eitaa logo
پژواک
783 دنبال‌کننده
31.6هزار عکس
15.3هزار ویدیو
894 فایل
انعکاس بخشی از رویدادهای تربیتی آموزش و پرورش ناحیه 4 قم ارتباط با ادمین : @Payametollab
مشاهده در ایتا
دانلود
سید علی حسینی فاضل کلاس 9/1 کاندیدای شورای دانش آموزی آموزشگاه آیت الله بهاءالدینی (ره)
شورای دانش آموزی
  به نام خدا توجه توجه اگر اهداف من را میخواهید برایتان عملی کنم به من رای بدهید. ((محمد حسین نیکی ملکی)) بعضی از اهداف به شرط بازگشایی مدریه و نابودی کرونا محقق خواهد شد.  1) همكاري در برنامه ريزي و اجراي مناسبتهاي گوناگون 2)   همكاري در برنامه ريزي و اداره نشريه مدرسه 3)     همكاري در برنامه ريزي و برگزاري مسابقات فرهنگي وهنري  علمي و ورزشي دانش آموزان 4)     همكاري در برنامه ريزي و برگزاري اردوي دانش آموزي و بازديد علمي 5)     همكاري در برنامه ريزي و برگزاري نماز جماعت و مراسم آغازين 6)     همكاري در برنامه ريزي برنامه امتحانات داخلي 7)     همكاري در برنامه ريزي برنامه در اداره كتابخانه و تعاوني و مسائل بهداشتي 8)انتخاب نماينده جهت شركت در شوراي مدرسه و انجمن اوليائ و مربيان 9) ارائه پيشنهاد به مدير مدرسه جهت تشويق دانش آموزاني كه مشاركت فعال در امور اجرايي مدرسه داشته اند   10)  همكاري در برنامه ريزي و اجرايي برنامه هاي قرآني  (مراسم آغازين .و ايام الله . و مناسبت ها و مسابقات قر آني و نهج البلاغه  و اهدای جوایز به نفرات برتر 11)  نماز  ( برگزاري نماز جماعت و توسعه و تجهيز نماز خانه و ترويج نماز  ) 12)  ادبي (  برگزاري مسابقات شعر- داستان – مطا لعه و تحقيق – روزنامه ديواري ) 13)   كتابخانه آموزشگاه و فعال سازي آن ( تجهيز كتابخانه. معرفي تازه هاي كتاب و برگزاري نمايشگاه  14) نظارت بر بهداشت محيط آموزشگاه 15‌)  نظارت  بر نحوه توزيع مواد غذايي در تعاوني آموزشگاه به شرط نابودی کرونا 16)  همكاري در كنترل و نظارت بر بهداشت فردي دانش آموزان مدرسه 17) آموزش فعاليت هاي بهداشتي شامل كمكهاي اوليه و بيماري هاي نو پديد 18‌)  شركت در فعاليت هاي بهداشتي مدرسه 19) برنامه ريزي جهت تشكيل كلاسهاي فوق برنامه مطالعه و پژوهشي 20) مشاركت و برنامه ريزي جهت انجام فعا ليت هاي علمي و آموزشي شامل المپياد – آزمونها –نشستهاي علمي و برگزاري مسابقات فرهنگي و هنري 21) همكاري در برگزاري نمايشگاه از دستاورد هاي دانش آموزان – تهيه فيام و cdو كتب و جزوات آموزشي و كمك درسي در صورت انتخاب سبزتان موارد زیر را با جدیت پیگیری خواهم نمود: 22)انجام ورزش در زمین چمن. 23)پیگیری افتتاح آزمایشگاه و سایت. - 24)پخش فیلم و نیز پخش بازی‌های فوتبال در طول هر ماه در مکانی کاملاً سینمایی. 25)ایجاد کلاس‌های جبرانی برای افراد ضعیف. 26)اردوهای تفریحی چند روزه به خارج و داخل استان. - 27)برگزار کردن آزمون سطح علمی و معرفی کردن دانش‌آموزان ممتاز در طول هر ماه. 28)انداختن پرده و هواکش برای تمام کلاس‌هاو خریدن وسایل مهم و ورزشی 29)به راه انداختن سفرهای علمی برای درک بهتر درس. 30راه‌اندازی سایت مخصوص مدرسه در سرتاسر کشور 31)رسیدگی به مشکلات مجازی و گزاشتن ویدیو آموزشی و نکات مخم درسی در کانال مخصوص 32)دادن