📜مربیّ ناتوان! ▫️نقطه ضعف‌‌هاى كودک، همان راه‌‌هاى كنترل او هستند. ▫️چه كودک چه بزرگ در برابر ضعف‌‌هاى خود به زانو مى‌‌افتند و تسليم مى‌‌شوند، ولى هميشه تسليم، علامت تربيت و پذيريش نيست! ▫️مادام كه احساس بيگانگى در ميان است، پذيرش در كودک و مقبوليت براى مربى تحقق مى‌‌يابد. ▫️بگذر از اين كه اكثر مربيان امروز حتى تسليم و هم‌كارى كودک را نمى‌‌توانند به دست بياورند و از راه‌‌هايى كه بچه‌‌ها يك‌ديگر را به تسليم مى‌‌كشانند و از يك‌ديگر شيرينى و شكلات و توپ مى‌‌گيرند و با هم كنار مى‌‌آيند، نمى‌توانند استفاده كنند. ▫️ چون همان‌طور كه نقطه ضعف‌‌هاى كودک او را ذليل مى‌‌كند، نقطه ضعف‌هاى مربى هم او را ناتوان مى‌سازد و كودک باهوش را بر او مسلط مى‌‌نمايد. ▫️هنگامى كه پدر و مادر و يا مربى از فرياد كودک و يا آبروريزى او و يا امساک از خوردن و نوشيدن او و يا از قهر و بى‌‌اعتنايى او عاجز مى‌‌شوند، نمى‌‌توانند توقع كنترل و يا تربيت كودک را داشته باشند. ❛❛ عین‌صاد (استاد علی صفایی حائری) 📚 #انسان_در_دو_فصل | ص ۳۷ #شاه_کلید