eitaa logo
واحد پژوهش، حضرت قاسم‌بن‌الحسن(علیهماالسلام)
373 دنبال‌کننده
1.4هزار عکس
85 ویدیو
251 فایل
*┄┅✧❁﷽❁✧┅┄* اطلاع‌رسانی اخبار پژوهشی حوزه علمیه حضرت قاسم‌بن‌الحسن(علیهماالسلام) ارتباط با ادمین: @ghasembnelhasan
مشاهده در ایتا
دانلود
واحد پژوهش، حضرت قاسم‌بن‌الحسن(علیهماالسلام)
✅✅✅⬆️⬆️⬆️⬆️✅✅✅ قابل توجه عزیزانی که شرایط شرکت در گزینش استعدادهای برتر در سه سطح تدریس،تحصیل وپژوهش رادارند .حتما دفترچه را مطالعه بفرمایید.
💠 معاونت پژوهش مدارس علمیه تخصصی رفیعه المصطفی(سلام الله عليها) و قاسم بن الحسن (عليهماالسلام) و امام حسن مجتبي(عليه السلام) به مناسبت هفته کتاب برگزار می نماید: 📚 نشست علمی پژوهشی "شیوه نگارش متن مقاله، با معرفی کتاب «آموزش مقاله علمی ترویجی» 🎤 با حضور استاد محترم حجت الاسلام والمسلمين جناب آقاي دكتر محمد صادق فاضل (استاد سطوح عالی حوزه و مولف کتابهای آموزشی پژوهشی) 📆 زمان: یکشنبه ۲۷ آبان ماه ۱۴۰۳ ساعت ۱۶ 📱لینک حضور مجازی : https://gharar.ir/r/7c3514ed
🍃تعارض و تنوع اطلاعات رسانه ای🍃 🔸رسانه های جمعی از جمله تلویزیون، رادیو، اینترنت، کتاب، مطبوعات و... بیشترین اثر را در ذهن افراد دارند که برخلاف بازدهی مثبت در برخی ابعاد، آثار سویی نیز داشته اند. از جمله آنها، می توان به کمرنگ شدن ارزش های اخلاقی، هنجارشکنی ها و آسیب های فرهنگی، اخلاقی اشاره کرد. 🔸تحقیقات پژوهشگران درباره تأثیر الگوگیری از تلویزیون در درازمدت و کوتاه مدت نشان داده است رسانه های جمعی برخلاف وظیفه و رسالت اصلی خود؛ که ارائه اطلاعات و آموزش است، با پخش برنامه های سرگرم کننده و تفریحی، خانواده ها و جوامع را از لحاظ اخلاقی با خطر روبه رو ساخته اند؛ زیرا به راحتی کودکان و نوجوانان را با خطرها، ضدارزش ها و عوامل مخرب آشنا کرده است. مهم ترین این خطرها در مورد مسائل جنسی و خشونت است که بهداشت روانی نسل امروز و فردای ما را به خطر انداخته است. 🔸یکی از جنبه های مخرب تلویزیون که شاید جهانی باشد، اثر خشونت های تلویزیونی بر افکار، عقاید، احساس ها و رفتار مردم است که رفتارهای ضد اخلاقی مختلف همچون: کتک زدن، دندان گرفتن، فحاشی کردن، تهدید کردن، تحقیر دیگران، گستاخی در برابر قواعد اخلاقی و قوانین اجتماعی را نشان می دهد. با آنکه مسئولان کشور ما به نمایش برنامه های کم خطر در رسانه ها توجه دارند، اما آسیب های ناشی از این عامل تربیتی قابل توجه است. نقش تبلیغاتی یا تعلیماتی تلویزیون بر شکل گیری رفتارهای آدمی به ویژه کودکان بسیار اثرگذار است. ✍️ تربیت اخلاقی مخاطب، ص۴۶. ┈••••✾•📚📚📚•✾•••┈
