🎵 پاسخ به یک سؤال فراگیر 🌀 چرا فرزندانمان علی‌رغم تربیت دینی، آن‌طور که دوست داشتیم خوب و متدین نشدند؟ #کلیپ_صوتی @Panahian_ir

📌 آیا ریشه‌های مظلومیت امیرالمؤمنین(ع) همچنان باقیست؟/ ج ۱۵ - قسمت اول 🔸علی(ع)؛ معیار و میزان 🔸عظمت روضه‌های امیرالمؤمنین(ع) استاد #علیرضا_پناهیان در برنامۀ سحرگاهی شبکۀ سه: در روایتی نقل شده است که پیامبر اکرم(ص) می‌فرماید: هیچ مؤمنی نیست مگر اینکه امیرالمؤمنین(ع) را دوست دارد، و هیچ منافقی نیست مگر اینکه نمی‌تواند امیرالمؤمنین علی(ع) را دوست داشته باشد. در مورد حضرت علی(ع) اینطور است ولی مثلاً دربارۀ امام حسن(ع) و امام حسین(ع) این‌طور نیست. ممکن است کسانی حسنین(ع) را هم دوست داشته باشند که نتوانند علی بن ابیطالب(ع) را دوست داشته باشند. اگر چه امام حسن(ع) و امام حسین(ع) هم به خاطر علی بن ابیطالب(ع) مظلوم واقع شدند. دشمنان در کربلا می‌گفتند «بغضاً لأبیک» می‌خواهیم شما را به قتل برسانیم. 👈🏻 ادامۀ متن: @panahian_text 📢 صوت: @panahian_mp3 🚩 برنامۀ ماه من؛ شبکۀ سۀ سیما – سحر پانزدهم رمضان @Panahian_ir

💌 کودکی‌ ما الگویی برای اوج معنویت #پیام_معنوی @Panahian_ir

🌱 آدما اینجوری عاشق خدا میشن! تلگرام | بله | سروش | روبیکا | آپارات | اینستاگرام | سایت #تصویری @Panahian_ir

🎵محبت کُپنی! 🔻فرزندانتون رو با تشویق کردن خراب نکنید! #کلیپ_صوتی #تربیت_فرزند @Panahian_ir

💌 دلسوزی اشتباه والدین #پیام_معنوی @Panahian_ir

📌اینجور بچه‌ها دانشمند خواهند شد! تلگرام | بله | سروش | روبیکا | آپارات | اینستاگرام | سایت #تصویری @Panahian_ir

📌 آیا ریشه‌های مظلومیت امیرالمؤمنین(ع) همچنان باقیست؟/ ج ۱۵ - قسمت دوم 🔸حسادت به علی ابن ابیطالب(ع)، مانع محبت به اولادش 🔸مسئلۀ مظلومیت علی(ع)؛ یکی از رازهای عجیب تاریخ 🔸سفارش امام حسن(ع) به محمدبن حنفیه در خصوص حسادت استاد #علیرضا_پناهیان در برنامۀ سحرگاهی شبکۀ سه: فردی از اهل شام به مدینه آمده بود، سواری را دید که خیلی زیبا بود. « قَالَ لَمْ أَرَ أَحْسَنَ مِنْهُ»؛ می‌گوید من تا به الان آدمی به این زیبایی ندیده بودم. گفتند: او را نمی‌شناسی؟ گفت نه. گفتند این حسن بن علی ابن ابیطالب(ع) است. عبارت او را ببینید؛ « فَامْتَلَأَ قَلْبِي غَيْظاً وَ حَنَقاً وَ حَسَداً أَنْ يَكُونَ لِعَلِيٍّ عَلَيْهِ السَّلاَمُ وَلَدٌ مِثْلُهُ»؛ آن شخص می‌گوید من حسادتم به علی ابن ابیطالب(ع) شعله کشید که یک چنین پسری دارد. دوباره دعوا بر سر علی بن ابیطالب(ع) است. «فَقُمْتُ إِلَيْهِ فَقُلْتُ أَنْتَ اِبْنُ عَلِيِّ بْنِ أَبِي طَالِبٍ فَقَالَ أَنَا اِبْنُهُ»؛ بعد شروع می‌کند به توهین کردن و بد و بیراه گفتن به علی بن ابیطالب. 👈🏻 ادامۀ متن: @panahian_text 📢 صوت: @panahian_mp3 🚩 برنامۀ ماه من؛ شبکۀ سۀ سیما – سحر پانزدهم رمضان @Panahian_ir

