#تینا سبحی منعم #استان _ قم -ناحیه ۴ #محفل انس-با قرآن _دعا #جشنواره _ بهارانه-های-شاد دبیرستان شهید فلاحی

دلنوشته به مناسبت روز معلم امیرحسین کریم پور دبستان شهدای غزه ۲

🔰 هدف یک معلم، رسم تصویری از آینده برای دانش آموز نیست، بلکه راهی را نشان خواهد داد که دانش آموز توانایی ترسیم تصویر آینده خود را داشته باشد. 🌺 روز معلم مبارک 🔵 دارالقرآن امیرالمؤمنین علیه السلام 🆔 @darolquran4j

#نکات_آموزشی_حفظ_قرآن_کریم ✅دوستان قرانی، ازجمله نكاتي كه مي‌تواند موجب تقويت انگيزه و پيشرفت سريع‌ ترتان شود، در نظر گرفتن اهداف زودياب و در دسترس در حفظ قرآن است. 💠حافظان عزیز، ممكن است حفظ كل قرآن با حجمي بيش از ششصدصفحه در نگاه اول هدفي دست نیافتنی وسنگین به نظر برسد و اراده شما را سست کند. لذا توصیه میکنیم که اين هدف بزرگ را به اهدافي كوچكتر تبديل كنید و با دستيابي به هر يك از آنها، در نهايت به آن هدف بزرگ که حفظ کل قران است، دست يابید. 💠دوستان بهتر است كار حفظ خود را از جزء سی ام و حفظ سوره‌های کوتاه قرآن (از سوره ناس به سوره نبأ) آغاز كنيم. دليل اصلي اين پيشنهاد آن است كه «حفظ جزء سي‌ام» به عنوان هدفي دردسترس و زودياب، مي‌تواند انگيزه شما را براي تداوم كار حفظ دو چندان سازد. به علاوه اینکه بيشتر افراد بسياري از سوره‌هاي جزء سي‌ام را حفظ هستند و حفظ مابقي سوره‌ها هم به دليل كوتاه بودن آيات و آسان بودن مقاطع، كار چندان دشواري نيست 💠پس از حفظ جزء سي‌ام و تثبيت آن و چشیدن حلاوت وشیرینی حفظ، مي‌توانيد هدف خود را برحفظ (جزء اول) بگذاریدوبعداز تحقق این هدف، قدم بعدی را تکمیل حفظ پنج جزء اول، بگذاریدتا اراده شما دوصدچندان شودو بعد ازرسیدن به این هدف، حفظ ده جزء اول را دنبال کنیدو بعد پانزده جزء و بیست جزء و انشاءلله در گام آخر، حفظ کل قران را در هدف کلی خود دنبال کنیدو اینگونه باتحقق هرهدف، هدف بعدی ودر نهایت به هدف کلی یعنی حفظ کل قران کریم دست پیدا کنید. ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌┄┅ 🎀 دارالقرآن مائده 🎀 ┅┄ ایتا👈@darolghoranemaedeh شاد👈https://shad.ir/darolghoranemaedeh

