📝همیشه بی سوادها و نادانها و جاهلها وقتی که در مقابل دانشمندها، با قدرتها، باهنرها قرار می‌گیرند و می‌بینند جامعه برای اینها احترام‌ قائل است، نمی‌دانند چه بکنند، ابزار دیگری که ندارند، اگر بگویند بی‌ سواد است، آثار علمی اش را می‌بینند، اگر بگویند بی هنر است هنرش را دارند می‌بینند، اگر بگویند بی عقل است عقلش را دارند می‌بینند، چه‌ بگویند؟ آخرش می‌گویند این دین ندارد، این کافر است، این مسلمان‌ نیست. 💬 #شهید_مطهری 📚سیری در سیره ائمه اطهار 💠کانال بازخوانی آثاراندیشمندان اسلام ✅ http://eitaa.com/joinchat/3087728640C9c243d5b68

🚨بالاتر از مصیبت سیدالشهدا بالاترین مصیبتی که بر اسلام وارد شد، مصیبت سلب حکومت از حضرت امیر بود، مصیبت ایشان از مصیبت سیدالشهدا بالاتر است! اعظم مصیبت‌ها این است که نگذاشتند مردم بفهمند اسلام چیست، حکومت اسلامی چیست، این پنج سال حکومت حضرت امیر با آن همه گرفتاری که در آخر به شهادت ایشان منجر شد، یک عزای بزرگ است! 💬 #امام_خمینی 📚 صحیفه نور، جلد۱،صفحه۱۶۶ 💠کانال بازخوانی آثاراندیشمندان اسلام ✅ http://eitaa.com/joinchat/3087728640C9c243d5b68

🔹آمریکایی‌ها با خوشحالی می‌گویند این تحریم‌ها در تاریخ سابقه ندارد. بله، سابقه ندارد؛ ان‌شاءالله شکستی هم که آمریکایی‌ها می‌خورند سابقه ندارد. 💬 #رهبر_انقلاب - ۹۷/۱۰/۱۹ 💠کانال بازخوانی آثاراندیشمندان اسلام ✅ eitaa.com/joinchat/3087728640C9c243d5b68

[جوانان عزیز!] خودتان را آماده کنید؛ کشور مال شما است؛ باید کشور را به اوجِ عزّت برسانید. 💬 #رهبر_انقلاب - ۹۶/۰۸/۰۳ 💠کانال بازخوانی آثاراندیشمندان اسلام ✅ eitaa.com/joinchat/3087728640C9c243d5b68

🔰 دوستان عزیز این ۵ کتاب #شهید_آوینی را به این ترتیب بخوانید: 1⃣ توسعه و مبانی تمدن غرب 2⃣ آغازی بر یک پایان 3⃣ حلزون های خانه به دوش 4⃣ رستاخیز جان 5⃣ فردایی دیگر #سیر_مطالعاتی 💠کانال بازخوانی آثاراندیشمندان اسلام ✅ eitaa.com/joinchat/3087728640C9c243d5b68

🔸اگر طلبه فهمید که باید #رشد کند، در نتیجه با کسانی می‌نشیند که یا به آنها رشد بدهد و یا از آنها رشد بگیرد؛ با یکی از دوستانم گفتم: با کسانی باش که تو را زیاد کنند و گفتم: هرکس، جز حق، از تو می‌کاهد و گفتم: ببین هنگامی که با فلان شخص یا بهمان نفر می‌نشینی او چه چیزی را در تو بزرگ میکند؟ خودش را و یا خودت را و یا دنیا را و یا خدا را. 💬 #استاد_صفائی_حائری 📔 استاد و درس، صفحه ۴۳ 💠کانال بازخوانی آثاراندیشمندان اسلام ✅ eitaa.com/joinchat/3087728640C9c243d5b68

شما هر مسئله‌ای‌که برای ذهنتان مطرح شد اول نگاه کنید ببینید آیا این مسئله، مسئله‌ای است که برای زندگی شما، برنامه شما، خط مشی شما، آینده‌ی شما تأثیری دارد یا ندارد؟ جهت بخش است یا نیست؟ اگر نیست، رهایش کنید. امروز آن روزی نیست که ما هر مسئله‌ای را بخواهیم بفهمیم و هر مشکلی را بخواهیم حل کنیم؛ برای خاطر اینکه ما اولی‌ترین مشکلاتمان را هم هنوز ندانسته‌ایم. ما هنوز ضروری‌ترین مسائل زندگی‌مان را نمیدانیم؛ تعارف هم نداریم. 💬 #رهبر_انقلاب 📗همرزمان حسین، صفحه۸ 💠کانال بازخوانی آثاراندیشمندان اسلام ✅ eitaa.com/joinchat/3087728640C9c243d5b68