💌 اگر می‌خواهیم فرزندانمان با ما خوب باشند #پیام_معنوی @Panahian_ir

🎞 بچه‌ها را به مفاهیم دینی عادت بدید! ➖ آیا عبادت از روی عادت کار غلطی است؟ #تصویری @Panahian_ir

📌 آیا ریشه‌های مظلومیت امیرالمؤمنین(ع) همچنان باقیست؟/ ج ۱۶ 🔸جایگاه درونی و بیرونی حسادت 🔸 نشانه صداقت در داشتن محبت استاد #علیرضا_پناهیان در برنامۀ سحرگاهی شبکۀ سه: بخشی از بحث حسادت کاملاً فردی است و نیاز دارد که انسان اعماق وجودش را در سحرگاهان جستجو کند و عمیقاً با خدا راز و نیاز بکند تا بتواند حسادت را ریشه‌کن کند. در ادامه بحث باید به چهار مقدمه توجه کرد. اولاً: قلب انسان لایه‌های مختلفی دارد و خیلی پیچیده است. قلب انسان لایه‌های بسیار عمیقی دارد که برخی از آنها بر انسان مخفی است. ثانیاً: خداوند متعال به شدّت به قلب انسان اهمیت می‌دهد. خداوند قلبی که از ما می‌خواهد قلبی است که کاملاً خالص باشد. عرش خدا قلب مؤمن است و ما اتفاق‌هایی را که در پروندۀ اعمال‌مان و از آن مهم‌تر در قلب خود رقم می‌زنیم، خداوند متعال آن را لحاظ می‌کند. خدا به سرّ بندۀ خودش نگاه می‌کند و همان را می‌آورد و در عمل مقدر او قرار می‌دهد. امام صادق(ع) می‌فرماید: مَنْ أَسَرَّ سَرِيرَةً رَدَّاهُ اَللَّهُ رِدَاءَهَا إِنْ خَيْراً فَخَيْرٌ وَ إِنْ شَرّاً فَشَرٌّ (کافی، ج۲، ص۲۹۴). خداوند متعال به قلب بندگان خودش نگاه می‌کند و انسان باید به شدّت مراقب قلب خودش باشد. 👈🏻 ادامۀ متن: @panahian_text 📢 صوت: @panahian_mp3 🚩 برنامۀ ماه من؛ شبکۀ سۀ سیما – سحر شانزدهم رمضان @Panahian_ir

💌 دردِ دل #پیام_معنوی @Panahian_ir

🔰 حرف‌های به ظاهر منطقی کفار رو بشناسیم! 👈 این یکی از آمادگی‌های دوران ظهور است ➖ برگرفته از جلسات «آیا ریشه‌های مظلومیت امیرالمؤمنین(ع) همچنان باقیست؟» ج۳، سحرها، شبکۀ ۳ تلگرام | بله | سروش | روبیکا | آپارات | اینستاگرام | سایت #تصویری @Panahian_ir

📌 آیا ریشه‌های مظلومیت امیرالمؤمنین(ع) همچنان باقیست؟/ ج ۱۷ - قسمت اول 🔸 زندگی در زمان امام زمان(عج)، بر اساس رقابت نیست 🔸 زندگی رقابتی، عامل برتری‌جویی و فساد استاد #علیرضا_پناهیان در برنامۀ سحرگاهی شبکۀ سه: در سورۀ قصص، خداوند متعال می‌فرماید: «تِلْكَ الدَّارُ الْآخِرَةُ نَجْعَلُها لِلَّذينَ لايُريدُونَ عُلُوًّا فِي الْأَرْضِ وَ لا فَساداً»(سوره قصص، آیه۸۳)؛ آخرت برای کسانی است که در دنیا... دنبال برتری‌جویی نیستند. در این آیه فساد بعد از برتری‌جویی قرار گرفته است. طبیعی هم هست نتیجۀ برتری‌جویی، فساد است. این خیلی مهم است. برتری‌جویی در زندگی رقابتی بسیار زیاد است. ما خیلی وقت‌ها در مورد زندگی رقابتی خودمان می‌گوییم که اشکال ندارد و مدیریتش می‌کنیم، برایش قانون می‌گذاریم و مدیر و ناظر قرار می‌دهیم ولی شرایط درست نمی‌شود. ما باید قصۀ رقابتی زندگی کردن به معنای رایج کلمه را از بین ببریم. نتیجه رقابتی زندگی کردن فساد است و اگر هزار تا قوۀ قضائیه هم اضافه شوند، نمی‌توانند آن را کنترل کنند. در روایتی امیرالمؤمنین علی(ع) فرموده است: «إِنَّ الرَّجُلَ لَيُحِبُّ أَنْ يَكُونَ شِسْعُ نَعْلِهِ أَفْضَلَ مِنْ شِسْعِ صَاحِبِهِ فَيَدْخُلَ فِي هَذِهِ الْآيَةِ تِلْكَ الدَّارُ الْآخِرَةُ نَجْعَلُهَا لِلَّذِينَ لَا يُرِيدُونَ عُلُوًّا فِي الْأَرْضِ وَ لا فَساداً »(مجمع البیان، ج۷، ص۴۲۰). دوست داشته باشی بند کفشت بهتر از رفیقت باشد، یکی از کسانی هستی که علوّاً فی الأرض را می‌خواهی و موجب فساد می‌شود. 👈🏻 ادامۀ متن: @panahian_text 📢 صوت: @panahian_mp3 🚩 برنامۀ ماه من؛ شبکۀ سۀ سیما – سحر هفدهم رمضان @Panahian_ir

