❇️ ایده یک مقاله باید 3 ویژگی داشته باشد: 👇
✔️جدید باشد
✔️به درد بخور باشد
✔️محدود و دقیق باشد
❗️اگر یک موضوعی را شروع کردید که بارها و بارها بقیه در موردش نوشتهاند؛ تحقیق شما ارزشی نخواهد داشت. علم یه مسیر است که آدمهای جدید باید ادامه راه بقیه را طی کنند. البته ممکن است یک پژوهش جنبههای مختلفی داشته باشد. اگر میخواهید روی پژوهشی کار کنید که قبلا کارشده، حتما جنبه جدیدی از آن را مورد بررسی قرار دهید.
❗️پژوهش شما باید به درد بخور باشد یعنی یک مشکلی از جامعه علمی کشور را حل کند یا چیز جدیدی به دانستههایمان اضافه کند و گرنه بدیهی است که ارزش چندانی ندارد. بعضی موضوعات هستند که پژوهش در مورد آنها با فرض این که انجام شود هم هیچ کمکی به هیچ کسی نمیکند. وقت خود را صرف آنها نکنید.
❗️شما باید فقط و فقط یک ایده را انتخاب کنید و در آن همان حدود دقیق حرکت کنید. پرداختن به جنبهها و موضوعات مختلف کار شما را آشفته و نامرتبط میکند و جواب مناسبی به مخاطبین ارائه نمیکند.
#پژوهش
#مقاله
┏━━━🔸🔷🔸━━━┓
@pejooheshyar
┗━━━🔸🔷🔸━━━┛
✒️لینک ورود مستقیم به اختتامیه همایش👇 http://vclas9.ut.ac.ir/farabi20
✒️لینک پشتیبانی ورود به اختتامیه همایش👇
https://farabi.ut.ac.ir/fa/news/12210
┏━━━🔸🔷🔸━━━┓
@pejooheshyar
┗━━━🔸🔷🔸━━━┛
🔰🔰
🔶 آنچه #پژوهشگر را به تلاش وا می دارد، کشش درونی آنها به دانش #پژوهش و پرده برداشتن از چهره واقعیت است.
📌 آیت الله سبحانی دامت توفیقاته
┏━━━🔸🔷🔸━━━┓
@pejooheshyar
┗━━━🔸🔷🔸━━━┛
🔰🔰
👈 سامانه سنا (سامانه نشریات ایران)، توسط سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران راهاندازی و در دسترس قرار گرفته است. در این سامانه متن کامل نشریات ایران از دوره قاجار تا کنون به صورت تمام متن در دسترس کاربران قرار دارد. این پروژه بخشی از پروژه کتابخانه ملی تحت عنوان «حافظه ملی در خانه هر ایرانی» با هدف «توزیع عادلانه» و «دسترسی آزاد به اطلاعات» است. پژوهشگران، دانشجویان و هر ایرانی علاقمند به گذشته و تاریخ این سرزمین میتواند از متن کامل نشریات اسکن شده در این سامانه استفاده نماید.
🖥 پایگاههای موجود در این سامانه عبارتند از:
📓 نشریات دوره قاجاریه (۱۱۹۳ - ۱۳۴۴ ق.)
📓 نشريات دوره پهلوی اول (۱۳۰۴ - ۱۳۲۰ ش.)
📓 نشريات دوره پهلوی دوم (۱۳۲۰ - ۱۳۵۷ ش.)
📓 نشریات دوره پس از انقلاب (۱۳۵۷ ش. - )
📓 نشریات لاتین
❌ نشانی پایگاه: https://sana.nlai.ir
┏━━━🔸🔷🔸━━━┓
@pejooheshyar
┗━━━🔸🔷🔸━━━┛
#سمیم_نور
🔴سمیم نور سر واژۀ عبارت «سامانۀ مشابهیاب متون» نور است. این سامانه به عنوان ابزاری برای یافتن مشابهت بین متون به زبان فارسی طراحی شده است و میتواند برای پیشگیری از (و گاهی پیگیری) ارتکاب سرقت علمی به کار رود. همچنین کاربرانی که به دنبال یافتن پیشینه مشابه با متن خود هستند نیز میتوانند از این سامانه استفاده کنند. این سامانه در ادامۀ پروژههای متنکاوی مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) راهاندازی شده است.