📗کتاب كرامت انسان و تفاوت هاي زن و مرد از منظر قرآن و حديث 🖊به قلم‌ شيوا كعبه طلبه سطح چهار رشته تفسير تطبيقي مدرسه علمیه تخصصي حضرت قاسم‌بن الحسن علیهما السلام در این کتاب میخوانیم؛ ✅ یکی از مسائل بحث‏برانگیز در قرآن کریم که محل مناقشۀ برخی از محققان قرار گرفته، در خلقت آغازین انسان، به خصوص تقدم خلقت مرد بر زن و واسطه بودن مرد در خلقت زن است. در این نگرش، با مطرح کردن اولویت در خلقت مرد، از زن با عنوان جنس دوم و طفیل وجود مرد قلمداد شده و اساس خلقت زن را امری بی‏ارزش و صرفاً جهت کامجویی، ازدیاد نسل و... معرفی کرده‏اند؛ در حالی که مبتنی بر تعالیم وحیانی علی‏رغم تفاوت‏های جنسیتی، هر دو دارای وحدت نوعی و ماهیت انسانی یکسان و منقسم از یک گوهر وجودی هستند؛ و خداوند متعال ملاک و معیار ارزش‏گذاری بین زن و مرد را در تقوا معرفی می‏کند. تفاوت‏هایی که در برخی احکام، بین زن و مرد وجود دارد، شائبه تبعیض و نابرابری را در ذهن برخی به وجود آورده است. این تفاوت در حقوق، به دلیل تفاوت در خلقت، وظایف و نقش‏های آنهاست بدون اینکه تبعیضی میان آنان باشد. ارث، قصاص، دیه، حق طلاق، حضانت، قضاوت و شهادت از بحث‏های چالش‏برانگیز در زمینه حقوق زن و مرد در اسلام است. کرامت انسان امتیازی است که از همان بدو تولّد و بدون توجه به دین، فرهنگ، زبان، نژاد، ملیّت، مقام، خویشاوندی و قومیّت و... اختصاص می‏یابد. مبنای کرامت آدم و بنی‏آدم بر دیگر خلایق در آیۀ 70 سورۀ إسراء بیان شده است؛ و مطابق آنچه در آیۀ13 سورۀ حجرات بیان شده است، مراتب کرامت میان انسان‏ها میزان تقوای آنان معرفی شده است که برخی این بحث کرامت را
به عنوان کرامت اکتسابی قلمداد کرده‏اند. در این تحقیق، نگارنده بنا دارد ابتدا تفاوت‏های تکوینی در جنس زن و مرد را مورد بحث و بررسی قرار دهد، و سپس تفاوت‏های میان احکام فقهی زن و مرد را که در بحث حدودالله بیان شده است مورد بررسی قرار دهد؛ و در نهایت ارتباط کرامت انسان را در این تفاوت‏های تکوینی و تشریعی بررسی کند. به نظر می‏رسد که تفاوت‏های تکوینی و تشریعی میان زن و مرد بر فزونی و کاستی کرامت انسان تأثیری ندارد، اما آنچه که ملاک کرامت‏بخشی است‏، میزان تقوای افراد است، و این تفاوت‏ها زمینه را برای تربیت بهتر و امتحان انسان‏ها فراهم می‏کند. 📚پژوهش حوزه علمیه حضرت قاسم بن الحسن علیهماالسلام
راهکارهای رسانه ای ترویج کتاب و کتابخوانی 🔹کتاب یکی از ابزارهای کمال، رشد و تعالی انسانی است. گسترش فرهنگ مطالعه و ترویج کتاب و کتابخوانی، یکی از بهترین و اثرگذارترین کارها در جهت توسعه، رشد و تعمیق فرهنگ بومی و مقابله با تهاجم فرهنگی بیگانه به شمار می آید. از این رو امروزه میزان انس و الفت ملت ها با کتاب و مطالعه را معیار سنجش رشدیافتگی و توسعه فرهنگ آنها قرار می دهند. 