🔰 الفبای زندگی رو به بچه‌ها یاد بدیم! 👈 این موضوع رو قبل از هر چیزی به کودکان منتقل کنیم ➖ برگرفته از جلسات «تربیتِ تقوا محور در خانواده، مسجد و مدرسه» در فاطمیۀ بزرگ تهران، جلسۀ ششم هیئت محبین مولا امیرالمؤمنین(ع) تلگرام | بله | سروش | روبیکا | آپارات | اینستاگرام | سایت #تصویری @Panahian_ir

💌 مدیر ولایی مثل معلم است #پیام_معنوی @Panahian_ir

📌اکثر مسئولان را باید از میان معلمان انتخاب کرد! تلگرام | بله | سروش | روبیکا | آپارات | اینستاگرام | سایت #تصویری @Panahian_ir

🔉 سه اقدام اساسی معلم 🔹دلسوزی مؤمن برای دیگران، یکی از مراتب معلمی 🔹کنجکاوی، محوری مهم در وجود انسان 🔹اولین اقدام اساسی معلم؛ هدایت کنجکاوی دانش‌آموز 🔹دومین اقدام اساسی معلم؛ واقع‌گرا کردن دانش‌آموز و خارج کردن او از خیال‌بافی 🔹سومین اقدام اساسی معلم؛ پرورش عقلانیت در دانش‌آموز 🔹معلم، افراد را عاقل بار می‌آورد 🔹معنای عقلانیت 🔹تأثیر مهارت‌های رفتاری معلم بر تعلیم عقلانیت 🔹جنگ تحمیلی، عامل واقع‌بینی و افزایش عقلانیت جوانان بود @Panahian_ir @Panahian_mp3

📌بعد از ظهور کسی داستان زندگی ما را باور نخواهد کرد! 👈 باور نمی‌کنند که ما درس می‌خواندیم تا کارمند شویم... ➖ برگرفته از جلسات «تربیتِ تقوا محور در خانواده، مسجد و مدرسه» در فاطمیۀ بزرگ تهران، جلسۀ ششم هیئت محبین مولا امیرالمؤمنین(ع) تلگرام | بله | سروش | روبیکا | آپارات | اینستاگرام | سایت #تصویری @Panahian_ir