✅پشتوانههای سمیم
پایگاه مجلات تخصصی نورمگز(noormags.ir): بیش از 380,000 مقالۀ تماممتن (تعداد این مقالات همواره در حال افزایش است)؛
پایگاه کتابخانه دیجیتالی نور(noorlib.ir): بیش از 15,000 کتاب تماممتن (تعداد این کتابها همواره در حال افزایش است)؛
پایگاه چکیدۀ پایاننامههای علوم انسانی و اسلامی نور: بیش از 20,000 چکیدۀ پایاننامههای حوزۀ علوم انسانی و اسلامی (تعداد این منابع رو به افزایش است)؛
و....
✳️قابلیت های سمیم نور:
یافتن مقالههای مشابه با مقالۀ کاربر
نمایش درصد مشابهت متون به صورت کلی و به تفکیک مقالات
نمایش محل دقیق مشابهت بین دو مقاله و مقایسۀ آنها
امکان مقایسۀ مقالۀ کاربر و مقالههای مشابه بصورت دوپنجرۀ مجزا با کلیک روی قسمت رنگی
#پژوهش
┏━━━🔸🔷🔸━━━┓
@pejooheshyar
┗━━━🔸🔷🔸━━━┛
#همایش
❇️همایش بین المللی خواجه رشیدالدین فضل الله همدانی
🔻با محوریت وقف و علم الادیان
🔖برگزاری: دانشگاه تبریز
👈مهلت ارسال: 3 آذر ماه 99
🔴 سامانه: https://crf.tabrizu.ac.ir/fa/
┏━━━🔸🔷🔸━━━┓
@pejooheshyar
┗━━━🔸🔷🔸━━━┛
#معرفی_کتاب👇
✅کتاب گام نامه جوان انقلابی علم، عقلانیت و #پژوهش
نویسنده: حجت الاسلام دکتر محمدحسین صاعد رازی
┏━━━🔸🔷🔸━━━┓
@pejooheshyar
┗━━━🔸🔷🔸━━━┛
📌فراخوان #جشنواره ملی «علوم اسلامی و بلایای فراگیر»
🔻 محور ها: مسائل دینی، فقهی، تربیتی و کلامی در رابطه با کرونا
🔰حوزه علمیه خواهران استان همدان
┏━━━🔸🔷🔸━━━┓
@pejooheshyar
┗━━━🔸🔷🔸━━━┛
✅ #کتابخانه_دیجیتالی #دفتر_تبلیغات_اسلامی
✔️ این کتابخانه دارای 44956 رکورد #کتاب، #پایان_نامه_دانشگاهی 40386، #پایان_نامه_حوزوی 19775 رکورد ، #پایان_نامه_کشورهای_عربی 9406، #مقالات_فارسی 4597 رکورد، از این تعداد، 35 هزار رکورد دارای #منبع دیجیتال می باشد که به مرور در حال افزایش است.
▫️لینک های دسترسی کتابخانه دیجیتالی دفتر تبلیغات اسلامی
dl.islamicdoc.com
dl.islamicdoc.org
dl.isca.ac.ir
#دیجیتال
#پژوهش
┏━━━🔸🔷🔸━━━┓
@pejooheshyar
┗━━━🔸🔷🔸━━━┛
🔴اهميت روش تحقيق در فهم معارف ديني 👇
🖊احمدحسين شريفي
🍃يکي از آفتهاي تحقيقي و پژوهشي، #خلط_روشهاي_تحقيق_و_تحليل در علوم مختلف است. في المثل، در تراث اسلامي فراوان شاهد هستيم که عدهاي از محققان و انديشمندان اسلامي دقتهاي فلسفي را در مباحث فقهي يا اصولي به کار گرفتهاند و يا کوشيدهاند با روش فقهي و فهم عرفي، معارف عميق باطني و عرفاني و فلسفي را تحليل کنند؛ و يا در پاسخ به مسائل عقلي و فلسفي از روش نقلي استفاده کردهاند.
🔸در اين ميان عدهاي از محققان دقيقالنظر مواظب بودهاند که چنين خلط و خطايي در اين زمينه صورت نگيرد. فيالمثل علامه #وحيد_بهبهاني، تصريح ميکند که هرگز نبايد روش رياضي و فلسفي را در مسائل فقهي و اصولي به کار گرفت؛ يا #علامه_طباطبائي هرگز در مباحث فلسفي، روش نقلي و شهودي را به کار نگرفت و يا براي حل مسائل قرآني و تفسيري و حديثي، هرگز با روش شهودي و فلسفي محض اقدام نکرد. و به همين ترتيب در مسائل شهودي و عرفاني، مراعات روش خاص آنها را داشت.
