#عرضه نرم افزارهای پژوهشی
#اندروید
#تولید_کانال
سه نرم افزار رایگان
و یک نرم افزار با تخفیف 50 درصد
به مناسبت عید غدیر و ایام مبارک و خجسته پیش رو(سالروز ولادت امام کاظم(سلام الله علیه) و سالروز نزول آیه مباهله)،
تولیدات دیجیتالی تا تاریخ ۳۱ مردادماه ۱۳۹۹(سه نرم افزار رایگان و یک نرم افزار با پنجاه درصد #تخفیف)عرضه می شود.
#توضیح:
با توجه به #نیازی که در مورد #دروسپژوهشی جزوه محور سطح یک و سطح دو محسوس است،مسئول محترم پژوهش مدرسه علمیه تایباد اقدام به تهیه و تنظیم محتوا در زمینه #تولیدجزوات دروس پژوهشی کرده است.
نرم افزارهای رایگان
1⃣نرم افزار اندروید پژوهش و حوزه
2⃣آشنایی با مفاهیم پژوهشی
3⃣مهارت روش نقد
ــــــــــــــــــــ
نرم افزار با تخفیف 50%
4⃣مقاله نویسی آسان و کاربردی
در این نرم افزار بهصورت آسان و با ذکر مثال،مقاله نویسی را به فضل الهی، آموزش داده ایم که الحمدلله در عرضه اول آن،مورد استقبال ویژه قرار گرفت.
تهیه محتوا و طراحی نرم افزار:
حجت الاسلام علی صادقی مسئول پژوهش مدرسه علمیه امام صادق(سلام الله علیه) تایباد
┈┈•✾•🍀🌺🍀•✾•┈┈
💐با ما همراه باشید
❣️دوستانتان را نیز دعوت کنید؛
📚معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان:
🆔 https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f
🆔 @howzehpajohesh
با سلام و تبریک سالروز ولادت امام کاظم(سلام الله علیه) خدمت پژوهشگران گرامی.
با توجه به استقبال کم نظیر در عرضه اول،شاهد هزارتایی شدن نرم افزار مقاله نویسی آسان و کاربردی بودیم.
در عرضه دوم که از دیروز شده است تا ۳۰ مردادماه ۱۳۹۹،نرم افزار مقاله نویسی آسان و کاربردی با ۵۰ درصد تخفیف و سه نرم افزار دیگر،رایگان عرضه می شود.
#راهنماخرید
برای خرید درون برنامه،بعد از نصب نرم افزار،ابتداءمی بایست وارد حساب کابری خود در کافه بازار شده و سپس اقدام به خرید نمایید.
هدف مان تبلیغ نیست و هدف مان استفاده از محتوای تولید شده است که بر روی آن بالغ بر ده منبع مطالعه و بالغ بر ۱۰۰ ساعت وقت گذاشته شده است.
ــــــــــــــــــــ
@Pajouheshyar
نسخه قابل چاپ - ده کارکرد گفتمانی بیانیه گام دوم انقلاب.pdf
92.1K
#جزوه شماره2⃣
📌ده کارکرد گفتمانی بیانیه #گام_دوم انقلاب
💠 یادداشتی از آقای سعید #اشیری پژوهشگر و نویسنده، پیرامون تبیین بیانیه #گام_دوم
📚پایگاه اطلاعرسانی khamenei.ir
ــــــــــــــــــــ
@Pajouheshyar
پیشنهادفعالیت ( شماره ۱ )
#پیشنهادتکلیف
در زمینه دست به قلم شدن و تقویت مهارت های ذهنی برای آشنایی بهتر افرادی که در اول راه هستند،پیشنهاد می شود تا شخص،یک موضوعی را انتخاب و #بایدها_و_نبایدهای آن را ذکر نماید.
این فعالیت را می توان برای طلاب پایه پیش نیاز و پایه اول،اجرا نمود.
انجام این فعالیت،به مرور زمان،مهارت های ذهنی را افزایش و شخص را با دنیای قلم و نویسندگی،آشتی می دهد.
تصویر،ملاحظه شود.
ــــــــــــــــــــ
#فعالیتهایدیگری نیز به مرور،پیشنهاد و معرفی خواهد شد.
ــــــــــــــــــــ
کانال پژوهش یار
@Pajouheshyar
#کارگروه_آسیب_شناسی
#هر_مدرسه_یک_کارگروه
#نیاز_شناسی
#از_باب_تعامل(شماره2⃣)
#تولید_کانال
با سلام
جهت پیشبرد کیفی تحصیل طلاب مدارس علمیه، پیشنهاد زیر تقدیم میشود:
پیشنهاد میشود که برای آسیبشناسی مدارس علمیه در زمینه تحصیل طلاب، طرحی اجرا شود که طی آن حداقل یکی از مسئولان آموزش هر مدرسهای عهدهدار بررسی آسیبهای تحصیلی طلاب شود و مواردی که مانع شده تا طلبه به تحصیل مطلوب نرسد را بررسی نماید.
مستحضر هستید که اگر آسیبشناسی در هر زمینه صورت نپذیرد، قطعا آن اهداف والا محقق نخواهد شد و در جا زدن را شاهد خواهیم بود.
با این طرح، هستههای آسیبشناسی در هر مدرسه ای ایجاد شود و موانع سال تحصیلی گذشته در هر تابستان، مورد بررسی ویژه قرار گیرد.
البته در کنار آن، نقاط قوّت وضعیت تحصیل مدرسه، یافت شود.
در انتهای کار، مسئول معیّن در هر مدرسه، مطالب را جمعآوری و جمعبندی نموده و به محضر معاونت محترم آموزش مرکز، طی نامهای ارسال نماید.