💌 موتور وجودی انسان #پیام_معنوی @Panahian_ir

📌 آیا ریشه‌های مظلومیت امیرالمؤمنین(ع) همچنان باقیست؟/ ج ۱۷ - قسمت دوم 🔸آیا رقابت، عامل پیشرفت است؟ 🔸زندگیِ مبتنی بر رفاقت، نه رقابت 🔸ولایت، تنها عامل از بین بردن حسادت استاد #علیرضا_پناهیان در برنامۀ سحرگاهی شبکۀ سه: در جواب روشنفکرانی که می‌گویند غربی‌ها در اثر رقابت پیشرفت کردند، باید پرسید: ۱. آیا غربی‌ها از آغاز تا الان بدون جنگ، جنایت و خونریزی پیشرفتی کردند؟ ۲. آیا غربی‌ها بدون ظلم به ملت‌های مستضعف و غارت آنها، پیشرفت کردند؟ ۳. آیا پیشرفت‌ آنها در میان مردم خودشان، حقیقی بوده؟ آیا بدبختی‌هایی که در میان مردم‌شان هست را ما می‌پذیریم؟ آیا حاضریم تعداد زندانی‌هایمان به اندازه زندانی‌های آمریکا باشد؟ غربی‌ها در درون خودشان موفق نبودند. جنایت‌ها و جنگ‌هایشان، یکی از عوامل پیشرفت‌ غرب بوده و دائماً هم در حال غارت هستند و اگر غارت نکنند نمی‌توانند جایی را مدیریت کنند. تکنولوژی دارند ولی نمی‌توانند مدیریت کنند، چون زندگی رقابتی جواب نمی‌دهد. 👈🏻 ادامۀ متن: @panahian_text 📢 صوت: @panahian_mp3 🚩 برنامۀ ماه من؛ شبکۀ سۀ سیما – سحر هفدهم رمضان @Panahian_ir

📌 کفر آدما اینجوری در میاد! 👈تا حالا به این فکر کردید چرا بعضیا کافر میشن؟ راز ماجرا اینجاست ➖ برگرفته از جلسات «آیا ریشه‌های مظلومیت امیرالمؤمنین(ع) همچنان باقیست؟» جلسۀ پنجم، سحرها، شبکۀ ۳ تلگرام | بله | سروش | روبیکا | آپارات | اینستاگرام | سایت #تصویری @Panahian_ir

◾️عزاداری ظهر شهادت امام صادق(ع) 🗓 شنبه ۱۵ اردیبهشت، از نماز ظهر 📍در فاطمیه بزرگ تهران 🔰هیئت محبین مولا امیرالمؤمنین(ع) ➖ پخش زنده از روبیکا: Rubika.ir/panahian_ir #برنامه_سخنرانی @Panahian_ir

📌همراه با نظرات شما | نظرات ارسالی مخاطبان غیر فارسی‌‌زبان 💬 Hope this msg reaches in good health. I just wanted to reach out and say, don’t know who runs this profile- however mashAllah May Allah swt grant you all ajr for the postings and really good perspectives you always put out. It’s totally wholesum!!! I live in Oslo, and this profile on Instagram always makes my day. Bless you all inshaAllah!🙏🏾🫶🏽 💬امیدوارم این پیام در حالی به شما برسه که در سلامت باشید. من فقط می‌خواستم پیام بدم و بگم نمی‌دونم چه کسی داره این صفحه رو اداره می کنه - با این حال ماشالله. دعا می کنم خدا به همتون اجر بده به خاطر پستهاتون و همچنین به خاطر دیدگاه های خیلی خوبی که همیشه منتشر می کنید. خیلی کامل و خوبن! من در اسلو زندگی می کنم و این صفحه در اینستاگرام همیشه روزم رو می سازه و خوشحالم میکنه. خدا به همتون خیر بده ان شا الله. 💬 My everyday problems solve with your each lecture 💬 مشکلات روزمره من با هر یک از سخنرانی های شما برطرف میشه. ◽️نظر در مورد کلیپ آغوش خدا 💬 Salaam from Kashmir aaga Jaan My closest teacher May Allah bless uuu 💬 سلام از کشمیر. آقا جان شما عزیزترین معلم من هستید. خدا خیرتون بده. ◽️نظر در مورد کلیپ تو باارزشی #نظرات @Panahian_ir

🌱 همراهان عزیز، سلام! از اینکه در کنار ما و همراهمان هستید، خوشحالیم و سپاس‌گزار. امیدواریم محتواهایی که تولید می‌کنیم، موردپسند، مفید و موجب حال خوب شما شده باشد. اگر از همراهان قدیمی ما باشید، می‌دانید که ما یک تیم مستقل و غیر دولتی هستیم و حمایت های مالی شما عزیزان نقش بسزایی در ادامه فعالیت‌های ما دارد. اگر از تولیدات و فعالیت های ما رضایت دارید و آن را برای خود و جامعه مفید می‌دانید، و دوست دارید با حمایت خود ما را در این مسیر همراهی کنید؛ می‌توانید از روش‌های زیر اقدام کنید: 🔻شمارۀ کارت، شبا بانک ملت، به نام مؤسسۀ راهبردی تنهامسیر ◽️ کارت

6104338800576825

◾️ شبا

IR750120000000009108477517

از همراهی شما عزیزان بسیار ممنونیم.💐 @Panahian_ir