🔹از طرفی وسایل ارتباط جمعی و بیش از همه رادیو و تلویزیون، هر کدام به شکلی در توسعه فرهنگ نوشتاری و صنعت کتاب نقش دارند؛ هر چند عده ای معتقدند این ابزارها به نوعی محدودیت ها و موانعی نیز در راه کتاب و کتابخوانی هستند. 🔹🔹مقاله حاضر می کوشد همراه با یادآوری اثرگذاری ها و کارکردهای رسانه های گروهی، تأثیر رسانه را بر فرهنگ مطالعه و فعالیت ها و اقدامات رسانه ملی را در خصوص ترویج کتاب و کتابخوانی تبیین کند و در پایان، توصیه ها و پیشنهادهایی که برای بهینه سازی اقدامات صورت گرفته، ارائه نماید. ✍️عیسی زارع 📙فصلنامه مطالعات اجتماعی و رسانه، ش۲، ص۱۱۵ ┈••••✾•📚📚📚•✾•••┈
🔰 *چهارمین دوره رایگان کاربرد هوش مصنوعی در مقاله نویسی، پایان نامه نویسی و پژوهش* 🟩 در این دوره آموزشی یاد می‌گیرید: 🔸هوش مصنوعی در تخصصی متون 🔹معرفی پایگاه دسترسی به پایان نامه‌های جهان (Proquest) 🔸آماده‌سازی تخصصی با هوش مصنوعی 🔹رسم ، فلوچارت و نقشه ذهنی (Mind Map) با هوش مصنوعی 🔸کارکردهای خاص Chat GPT در آموزش و پژوهش 🗓 *زمان : جمعه ۹ آذر ۱۴۰۳* ⏰ *ساعت: ۱۵ الی ۱۸ 🔖مدرس: دکتر محمد همت (جزء دانشمندان یک درصد برتر جهان) ✅ این دوره کاملاً رایگان است. 🌟اولویت با کسانی است که زودتر ثبت نام می کنند. 🌐لینک ثبت نام: https://formafzar.com/form/326ik ○┈••••✾•🍀💐☘️•✾•••┈○ 🔰کانال دکتر همت در ایتا و تلگرام 🆔@dr_hemmatt
🔸🔹 چند راهکار برای عادت کردن به کتابخوانی ┈••••✾•📚📚•✾•••┈
📗کتاب رزق طيب 🖊به قلم‌ طيبه كجوري نژاد طلبه سطح چهار رشته تفسير تطبيقي مدرسه علمیه تخصصي حضرت قاسم‌بن الحسن علیهما السلام در این کتاب میخوانیم؛ ✅ رزق طيب از موضوعات مهم و قابل توجهي است كه وسعت تشعشع آن از صلب پدر تا زندگي جنيني و حيات دنيوي و تا افق آخرت را تحت الشعاع قرار داده است. از اين رو لازم است با استفاده از كلام هدايت بخش وحي و دعاهاي نوراني و معرفتي امام سجاد عليه السلام در 270 دعاي صحيفه جامعه، ابتدا به مهوم رزق و طيب پرداخته و سپس انواع رزق مادي و معنوي تبيين گردد. اين كتاب در دوفصل تدوين شده است: فصل اول: رزق هاي طيب معنوي و مادي فصل دوم: حفظ و مداومت رزق طيب و آفات و فتنه هاي آن 📚پژوهش حوزه علمیه حضرت قاسم بن الحسن علیهماالسلام
📗کتاب آزار روحي در خانواده 🖊به قلم‌ سميه شيخ بوجاني طلبه سطح سه رشته مشاوره خانواده با رويكرد اسلامي مدرسه علمیه تخصصي حضرت قاسم‌بن الحسن علیهما السلام در این کتاب میخوانیم؛ ✅ توجه به ايفاي وظايف زوجين در مقابل همديگر تضمين كننده سلامت جامعه مي باشد.ورود خسارت هاي مادي و معنوي زوجين به يكديگر باعث به چالش كشيده شدن روابط زناشويي و آزار و اذيت روحي همسران است كه جبران آن نيازمند شناسايي دقيق اذيت و ضمانت اجراي آن مي باشد. 📚پژوهش حوزه علمیه حضرت قاسم بن الحسن علیهماالسلام