نمره انظباطی و درسی با هماهنگی دبیران به دلیل مشارکت و همکاری دوستان عزیز(تشویقی) چند شعار: 1)بیایید همه با هم دست به دست هم دهیم و اینده ای روشن بسازیم 2)من یکی هستم از میان شما 3)مدرسه ای پویا وفعال با شورایی فعال 4)انجام وظیفه عالی ترین مقصود در زندگانی است 5)از هر چیز از هر لحظه برای پیشرفت استفاده کن اگر میخواهید اهداف من در مدرسه تحقق یابد به محمد حسین نیکی ملکی دهم انسانی4 رای دهید مطمئن باشید ضرر نخواهید کرد. با تشکر از همه دوستان 🌹 دبیرستان شهدای فرهنگی 🌹
☑️ دبیرستان شهدای فرهنگی
✔️ دبیرستان شهدای فرهنگی
هر روز یک نکته تفسیری در کانال 👆👆 طبق روز شمار هفته و تاریخ دبیرستان شهدای فرهنگی
با تشکر از جناب آقای رحیمی معاون محترم پرورشی دبیرستان متوسطه دوم شهدای فرهنگی
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
کلیپ تبلیغاتی جالب دبیرستان آیت الله ظاهری👆👆 حتما ببینید
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
تبلیغات شورای دانش آموزی دبیرستان شهدای فرهنگی
با تشکر از سرکار خانم قائمی فر معاونت محترم پرورشی دبستان نهم دی 2👆👆👆
‍ 🔰طرح دستورالعمل اجرایی برنامه کانون یاریگران زندگی در سال تحصیلی 1400-1399 به چند بخش تقسیم شده است که در اینجا قصد داریم چارچوب و فرایند را شرح دهیم: 🔰مقدمه : برنامه کانون یاریگران زندگی، به عنوان یکی از برنامه های ذیل کلان برنامه « یاریگران زندگی» که در جلسه 136 ستاد مبارزه با موادمخدر به تصویب رسیده است ، با هدف ظرفیت سازی برای جلب مشارکت همسالان در پیشگیری اولیه از اعتیاد و رفتارهای پرخطر ، طراحی و تدوین شده است. در این برنامه ، کوشش بر این است با تشکیل و شبکه سازی همیاری های دانش آموزان و ذینفعان مدرسه و محله ، همچنین با توانمندسازی ایشان در زمینه پیشگیری اولیه از اعتیاد و رفتارهای پرخطر ، زمینه ای فراهم شود که دانش آموزان ، به همراه والدین ، مدرسه و ذینفعان محلی ، تمامی فرایند شناسایی رفتارهای پرخطر دانش آموزان تا تدوین راهکارهای پیشگیرانه ، طراحی ، حمایت جویی ، اجرا و مستندسازی پروژه های کوچک مدرسه ای را خود برنامه ریزی و مدیریت نمایند. 🔰 : چارچوب اهداف اختصاصی «کانون یاریگران زندگی» در سال تحصیلی 1400-1399 1.گسترش نرخ پوشش « کانون یاریگران زندگی» در سایر مدارس کشور ( حداکثر تا 30 هزار مدرسه ) 2.ارتقاء کیفیت برنامه « کانون یاریگران زندگی» 3.هویت بخشی و شبکه سازی « کانون یاریگران زندگی» 4.حمایت جویی ، اجرا و مستندسازی پروژه های کوچک « کانون یاریگران زندگی» 🔰سیاست های اجرایی « کانون یاریگران زندگی » در سال تحصیلی 1400-1399 1. توجه به خانواده به عنوان ظرفیت ارزشمند برای تشکیل « کانون یاریگران زندگی» 2.بهره گیری از ظرفیت فضای مجازی و بویژه شبکه «شاد» در تشکیل « کانون یاریگران زندگی» 3.متناسب سازی اجرای برنامه با مقتضیات و شرایط بهداشتی مدیریت بیماری کرونا 🔺توضیح : چارچوب فنی اجرای « کانون یاریگران زندگی» در سال تحصیلی 1400-1399 ، بخشنامه شماره 125154 مورخ 10/7/1398 وزارت آموزش و پرورش است و در موارد ضروری ، تغییرات و اصلاحات مورد نظر در بخشنامه مذکور ، در اینجا اشاره شده است.