🔸انديشمند ديگر،#فيض_کاشاني است. علامه طباطبائي دربارة اين مرد بزرگ ميگويد:
💠«اين مرد جامع علوم است و به جامعيت او در عالم اسلام کمتر کسي سراغ داريم و ملاحظه ميشود که در علوم مستقلا وارد شده و علوم را با هم خلط و مزج نکرده است. در تفسير صافي و اصفي و مصفّي وارد مسائل فلسفي و عرفاني و شهودي نميگردد. در اخبار، کسي که الوافي او را مطالعه کند ميبيند يک اخباري صرف است و گويي اصلاً فلسفه نخوانده است. در کتابهاي عرفاني و ذوقي نيز از همان روش تجاوز نميکند و از موضوعات خارج نميشود با اينکه در فلسفه استاد و از مبرزان شاگردان صدرالمتألهين بوده است.»
#پژوهش
#روش_تحقيق
┏━━━🔸🔷🔸━━━┓
@pejooheshyar
┗━━━🔸🔷🔸━━━┛
📣 فراخوان فصلنامه علمی پژوهه
مدیریت حوزه علمیه خواهران استان قم
📕 قالب آثار:
🔹 مقاله
🔹 نقد علمی
🔹 یادداشت علمی
🔹 معرفی پایاننامه
🔹 معرفی کتاب
🗓 مهلت ارسال آثار: ۳۰ آبان 99
📦ارسال اثر به شناسه @Qom_Pajoohe در ایتا
#فراخوان
#فصلنامه
┏━━━🔸🔷🔸━━━┓
@pejooheshyar
┗━━━🔸🔷🔸━━━┛
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
#نرمافزاراندروید
#مقالهنویسی
#تولیدکانال
به روز رسانی شد...
❇️ نسخه بهروز نرم افزار اندروید مقاله نویسی آسان و کاربردی
امکانات جدید:
۱.اضافه شدن بخش مشاوره پژوهشی؛
۲.تغییر و بازنگری محتوای برخی از فصول؛
۳.تغییرات گرافیکی.
به مدت یک هفته،با تخفیف ۶۰٪ به قیمت دو هزار تومان،عرضه میشود.
┏━━━🔸🔷🔸━━━┓
@pejooheshyar
┗━━━🔸🔷🔸━━━┛
#همایش_ملی
✅ اولین کنگره ملی دانشگاه و کووید- 19
🔻برگزار کننده: دانشگاه صنعتی شریف، تهران و شیراز
📆 مهلت ارسال مقاله: 22 آذر1399
📌سامانه همایش: www.uni.covid.cong.sharif.edu
┏━━━🔸🔷🔸━━━┓
@pejooheshyar
┗━━━🔸🔷🔸━━━┛
#برگزاری_همایش
👈همایش مجازی کووید ۱۹، دستاوردها، تهدیدها و فرصت های پیش رو
🔴زمان برگزاری : 22-21 آبان ماه ساعت 13-8
💠آدرس وبینار: vc.arakmu.ac.ir/covid19a
┏━━━🔸🔷🔸━━━┓
@pejooheshyar
┗━━━🔸🔷🔸━━━┛
روشي براي نوآوري در محتوا.pdf
246.1K
❇️روشي براي نوآوري در محتوا
🔸احمدحسين شريفي
👈بيان تکنيکي تجربي و پنجمرحلهاي براي نوآوري در محتوا ميپردازند.
🚨اين فايل ميتواند براي دانشجويان دوره دکترا و محققاني که دغدغة نوآوري و توليد علم دارند، مفيد باشد.
#روششناسي
#روش_تحقيق
#روش_نوآوري
┏━━━🔸🔷🔸━━━┓
@pejooheshyar
┗━━━🔸🔷🔸━━━┛
با سلام
🔴قابل توجه مسئولان آموزش و پژوهش #مراکز_علمی🔰
اگر مراکز علمی حوزوی و دانشگاهی شما، نیاز به معرفی و هماهنگی با #اساتید_مجرب برای برگزاری #کارگاه_پژوهشی دارند (اعم از نگارش مقاله علمی پژوهشی و پایان نامه ارشد و دکتری)، می توانید به شناسه ذیل مراجعه کنید.