🖋خاطره ای بسیار #قابل_تامل از دکتر عبدالرسول کشمیری در مورد دانش آموختگان رشته های مهندسی و پزشکی: 🔹 #دانشگاه_تهران که بودم یه دوستی داشتم که رتبه ی کنکورش #تک_رقمی بود و برق دانشگاه شریف میخوند برای فوق لیسانس رفت کانادا، بعد از مدتی به باباش گفت: می‌خوام ول کنم و برگردم تو دانشگاه های خودمون مدیریت بخونم.... 🔹باباش این کار پسرش رو خیلی احمقانه دونست و بهش گفت: تو توی معتبرترین دانشگاه دنیا داری درس می‌خونی، اونم در بهترین و بالاترین رشته! دو روز دیگه که برگردی ایران میشی استاد دانشکده مهندسی برق #دانشگاه_صنعتی_شریف، با کلی درآمد و عزت و احترام؛ چطوری همچنین تصمیم گرفتی؟ 🔹گفت: بابا یه روز که اینجا از تنهایی دلم گرفته بود به فکر فرو رفتم و در احوالات هم کلاسی هام دقت کردم که ظاهرا جزو #نوابغ درجه یک دنیا بودن، دیدم همشون یا #افغانی هستند یا ایرانی، یا #پاکستانی، یا هندی و ... و به طور کلی همشون مال این کشورای استعمار زده هستن...از خودم پرسیدم... 🔹مگه اینجا بهترین دانشگاه و این رشته، بهترین رشته نیست؟ پس نوابغ #انگلیسی و #اسرائیلی و آمریکایی کجان؟ بالأخره همشون که خنگ نیستن و اونام چهارتا #نابغه دارن. 🔹رفتم تحقیق کردم و فهمیدم چه #کلاه_گشادی سرم رفته. دیدم اونا نوابغشون رو میفرستن تو رشته هایی که به شاهرگ حیاتی بشریت مربوط میشه؛ این کارو میکنن تا بتونن بشریت رو چپاول کنن. 🔹نابغه هاشونو میفرستن تو رشته‌هایی که برای امورات #سخت_افزاری و #نرم_افزاری بشری، مثل منابع انسانی، نفتی، کشاورزی، معادن، نوابغ، ادارات، شهرداری‌ها، وزارت خونه‌ها، نظام آموزشی، نیروهای نظامی و انتظامی و...حکم #ویندوز رو داره تا بتونن همه اینها رو به بهترین وجه با همدیگه هماهنگ کنن. 🔹نابغه های اونا در رشته های علوم انسانی مثل فلسفه، حقوق، #مدیریت، جامعه شناسی یا کشاورزی، #اقتصاد و امثال اینا درس میخونن. اونجا بود که فهمیدم اونا به من به چشم یه #کارگر_فریب_خورده نگاه می کنن نه #دانشمند_فرهیخته. 🔹همون طور که ما اگه لوله آب خونه‌مون بترکه، زنگ میزنیم لوله کش بیاد و طبق نظر ما اتصالات لوله رو تعمیر کنه، اونا میخوان ماهواره و موشک پرتاب کنن، زنگ میزنن کارگر از ایران یا چند تا کشور عقب مونده بیاد و برای اونا و زیر نظر و تحت مدیریت اونا موشک هوا کنه. با این تفاوت که این #کارگر بر خلاف لوله کش، باید حتما نابغه باشه تا کارشون پیش بره و بتونن به هدفشون برسن. 🔹فهمیدم که تو کشور اونا، ارزش واقعی رشته های #مهندسی و #پزشکی، در حد بنا و معمار ساختمون و نجّار، یه ذره بیشتره، ولی تو کشورای استعمارزده ارزش #علوم رو جابه جا کردن؛ رشته‌هایی که ارزششون برابر ارزش انسانه و اصل موضوعشون #سعادت_انسان و جامعه است، تو کشور ما خوار و ذلیل شده، ولی رشته های مهندسی و #تجربی به کاخ آرزوها تبدیل شده. 🔹یه زمانی یکی از رؤسای جمهور کشور ما در جمع #دانشجویان_ایرانی_مقیم_اروپا سخنرانی میکرد و اونجا با افتخار گفت: ما افتخار می‌کنیم که چهل درصد #دانشمندان_ناسا، و بزرگترین استادان #دانشگاه_اروپا، ایرانی هستند؛ ما افتخار می کنیم #معتبرترین پزشکان اروپا، #متخصصان_ایرانی‌ اند و... من تو دلم بهش گفتم: آقای رئیس! تو فکر کردی اون شصت درصد که ایرانی نیستن، آمریکایی هستن؟! اون ۶۰ درصد هم مال چهار تا کشور بدبخت #استعمارزده هستن که مسؤولین شون مثل تو نفهمیدن چه کلاهی سرشون رفته؛ اون شصت درصد هم مال افغانستان و مالزی و پاکستان و سوریه و عراق و چین و هند و لبنان و ژاپن و... هستن.. 🔹#نابغه_تراز_اول آمریکایی و انگلیسی و فرانسوی و اسرائیلی هرگز وقتش رو تو این رشته ها تلف نمیکنه. سیستم مدیریتی شون به گونه‌ای طراحی شده که نابغه اونا به رشته ای بره که #شاهرگ_حیات بشریته، به رشته ای بره که بتونه نابغه ما رو مثل یه #برده به کار بگیره.. 🔹یه زمانی اروپا و آمریکا برای ساخته شدن نیاز به برده هایی داشت که کارهای بدنی خیلی سخت رو انجام بدن. با کشتی حمله کردن به آفریقا و کشتن و غارت کردن؛ زنها و مردهای سیاه پوست، از بچه هفت هشت ساله، تا پیرمرد هفتاد ساله رو بار کشتی کردن و آوردن به اروپا و آمریکا تا براشون بردگی کنن. 🔹امروز هم اروپا و آمریکا برای ساخته شدن نیاز به برده داره، منتهی نه اون برده سیاه پوست دیروزی که کارهای بدنی #طاقت_فرسا انجام میداد؛ برده امروزی باید نابغه باشه تا بتونه موشک و #ماهواره و رادار و #تجهیزات_پزشکی عجیب غریب بسازه. 🔹برده دیروز رو به زور با کشتی بار میزدن و میبردن اما برده امروز رو با برنامه ای به نام #المپیاد ریاضی و زیست و شیمی و نجوم شناسایی می‌کنند و می‌برند....!!!!