📌ادامه : 📤فرایند: ‏🔰مرحله شماره دو : فعالیت های رشد مدار : منظور از فعالیت های رشد مدار ، آن دسته از فعالیت هایی هستند که از طریق آموزش و فرهنگ سازی ، موجب رشد مهارت های خودمراقبتی در بین دانش آموزان ، والدین ، کارکنان و نیز سطح مدرسه می شود. 🔰آموزش: ‏✅آموزش دانش آموزان : این آموزش ها ، به این شرح ، انجام می شود. (1) در ادغام با دوره های توانمندسازی دانش آموزان – در صورتی که مدرسه آن کانون ، تحت پوشش این آموزش ها باشد. (2) از طریق اعضاء آموزش دیده کانون و یا همتایان آموزش دیده در مدرسه (3) از طریق ربات « کانون یاریگران زندگی» در شبکه « شاد » ✅آموزش والدین و کارکنان : این آموزش ها ، به این شرح ، انجام می شود. (1) در ادغام با دوره های توانمندسازی والدین و کارکنان – در صورتی که مدرسه آن کانون ، تحت پوشش این آموزش ها باشد. (2) از طریق اعضاء آموزش دیده کانون و یا همتایان آموزش دیده در مدرسه (3) از طریق ربات « کانون یاریگران زندگی» در شبکه « شاد » 🔺تبصره : سرفصل های آموزشی ، همان سرفصل های دوره های توانمندسازی رشد مدار است. 🔰ترویج: اقدامات مربوط به فرایند ترویج ، به این شرح است : 1. توزیع بسته های محصولات فرهنگی و کمک آموزشی متمرکز « کانون یاریگران زندگی» در مدرسه 2. تهیه و تولید بسته های فرهنگی توسط « کانون یاریگران زندگی» مدرسه 3. برگزاری رویدادهای فرهنگی توسط « کانون یاریگران زندگی» در مدرسه ‏🔰مشاوره همتایان: مشاوره همتایان ، از طریق همتایان و همسالان آموزش دیده طرح « همیار مشاور » و مطابق دستورالعمل آن ، صورت می گیرد.
📌ادامه 📤فرایند:‏ 🔰مرحله شماره سه : فعالیت های جامعه محور : این بخش از برنامه ، نقطه ثقل آن است. در این بخش ، کانون های یاریگران زندگی ، تمامی فرایند شناسایی مخاطرات مدرسه تا تعیین راهکار ، طراحی پروژه ، حمایت جویی و اجرای آن را ، به اجرا می گذارند. ✅تدوین نیمرخ چالش ها و فرصت های مدرسه: در قالب این بخش ، اقدامات زیر صورت می گیرد. 1.برگزاری جلسات بحث گروهی درباره مخاطرات تهدید کننده دانش آموزان در مدرسه و محله 2.تهیه پیش نویس فهرست مخاطرات 3. ترسیم مخاطرات بر روی یک برگه کاغذ A4 یا A3 به نام « درخت مشکلات / آسیب ها » ‏✅تدوین نیمرخ راهکارها و ایده ها: در قالب این بخش ، اقدامات زیر صورت می گیرد. 4. برگزاری جلسات بحث گروهی درباره راهکارهای محافظت از خود و دانش آموزان در سطح مدرسه 5.