👉 @f_v_7951
#استاد_پژوهش
#کارگاه_پژوهش
May 11
#اطلاع_رسانی_همایش🔰
اولین کنفرانس ملی امام رضا(ع) و علوم روز
🔺 مهلت ارسال مقالات: ۲۵ بهمن ۱۳۹۹
🔺 علاقمندان مقالات خود را به پست الکترونیکی science@imamreza.ac.ir ارسال و برای کسب اطلاعات بیشتر با شماره تلفن ۰۵۱۳۸۰۴۱ داخلی ۳۲۰۶ تماس بگیرند.
┏━━━🔸🔷🔸━━━┓
@pejooheshyar
┗━━━🔸🔷🔸━━━┛
🔖 مجموعهی #مقالات و #مصاحبه های مرحوم دکتر داوود فیرحی
🌐 http://ensani.ir/fa/article/author/576
✔️ حتی اگر به #فکر و #سلیقهی پژوهشگری #نقد داریم، باز هم از خواندن آثارش بینیاز نیستیم!
┏━━━🔸🔷🔸━━━┓
@pejooheshyar
┗━━━🔸🔷🔸━━━┛
📅 📚 24 آبان ماه؛ روز کتاب، کتاب خوانی و کتابدار گرامی باد.
و سالروز ارتحال مفسر گرانقدر قرآن علامه سید محمدحسین طباطبایی (ره)
#با_کتاب_زندگی_کنیم
┏━━━🔸🔷🔸━━━┓
@pejooheshyar
┗━━━🔸🔷🔸━━━┛
🚫 تعریف غلطِ رایج دربارۀ #روشنفکری
❗️جالب اینجاست که وقتی قید «عدم تعبّد» را جزو قیود حتمی و اصلی #روشنفکری ذکر میکنند، نتیجه این میشود که #علامه_طباطبایی، بزرگترین فیلسوف زمان ما که از فرانسه فلاسفه و شخصیّتهای برجستهای مثل « #هانری_کربن » به اینجا میآیند و چند سال میمانند تا از او استفاده کنند، روشنفکر نیست؛ اما مثلاً فلان جوجه شاعری که به مبانی مذهب و مبانی سنّت و مبانی ایرانیگری اعتقادی ندارد و چند صباحی هم در اروپا یا امریکا گذرانده، روشنفکر است! و هرچه در اروپا بیشتر مانده باشد، روشنفکرتر است!
🔺 ببینید چه تعریف غلط و چه جریان زشت و نامناسبی به نام روشنفکری در ایران ایجاد شده بود❗️
📝 بیانات رهبر معظّم انقلاب در جمع دانشجویان دانشگاه تهران ؛ ۱۳۷۷/۰۲/۲۲
┏━━━🔸🔷🔸━━━┓
@pejooheshyar
┗━━━🔸🔷🔸━━━┛
#فراخوان_همایش
✅کنفرانس بین المللی
دین،معنویت و کیفیت زندگی
👈مهلت ارسال مقاله
29دی ماه 1399
🔻برگزاری کنفرانس
30بهمن 1399
سامانه همایش: https://www.icrsl.ir/fa/
┏━━━🔸🔷🔸━━━┓
@pejooheshyar
┗━━━🔸🔷🔸━━━┛
✅ برگزاری #کنفرانس_بین_المللی «بحران کرونا و مسئولیتهای حقوقی و اخلاقی مربوط به رعایت سلامت همگانی»
♦️زمان برگزاری: سهشنبه و چهارشنبه ۲۷ و ۲۸ آبان ماه
♦️ساعت8:15 الی 17
👈لینک ورود به کنفرانس:
https://conf.rihu.ac.ir/cclmr
┏━━━🔸🔷🔸━━━┓
@pejooheshyar
┗━━━🔸🔷🔸━━━┛
🔴🔵
💠🔶 کارگاه آموزش مجازی#مقاله_نویسی علمی پژوهشی و ISC
🔻 در سه هفته، مهارت نگارش علمی استاندارد را بیاموزید
با تدریس اساتید برجسته پژوهش علوم انسانی و اسلامی
🔰ارائه #گواهینامه_معتبر دانشگاهی
📅 مدت دوره: 6 جلسه در روزهای پنج شنبه و جمعه سه هفته پیاپی
👇
❇️ شناسه ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر : @Hadii_f313
┏━━━🔸🔷🔸━━━┓
@pejooheshyar
┗━━━🔸🔷🔸━━━┛
علامه جوادی آملی.mp3
3.47M
🎙 علامه جوادی آملی:
✅ نعمتهای باطنی همچون #استعداد و قدرت یادگیری را هدر ندهید. چیزهایی که نه بار علمی دارد و نه ثمره عملی، هرگز یک دانشجو یا طلبه نخواند.