علت اینکه در هر مدرسهای بهصورت مجزا این اتفاق بیافتد این است که شرایط هر مدرسه از لحاظ سطح علمی طلاب، امکانات آموزشی مدرسه و... متفاوت است.
البته #تنظیم_فرم_واحد از سوی مرکز مدیریت لازم است تا کار بهصورت یک دست و با بخشهای یکسان اجرا شود.
همین طرح را می توان برای مباحث #پژوهشی و #فرهنگی مدارس، اجرا نمود.
باشد که مثمر ثمر واقع شود.
ــــــــــــــــــــ
@Pajouheshyar
#منویات_رهبری(حفظهالله)
#بازدهکارتحقیقاتی
مسئلهی تحقیقات هم که اینجا اشاره کردند، درست است؛حقیقتاً یک اولویت است.
بازده کار تحقیقاتی و پژوهشی به #چشمنمیآید، اما بازده آن حقیقتاً از #قبیل همان چیزی است که در قرآن کریم به آن اشاره شده است:
«أَنْبَتَتْ سَبْعَ سَنَابِلَ فِي كُلِّ سُنْبُلَةٍ مِائَةُ حَبَّةٍ»؛(بقره،آیه ۲۶۱)
یک دانهای است که وقتی شما کاشتید، #هفتصدبرابر به شما عوض خواهد داد.
کار تحقیقات، اینجور است.
📚۱۳۹۱/۷/۲۵
ــــــــــــــــــــ
@Pajouheshyar
فیش نگاری.pdf
536.4K
#جزوه شماره3⃣
فیشنگاری
لطفا با دقت مطالعه شود.
ــــــــــــــــــــ
@Pajouheshyar
🚨دوره #تربیت_پژوهشگر در حوزه #فقه_نظام
🔹به صورت حضوری و مجازی
🔸#ویژه برادران و خواهران
📗برخی از #سرفصل های دوره:
مبانیفقهنظام؛
روش شناسی فقه نظام های اجتماعی؛ مناسبات فقه نظام و علوم انسانی؛
فقه نظام اقتصادی، فقه نظام سیاسی؛ فقه نظام حقوقی؛
فقه نظام تربیتی؛
فقه نظام رسانه.
🔻#مهلت ثبتنام: تا ۳۱ مرداد ماه ۱۳۹۹
🔺زمان #شروع دوره: بعد از دهه اول محرم
✅جهت ثبتنام اولیه، مشخصات زیر را به شناسه @pa_110 در پیامرسان #ایتا یا شماره ۰۹۳۰۳۰۷۸۲۰۳ ارسال فرمایید.
(نامونامخانوادگی، مدرکتحصیلی، نامحوزه یا دانشگاه محلتحصیل، سالتولّد)
🔻کانال رسمی پژوهشگاه فقه نظام
🆔 @jiiss_ir
ــــــــــــــــــــ
کانال پژوهش یار
@Pajouheshyar
🌷امام رضا علیهالسلام:
🔸روز مباهله مزیتی هست که هیچ کس در آن بر اهل بیت (سلام الله علیهم)پیشی نگرفته است.
📚تفسیر نمونه،ذیل آیه ۶۱ سوره مبارکه آل عمران،به نقل از کتاب عیون اخبار الرضا.
ــــــــــــــــــــ
🌸 ٢٤ ذى الحجة سالروز مباهله، سند عظمت اهل بيت (سلام الله علیهم)گرامی باد.
ــــــــــــــــــــ
@Pajouheshyar
#مناسبتی #عید_مباهله
ویژهنامه مباهله
عناوین فصول این ویژهنامه:
1⃣شرح نزول آیه مباهله
2⃣ماجرای مباهله
3⃣فضیلت اهل بیت (سلام الله علیهم) در آیه مباهله
4⃣دستاوردهای مباهله
5⃣مباهله به روایت شیعه و سنی
6⃣مباهله به اسناد متون کهن
7⃣تفسیر نمونه
8⃣اعمال روز مباهله
نشانی دسترسی اینجا
ــــــــــــــــــــ
کانال پژوهشیار؛
@Pajouheshyar
با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیتهای آن#سهیم باشید.
#مناسبتی #عید_مباهله
#اندیشه_بزرگان
حضرت آیةالله جوادی آملی (حفظه الله)
🔹از غريبترين ايام زندگی ما #ايام_مباهله است.
خيلي از ما عالمانه حرف میزنيم و عوامانه فكر میكنيم، در نتیجه اركان #ولايت را تقريباً از دست میدهيم.
در حالی که اجزای غير ركنی را خيلی محترم میشمريم، مانند اول ذيحجه که سالروز ازدواج وجود مبارك حضرت امير با فاطمه زهرا (سلام الله عليهما) است.
اينها جزء #واجبات_غير_ركنی است.
🔹در نماز يك واجب ركنی داريم، يك واجب غير ركنی.
در خصوص #امامت و #ولایت نیز همين طور است؛
غدير جزء #واجبات_ركنی امامت است، #مباهله جزء واجبات ركنی ولایت است، با سالروز ازدواج فرق میكند.
در حالی که نه رسانهها از او نام میبرند و نه حوزهها خبری هست!
آن وقت آن مسائل واجبات غير ركنی را خيلی دامن میزنيم.
آنها هم واجب هست، اما مثل اجزای نماز است.
لکن حمد و سوره كجا، ركوع و سجود كجا؟!
حمد و سوره واجب غير ركنی است، اما ركوع و سجود واجب ركنی است.
📒جلسه درس تفسیر سوره حجرات ۹۵/۷/۴
صفحه اینترنتی
ــــــــــــــــــــ
@Pajouheshyar