تهیه پیش نویس فهرست راهکارها 6.ترسیم راهکارها بر روی یک برگه کاغذ A4 یا A3 به نام « درخت راهکار » ‏✅طراحی پروژه کوچک: در قالب این بخش ، اقدامات زیر صورت می گیرد. 1.برگزاری جلسات بحث گروهی درباره بهترین راهکارهای پیشگیرانه برای مدرسه 2.تهیه پیش نویس مختصر از ویژگی های 5 پروژه کوچک انتخابی کانون 3.جمع بندی نهایی و انتخاب 1 و حداکثر دو پروژه کوچک مدرسه ای / محلی برای اجرا ‏✅حمایت جویی پروژه کوچک: 🔰در قالب این بخش ، اقدامات زیر صورت می گیرد. 1.برگزاری جلسه مشورتی اعضاء کانون ، مسئولان مدرسه و انجمن اولیاء و مربیان 2.شناسایی منابع کمک و حمایت از پروژه کوچ کانون ، در سطح محله 3.تهیه نامه درخواست حمایت به نهادهای محلی و پیگیری برای جذب آن ‏ ✅اجرا و مستندسازی پروژه کوچک: در قالب این بخش ، اقدامات زیر صورت می گیرد. 1.اجرای پروژه کوچک ، بصورت میدانی و مجازی 2.مستندسازی و تهیه گزارش از پروژه کوچک 3.برگزاری یک جشن کوچک مدرسه ای برای اختتامیه آن پروژه کوچک
📣📣📣اطلاعیه 📣📣📣 📺((مدرسه تلویزیونی ایران)) 📺 🗓جدول شماره ۴۷ 🔊روز پنجشنبه ۱ آبان🔊 🖥شبکه ‌آموزش: آموزش درس تربیت‌بدنی 🕖ساعت ۷:۴۵تا ۸ 🌱🌱🌱 📋🛠فنی و حرفه ای و کاردانش : 🕖ساعت٨ تا ٨:٣٠ طرز کار سنسور ها و عیب یابی - رشته مکانیک خودرو- پایه ۱۳ - شاخه فنی و حرفه ای 🕖ساعت٨:٣٠ تا٩ کارتریج پرینتر- رشته الکترونیک - پایه ۱۲- شاخه کار دانش و فنی و حرفه ای 🕖ساعت ۹تا۹:۳۰ نقاشی رنگ روغن-طبیعت بی جان - رشته چهره سازی - پایه ۱۲- شاخه کاردانش و فنی و حرفه ای 🕖ساعت ۲۰:۵۰ تا ۲۱:۱۵ تربیت کودک - پایه ۱۰ - شاخه فنی و حرفه ای 🕖ساعت ۲۱:۱۵تا۲۱:۵۰ طراحی و دوخت - پایه۱۰ - شاخه فنی و حرفه ای و کاردانش 🌸🌸🌸🌸🌸🌸 ۶پایه ابتدایی: 🕖ساعت۱۰:۳۰ تا ١١:۰٠ فارسی و نگارش پایه اول 🕖ساعت ١١:۰٠ تا۱۱:۳۰ بازی و ریاضی پایه دوم 🕖ساعت ۱۱:۳۰تا ۱۲:۰۰ بازی و ریاضی پایه سوم 🕖ساعت۱۲:۰۰تا۱۲:۳۰ فارسی و نگارش پایه چهارم 🕖ساعت ۱۲:۳۰تا۱۳:۰۰ علوم تجربی پایه پنجم 🕖ساعت۱۳:۰۰تا۱۳:۳۰ فارسی و نگارش پایه ششم 🕖ساعت ۱۳:۳۰تا۱۳:۵۰ آموزش نوآموزان پیش دبستانی ...............‌.‌‌‌🌱🌱۰۰۰۰۰۰۰۰۰ 📋 🔬متوسطه اول: 🕖ساعت ۱۴:۳۰تا ۱۵:۰۰ تفکر و سبک زندگی - بزرگ مردان کوچک پایه هفتم 🕗ساعت۱۵:۰۰تا۱۵:۳۰ تفکر و سبک زندگی - پروژه 🕗ساعت ١۵:٣٠ تا ١۶ آمادگی دفاعی - درس سوم (انقلاب اسلامی ) پایه نهم ......