⛔️ ارزش‌ها یا اشخاص؟! مسئله این است؛ 🔅 یکی از مصیبت‌های این زمان ما این است که اشخاصی دارند کم‌کم جانشین ارزش‌ها می‌شوند؛ این خطرناک است؛ انقلاب ما انقلاب ارزش‌هاست. 🔅 من مکرر در رابطه با خودم و دوستانم عرض کرده‌ام، دوستان عزیز ولو ۱۰ نفر، ۱۰۰ نفر، یک میلیون نفر ما را به جای ارزش‌ها بنشانند، عکسِ مسئله است؛ تعلیم اسلام و تعلیم مولا این است که تو ارزش‌ها را بشناس و اشخاص را با ارزش‌ها بسنج؛ بحث‌ها باید بر محور ارزش‌ها باشد، حمایت‌ها باید از ارزش‌ها باشد، درود باید بر ارزش‌ها باشد، درود بر شهیدان، این می‌شود درود بر یک ارزش، درود بر انسان‌های مخلص حمایت از یک ارزش می‌شود، درود بر کسانی که از بام تا شام مخلصانه برای مردم در راه رضای خدا زحمت می‌کشند، این می‌شود درود بر یک ارزش. 🔅ما باید ارزش ها را بشناسیم؛ البته اشخاص را هم باید بشناسیم در این شکی نیست، اما اول ارزش‌ها، بعد اشخاص، نه اول اشخاص بعد ارزش‌ها. 💬 #شهید_بهشتی - ۱۳۵۹/۱۲/۱۰ 💠کانال بازخوانی آثاراندیشمندان اسلام ✅ eitaa.com/joinchat/3087728640C9c243d5b68

🔰طلبگى و كار يدى 🔹چنان‌كه مرسوم است برخى اشكال مى‌گيرند كه چرا طلبه‌ها كار يدى نمى‌كنند و حال آن كه على(ع) كار مى‌كرد؛ يادم نيست كه كسى همين مطالب را به صورت پرسش مطرح كرد يا خود ايشان فرمود: على(ع) كه روى زمين كار مى‌كرد، به اين خاطر بود كه او را از كار كردن روى استعدادها محروم كرده بودند و گرنه هرگز آدم‌ها را رها نمى‌كرد. 🔸يكى از برادران طلبه كه گويا دل آزردگى زيادى از برخورد برخى بى‌انصاف‌ها داشت پرسيد: راستى به نظر شما مفت‌خور كيست؟ فرمود: مفت‌خور كسى است كه مشغول انجام تكليف نباشد. اگر پزشكى بتواند پزشك تربيت كند، ولى تعليم را رها كرده و مطب باز كند كه خود را تأمين مالى كند، بر مسند وظيفه ننشسته است. 💬 #استاد_صفائی_حائری 📔 مشهور آسمان (خاطراتی از استاد صفایی) 💠کانال بازخوانی آثاراندیشمندان اسلام ✅ eitaa.com/joinchat/3087728640C9c243d5b68

🔰 روح‌هایی که حرکت کردند،  روح‌هایی که بار هستی و بار نسل‌ها و قرن‌ها را به دوش کشیدند، و آخ نگفتند و حسرت یک آه را بر دل دشمن گذاشتند، این روح‌ها انسان را حرکت می‌دهند. توجه به امام، به پیشرو، به روحی که راه رفته و حرکت کرده، در انسان قدرت ایجاد می‌کند. توجه به #رسول_الله (ص)، توجه به #علی (ع)، به انسان قدرت و نیرو می‌دهد. 💬 #استاد_صفائی_حائری 📙 کتاب حرکت 💠کانال بازخوانی آثاراندیشمندان اسلام ✅ eitaa.com/joinchat/3087728640C9c243d5b68

🚨 این چه پیروی از علی است که ما داریم؟ 📹 سخنرانی #امام_موسی_صدر در سال ۱۳۵۰ در کاشان با عنوان "علی موحد بود و بس" 💠کانال بازخوانی آثاراندیشمندان اسلام ✅ eitaa.com/joinchat/3087728640C9c243d5b68

🚨چرا باید زندگی امام(ع) را بشناسیم؟! ◀️ شناخت زندگى امام و سيره‌ى عملى امام، داراى اين دو فايده است: يكى اينكه #آموزنده است يعنى به انسان می‌آموزد كه خطّ زندگى را چگونه بايد مشى كرد و ديگر اينكه برانگيزاننده و به‌اهتزاز درآورنده است؛ انسان را در پيچ‌وخم‌هاى زندگى کمک ميكند، به انسان حالت #تفاخر و مباهات ميدهد. ◀️ تعبير جامع‌ترى براى فایده‌ی دوّم هست: اینکه در انسان روح غروری به‌وجود مى‌آورد. اين احساس را در پيروان امام به‌وجود مى‌آورد كه راهى كه او ميرفت و امروز منِ شیعه مدّعی‌ام كه راه او را ميروم، راه خدا است، راه پرافتخار است، راه افتخارآفرين است؛ و بنابراين اين راه را بايد پيمود و بايد رفت. شناخت امام اين دو فايده را دارد. 💬 #رهبر_انقلاب 📚 #همرزمان_حسین (علیه‌السلام)؛ ص۳۹ (سخنرانی‌های آیت‌الله خامنه‌ای در محرم الحرام ۱۳۵۱ در هیات انصارالحسین تهران) 💠کانال بازخوانی آثاراندیشمندان اسلام ✅ eitaa.com/joinchat/3087728640C9c243d5b68