#غنیمت_شمردن_فرصت
┏━━━🔸🔷🔸━━━┓
@pejooheshyar
┗━━━🔸🔷🔸━━━┛
📚 #کتابخانه_دیجیتال
📌این کتابخانه دارای 44956 رکورد کتاب، پایان نامه دانشگاهی 40386، پایان نامه حوزوی 19775 رکورد ، پایان نامه کشورهای عربی 9406، مقالات فارسی 4597 رکورد، از این تعداد، 35 هزار رکورد دارای منبع دیجیتال می باشد که به مرور در حال افزایش است.
📎لینک های دسترسی کتابخانه دیجیتالی دفتر تبلیغات اسلامی👇
dl.islamicdoc.com
dl.islamicdoc.org
dl.isca.ac.ir
#علمی
#مطالب_روشی
#معرفی_منابع
┏━━━🔸🔷🔸━━━┓
@pejooheshyar
┗━━━🔸🔷🔸━━━┛
💠🔶 کارگاه آموزش مجازی#مقاله_نویسی علمی پژوهشی و ISC
با تدریس اساتید برجسته پژوهش علوم انسانی و اسلامی
🔰ارائه #گواهینامه_معتبر دانشگاهی
📅 مدت دوره: 6 جلسه در روزهای پنج شنبه و جمعه سه هفته پیاپی
👇
❇️ شناسه ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر : @Hadii_f313
🔴🔵#مزایا: برگزاری آنلاین،مدرک دانشگاهی، تقویت رزومه علمی و تخفیف نیم بها
🔻این دوره برای همه اساتید و پژوهشگران محترم، مفید است.
هدف این کارگاه، تربیت پژوهشگران توانمند در عرصه علوم اسلامی است.
#کارگاه
#مقاله
#پژوهش
#علمی_پژوهشی
#ISC
┏━━━🔸🔷🔸━━━┓
@pejooheshyar
┗━━━🔸🔷🔸━━━┛
💢 معرفی ابزار پژوهشی
✅ سرویس OCR سامانه متنکاوی نور
🔸اگر برای شما هم پیش آمده که در یک فایل پی دی اف یا عکس، متنی را برای تکمیل تحقیق خود میخواهید اما تایپ کردن آن زمانبر هست، میتوانید از سرویس OCR سامانه متنکاوی نور استفاده کنید.
💠 این سرویس برخط، به شما این امکان را میدهد تا هر متنی را پردازش کرده و به صورت تایپ شده در اختیار داشته باشید.
🔴 استفاده آسان، دقت بسیار زیاد، سرعت پردازش و از همه مهمتر کاهش زمان انجام تحقیق از نقاط قوت این سرویس هست.
◀️ روش کار اینجوریه که هر فایلی نوشتاری با فرمت JPG، PNG و GIF داشته باشید اگر حداکثر حجم آن 5 مگابایت باشه بلافاصله متن آن را به شما تحویل میدهد.
#پژوهش
برای استفاده از لینک زیر استفاده کنید:
👇👇
https://ai.inoor.ir/%D8%AA%D8%B5%D9%88%DB%8C%D8%B1-%D8%A8%D9%87-%D9%85%D8%AA%D9%86/
┏━━━🔸🔷🔸━━━┓
@pejooheshyar
┗━━━🔸🔷🔸━━━┛
#پژوهشگر
#پژوهشیار
❇️پیشنشست «سومین همایش ملی دانشگاه اخلاقمدار» با موضوع دانشگاه اخلاقمدار و عدالت آموزشی، با حضور صاحبنظران از #دانشگاه_معارف_اسلامی برگزار می شود.
🔻زمان: چهارشنبه ۵ آذر ماه از ساعت ۱۴ تا ۱۶ به صورت وبینار
۱. عیار بودن اخلاق در مطالعات نظری و کنشها و واکنشهای عملی از منظر نهج البلاغه.
ارائهدهنده: دکتر محمدعلی مجد فقیهی
۲. مؤلفهها و مصادیق کمفروشی علمی در آموزش عالی بارویکرد اسلامی.
ارائهدهنده: دکتر ابوذر رجبی
۳. استثمار علمی در آموزش عالی با رویکرد اخلاقی.
ارائهدهنده: خانم زهرا عواطفی
👈لینک نشست: http://vclas9.ut.ac.ir/cul2
#نشست_علمی
#همایش
┏━━━🔸🔷🔸━━━┓
@pejooheshyar
┗━━━🔸🔷🔸━━━┛