‌‌‌‌‌‌‌‌‌......🌿🌿🌿 ...‌.... 💻دوره آموزش مجازی متوسطه : 🕖ساعت ١۶ تا ١۶:٣٠ : آموزش مجازی- الگوهای طراحی آموزش مجازی 📋 🔎متوسطه دوم : 🕖 ساعت ١۶:٣٠ تا١٧:۰۰ آمادگی دفاعی - پایه ۱۰ - مشترک تمام رشته ها 🕖 ساعت ١٧ تا ١٧:٣٠ هویت اجتماعی - پایه ۱۲- علوم تجربی 🕖 ساعت ١٧:٣٠ تا١٨ زیست ۱ - پایه ۱۰- علوم تجربی 🕖 ساعت ٢٠تا٢:٢۵ ریاضی/ هندسه ( فصل ۳ ) - پایه۱۱ -رشته علوم تجربی و ریاضی فیزیک 🕖 ساعت٢٠:٢۵ تا٢:۵٠ فیزیک / درس خطوط میدان های مغناطیسی - پایه ۱۱- رشته علوم تجربی 👨‍🎓🧑‍🎓👨‍🎓🧑‍🎓👨‍🎓🧑‍🎓👨‍🎓🧑‍🎓👨‍🎓🧑‍🎓 🍀پنجشنبه۱آبان 🍀شبکه ۴ 📝ساعت۷:۳۰درس ریاضی آمار۱پایه۱۰رشته ادبیات وعلوم انسانی وعلوم ومعارف اسلامی. 📝ساعت۸ درس تاریخ۲پایه۱۱رشته ادبیات وعلوم انسانی وعلوم ومعارف اسلامی. 📝ساعت۸:۳۰درس نگارش۲پایه۱۱مشترک تمام رشته ها. 📝ساعت۱۰:۱۵درس علوم وفنون ادبی۳ پایه۱۲ رشته ادبیات وعلوم انسانی وعلوم معارف اسلامی. 📝ساعت۱۰:۴۵درس زبان خارجی۲پایه۱۱ مشترک تمام رشته ها. 📝ساعت۱۱:۱۵درس علوم وفنون ادبی۲پایه۱۱ رشته ادبیات وعلوم انسانی علوم ومعارف اسلامی. 📝ساعت۱۱:۴۵درس دین وزندگی۳پایه۱۲رشته ادبیات وعلوم انسانی. 📝ساعت۱۲:۱۵درس هندسه۳ پایه۱۲رشته ریاضی فیریک. 📝ساعت۱۲:۴۵درس هندسه۲پایه۱۱رشته ریاضی فیزیک. 📝ساعت۱۳:۱۵درس هندسه۳ پایه۱۲ رشته ریاضی فیزیک. ............................... 🌷پنجشنبه ۱آبان🌷 ((شبکه قرآن ومعارف سیما)) 🌸ساعت ۱۱:۰۰ هدیه های آسمانی پایه ششم 🌸ساعت ۱۱:۳۰ آموزش قرآنی پایه ششم 🌸ساعت۱۵درس عربی زبان قران۲پایه۱۱رشته علوم ومعارف. 🌺ساعت۱۵:۳۰درس عربی زبان قران۱پایه۱۰رشته علوم ومعارف اسلامی. 🌺ساعت۱۶درس عربی زبان قران۳پایه۱۲رشته علوم ومعارف . 🌺ساعت۱۶:۳۰درس پیامهای آسمانی نهم درس اول متوسطه دوره اول. 🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸 روابط عمومی معاونت آموزش متوسطه وزارت آموزش وپرورش
✍ﻫﻤﻪ ﻣﯽ ﺗﻮﺍﻧﻨﺪ ﭘﻮﻟﺪﺍﺭ ﺷﻮﻧﺪ، ﻭﻟﯽ ﻫﻤﻪ ﻧﻤﯽ ﺗﻮﺍﻧﻨﺪ "ﺑﺨﺸﻨﺪﻩ "ﺷﻮﻧﺪ؛ ﭘﻮﻟﺪﺍﺭﯼ ﯾﮏ ﻣﻬﺎﺭﺗﻪ ﻭ ﺑﺨﺸﻨﺪﮔﯽ ﯾﮏ ﻓﻀﯿﻠﺖ! ﻫﻤﻪ ﻣﯽ ﺗﻮﺍﻧﻨﺪ ﺩﺭﺱ ﺑﺨﻮﺍﻧﻨﺪ، ﺍﻣﺎ ﻫﻤﻪ " ﻓﻬﻤﯿﺪﻩ " ﻧﻤﯽ ﺷﻮﻧﺪ؛ ﺑﺎﺳﻮﺍﺩﯼ ﯾﮏ ﻣﻬﺎﺭﺗﻪ ﺍﻣﺎ ﻓﻬﻤﯿﺪﮔﯽ ﯾﮏ ﻓﻀﯿﻠﺖ! ﻫﻤﻪ ﯾﺎﺩ ﻣﯽ ﮔﯿﺮﻧﺪ ﺯﻧﺪﮔﯽ ﮐﻨﻨﺪ، ﺍﻣﺎ ﻫﻤﻪ ﻧﻤﯽ ﺗﻮﺍﻧﻨﺪ ﺯﯾﺒﺎ ﺯﻧﺪﮔﯽ ﮐﻨﻨﺪ؛ ﺯﻧﺪﮔﯽ ﯾﮏ ﻋﺎﺩﺗﻪ ﺍﻣﺎ ﺯﯾﺒﺎ ﺯﻧﺪﮔﯽ ﮐﺮﺩﻥ يك ﻓﻀﯿﻠﺖ. کاش بتونیم خوب زندگی کردنو یاد بگیریم. ┄┄┅┅┅❅❁❅┅┅┅┄┄