قسمت اين است كه بتواند متغيرهاي موضوع خود را بشناسد و آنها را خوب تعريف كند. در ضمن علاوه بر تعريف موضوع بايد آن را تبارشناسي كند و در يك جمله يعني بگويد: موضوعش به كدام علم تعلق دارد و در كجاي آن جا گرفته است. ـــــــــــــــــــ 🔵فوايد تبارشناسي: 1⃣نظم بخشيدن به تحقيق در يك جهت خاص 2⃣شناخت ريشه موضوع و جايگاه بحث 3⃣شناخت جايگاه تحقيق و ربط آن به تحقيقات قديم و جلوگيري از تكرار پژوهي 4⃣بررسي تحقيق در يك مسئله خاص 5⃣تبارشناسي صحيح منشأ نوآوري مي باشد. ــــــــــــــــــــ ڪانال پژوهش یار @Pajouheshyar

تمدید مهلت ثبت‌نام در جشنواره  مهلت ثبت‌نام و ارسال آثار به دوازدهمین جشنواره علامه حلی(رحمةالله علیه) تا پایان روز جمعه ۶ تیر تمدید شد. مراحل شرکت در جشنواره علامه حلی(رحمةالله علیه) در تصویر ذکر شده است. ــــــــــــــــــــ @Pajouheshyar

#رهبری(حفظه‌الله) #شهید‌چمران(رحمةالله‌علیه) روحیه‌ی پر نشاط و دل‌های پاک دانشجویان این امید را به انسان می‌بخشد که نه به نحو استثنا بلکه به نحو قاعده فرآورده‌ی دانشگاه جمهوری اسلامی چمران‌ها باشند. ــــــــــــــــــــ ۳۱ خرداد،سالروز بزرگداشت شهید دکتر چمران(رحمةالله علیه) را گرامی می‌داریم. @Pajouheshyar

🔆📣🔻مژده 🔻مژده 🔻مژده🔻🔆 🔹تخفیف ویژه 50% درصدی 🔸 📚 آثار استاد شهید مرتضی مطهری (ره) جهت #تهیه این کتاب ها و بیش از 1000عنوان کتاب دیگر با تخفیف ویژه می توانید به فروشگاه انتشارات حوزه علمیه خراسان مراجعه کنید . 💐 آدرس فروشگاه: خیابان امام خمینی (ره) ، بین امام خمینی 32 و 34، انتشارات حوزه علمیه خراسان ⏰ساعت حضور : صبح 9 الی 14 و عصر 17 الی 20 ☎️جهت کسب اطلاعات بیشتر با شماره تماس 32008609 تماس بگیرید . ــــــــــــــــــــ 📚معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: 🆔 https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f 🆔 @howzehpajohesh

#کلید‌واژه کلید واژه با همان واژگان کلیدی: 1⃣ کلیدواژه در واقع کلمات (یا ترکیبات) خاصی هستند که با توجه به آنها یا جستجوی آنها در بانکهای اطلاعاتی میتوان به تحقیق انجام شده دست یافت. این کلیدها میتوانند چارچوب کلی بحث انجام یافته را نشان دهند. 2⃣هر چند معمولاً این واژگان، جزو پرکاربردترین کلمات یک تحقیق محسوب میشوند، اما نمیتوان به طور مطلق و همواره، کلیدواژگان را از نظر تکرار در تحقیق، بیشترینها دانست. 3⃣در یک مقاله، پایان نامه یا طرح پژوهشی،کلیدواژه باید پس از چکیده ذکر شود. 4⃣تعداد کلیدواژگان یک پژوهش حداکثر تا هفت مورد پذیرفتنی است، مگر در موارد استثنایی. 5⃣در ثبت کلیدواژگان معمولاً از کلمات بسیار کلی و عام باید اجتناب شود. مثلاً در تحقیقات قرآنی عنوان قرآن کریم به عنوان کلیدواژه قابل توصیه نیست. 6⃣از محتوای کار انجام شده و با مرور چندباره آن، استخراج کلیدها ممکن است. پس زمان استخراج آنها بعد از اتمام نگارش و ویرایش اثر است. @Pajouheshyar

🔵چند اصل برای تفکُّر وتعقُّل 1⃣#اقامه_دلیل_و_برهان_روشن: از محتوای آیه شریفه ۱۲۶ سوره مبارکه «نحل» چنین مستفاد می شود که پذیرفتن هر ادعایی، منوط است به اقامه براهین و دلایل روشن، چرا که برهان و دلیل، پایه های استواری هرمدّعایی هستند:« أدْعُ إلی سَبِیلِ ربِّکَ بِالْحِکْمَةِ وَالْمَوْعِظَةِ الْحَسَنَةِ وَجَادِلْهُمْ بِالّتِی هِی أحْسَنُ» 2⃣#پشتوانه_علمی: مایه تفکُّر، علم است و امر به هرچیزی، امر به مقدمه آن است و چون تفکُّر بدون علم میسّر نیست، لذا امر به تفکّر، خود امر به سرمایه آن (کسب علم) نیز هست. پس انسان برای تفکُّر، ابتدا باید علوم مورد نیاز را کسب نماید و آنگاه با تکیه برآن به تجزیه و تحلیل و تعقُّل روی آورد که تفکُّر بدون پشتوانه علمی، در مَثَل چون کارخانه ای است که مواد خام اولیه کم دارد و قهراً محصولش نیز کم خواهد بود . چنین است که قرآن کریم می فرماید: «وَلا تَقْفُ مَا لَیسَ لَکَ بِهِ عِلْم»(سوره اسراء، آیه ۳۷) 3⃣#ژرف_نگری: تفکُّر اگر سطحی و پراکنده باشد، فایده و اثری برآن مترتّب نیست، ولی اگر مبتنی برمطالعات و آزمایشها و حسابگریهای دقیق باشد، بسیار مفید و سرمایه بزرگی برای پیشرفت جامعه بشری واقع خواهد شد. 4⃣#دوری_از_تعصب: حقیقت جویی،منزّه از جزم اندیشی و تعصّب کور و جاهلانه است.آنکه در پی یافتن حقیقت است،لا جرم باید با دیدی واقع بینانه به ابزار و افکار خود بنگرد و در این راه بر فکر و رأی اشتباه خویش پافشاری ننماید. این اصل از فحوای آیه شریفه ۱۹ از سوره مبارکه «زُمر» براحتی قابل ادراک است. ــــــــــــــــــــ ڪانال پژوهش یار: @Pajouheshyar

#اندیشه‌امام(رحمةالله‌علیه) ✅نقش حیاتی قلم در تربیت قلم ها و بیان ها با مغزهای مردم رابطه دارند: قلم به دست بگیرید برای تربیت بشر، آنقدری که بشر از قلم های صحیح نفع برده است از چیزی دیگر نبرده است و آنقدر که ضرر کشیده است، از چیزهای دیگر ضرر نبرده است. قلم ها و بیان ها با مغزهای مردم رابطه دارند.اگر قلم ها و بیان ها و علم ها و تعلیم ها و آموزش ها برای خدا باشد، مغزها را الهی تربیت میکنند و اگر چنانچه بر خلاف این باشد، مغزها، مغزهای غرورمند، مغزهای طاغوتی از آن پیدا می شود. ــــــــ 📚صحیفه نور،جلد۱۳،صفحه ۲۳۰ بیانات امام خمینی(رحمةالله‌علیه) در جمع مسؤولان نهضت سواد آموزی سراسر کشور،۱۳۵۹/۱۰/۰۶ ــــــــــــــــــــ ڪانال پژوهش یار: @Pajouheshyar