🌷رهبر معظم انقلاب: من به جوانان امروز -به خصوص نوجوانان- مؤکداً توصیه میکنم کتاب هایی را که شرح و گزارش گوشه ای از جنگ هشت ساله است، قدر بدانند و آنها را بخوانند؛ زیرا حقایق زیادی در آن کتاب ها بازگو شده است. همین خاطرات خواندنی و عبرت آموز است.

مهربان معلم دانایی روزتون مبارک🌺🌺

دعای امروز از زبان مبارک پیامبر(ص) اللهم اغفر للمعلمین و اطل اعمارهم و بارک لهم فی کسبهم خداوندا! معلمان را بیامرز و عمر طولانی به آنان عطا فرما و کسب و کارشان را مبارک گردان! کشف الخطا ج1 ص48 آموزشگاه پسرانه حاج حبیب الله زیرک۲ ╔═ 🌼 ══💔══ 🌸⚘ ═╗‌ @yavaraneqoran ╚═ ⚘🌸 ══💔══ 🌼 ═╝

#ماه_رمضان #شب_قدر 🅾 #زمینه #امام_علی ⏸این آخری یادم میاد ... 👤#کربلایی_وحید_شکری #شب_قدر این آخری یادم میاد روزایی که با هم بودیم روزای خوب و بد که بود واسهٔ هم مرحم بودیم زهرا~ یادته دنیا اومدنه حسنو زهرا~ یادته بابات بالا برد دست منو زهرا~ مگه‌ با تو یادم میرفت‌ خندیدنو زهرا~ یادمه افطاری های ماه رمضون زهرا~ یادمه بوی خوب نون قبل اذون زهرا~ یادته میگفتی برام قرآن بخون [وای، دیگه بی تو نمیتونم] چه زود تموم شد برامون روزای خوب زندگی بعد تو زهرا به خدا علی بود و آوارگی زهرا~ یادته پیش چشم من خوردی زمین زهرا~ یادته دیوار و در و سقط جنین زهرا~ یادته که علیت شدش خونه نشین زهرا~ یادمه اون شبی که غُسلت دادمو زهرا~ بود حواسم کسی نفهمه دادمو زهرا~ واسه دیدن تو من آمادمو [وای، دیگه بی تو نمیتونم] مرحم زخم من شده چادر نمازت فاطمه نمیره از یاد آخرین راز و نیازت فاطمه زهرا~ یادم میاد روزی که دفنت کردمو زهرا‌~ امانت باباتو که پس دادمو زهرا~ با رفتن تو بعد تو من مردمو زهرا~ دارم میام به دیدنت بعد یه عمر زهرا~ ماها رو کشت رنجیدنت بعد یه عمر زهرا~ یادم میاد خندیدنت بعد یه عمر [وای، دیگه بی تو نمیتونم] آموزشگاه پسرانه حاج حبیب الله زیرک۲ ╔═ 🌼 ══💔══ 🌸⚘ ═╗‌ @yavaraneqoran ╚═ ⚘🌸 ══💔══ 🌼 ═╝