📚📚📚
🎤درباره فعالیتهای علمی خودتان توضیح دهید. از چه سالي در پژوهش مشغول به فعاليت هستيد؟
📝از سال ۱۳۹۶ زمانی که همزمان با تحصیل در جامعهالزهرا و کارشناسی ارشد در دانشگاه، تحقیق و پژوهش برای من خیلی جدی شد و به نوعی رسمیت یافت.
🎤از محضر چه كساني در عرصه پژوهش در حوزه علمیه استفاده كردهايد؟
📝همانطور که عرض کردم در هر دوره پژوهشی که امکان شرکت در آن چه به صورت حضوری و یا مجازی فراهم میشود شرکت میکنم. برای نمونه شرکت در دورههایی که در دانشگاه،جامعه الزهرا ،حوزه علمیه، مرکز تحقیقات زن و خانواده و یا در مهارتخانه طلاب، که از برخی دورهها مدرک هم دارم و در حالحاضر هم همینرویه را ادامه میدهم.
🎤به عنوان یک پژوهشگر موفق، اهمیت پژوهش را درچه می دانید؟
📝البته این نظر لطف شماست اما فاصله زیادی تا رسیدن به یک پژوهشگر موفق دارم. در پاسخ به سوال حضرتعالی باید عرض کنم که پژوهش به عنوان یک فرایند سازنده، ساختارمند و یک فعالیت اساسی و منظمی است که نقش مهمی در توسعه و پیشرفت جوامع ایفا میکند. اهمیت پژوهش در بسیاری از زمینهها همچون توسعه دانش، حل مسائل و چالشهای جوامع و ارائه راهحلها، در بالا بردن سطح کیفیت زندگی، توسعه مهارتهای تحلیلی و انتقادی و در نهایت در تصمیمگیریهای کلان، نقش مهم و سازندهای دارد.
🎤به نظر شما چه مشكلاتي در امر پژوهش وجود دارد؟ و شما با چه مشکلاتی مواجه بودید؟
📝مستحضرید که در پژوهش مشکلات فراوانی وجود دارد. مثلا وقتی تعریف نامناسب از مسئله داشته باشیم، باعث ایجاد نتایج غیرقابل اعتماد میشود و یا مشکلات روششناسی صحیح و سختی جمع آوری دادهها و اطلاعات و در نهایت کارآمد کردن نتایج پژوهش، بخشی از چالشهای موجود در امر پژوهش هستند. کمالگرایی در پژوهش هم باعث ایجاد تأخیر در انتشار و فشار روانی در پژوهشگر میشود.
🎤توصیه سرکارعالی به طلاب، درباره کار تحقیقی و نویسندگی چیست؟
📝دو فعالیت اساسی در حوزه پژوهش، تحقیق و نویسندگی است. به نظر من برای ما طلاب اولین قدمی که کمک میکند ، تدوین سوالهای پژوهشی است که در هدایت تحقیق و نویسندگی نقش سازندهای دارند یک پژوهشگر باید ذهنی سرشار از سوال داشته باشد. تا سوال و چالشی نباشد تحقیقی هم وجود ندارد. مورد بعدی عادت به نوشتن است. تا میتوانیم باید بنویسیم و از نوشتن ترس نداشته باشیم. از نوشته هایمان بازخورد بگیریم اما فکر نکنیم که اگر بازخورد مثبت باشد پس ما حتما به نسخه مطلوب خود رسیدهایم و اگر بازخورد منفی باشد ناامید و دلسرد شویم باید در کارمان پیوستگی و پشتکار داشته باشیم تا به نتیجه مطلوب که همان کارآمد کردن پژوهش و توسعه علمی است برسیم.
🎤شیوه مدیریتی شما برای انجام امور پژوهشی در کنار وظایف خانوادگی چگونه است؟
📝ممکن است گاهی اوقات همین موضوع باعث ایجاد تأخیر و فاصله زمانی در امر پژوهش شود اما اگر برنامهریزی اصولی را یاد بگیریم و در کارهایمان اولویتبندی، دستهبندی و تقسیم کار و انعطافپذیری داشته باشیم، میتواند کار پژوهش را برایمان شیرین و دلچسب کند. ارتباط با خانواده و به اشتراک گذاشتن برنامهها و چالشهای ذهنی خود میتواند به ما انگیزه دهد.
🎤ضمن تشكر از وقتي كه در اختيار ما قرار داديد، در پايان اگر صحبت خاصي داريد، بفرماييد.
📝من هم بینهایت سپاسگزارم که این فرصت را در اختیارم قرار دادید، از شما و تمام همکارانتان که در توسعه امر مقدس پژوهش تلاش میکنید تشکر میکنم.
موفق باشید.
اللهمصلعلیمحمدوآلمحمدوعجلفرجهم🌹
┄┅═══••✾••═══┅┄
🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری
🆔@pzh_mgh
🎯فراخوان شناسایی #طلاب فعال در حوزه #فناوری
✅اگر در رشتههای مرتبط با مباحث #کامپیوتری تحصیل کردهاید؛
✅و یا بهصورت تجربی در حوزه #فنآوری فعالیت دارید؛
💠لطفا با مراجعه به لینک زیر و تکمیل فرم شناسایی، در بانک فعالان حوزه فنآوری #جامعهالزهرا_علیهاسلام عضو شوید.
⏰ مهلت تکمیل فرم: ۲۰ فروردین ۱۴۰۳
🌐لینک فرم شناسایی #فناوران جامعهالزهرا علیهاسلام:
https://admission.jz.ac.ir/fa/technologists-1402/
🔰پاسخگوی شما هستیم در:
🆔@farakhan_ama_jz
|مرکز آموزشهای آزاد و مهارتی|
🆔@ama_jz
📚📚📚
#معرفیمجله
🔔فراخوان مقاله
🔸 دوفصلنامه علمی تخصصی فقه زنان (کاوشی درالگوی سوم )
🔰 مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران
🔰موسسه آموزش عالی حوزوی الزهرا ( سلام الله علیها)
با هدف 👇
۱) تبیین مبانی و شاخص های الگوی سوم زن مسلمان (خانواده گرایی و جامعه پذیری)
۲) نقد الگوهای یکم (خانه نشینی) و دوم (خانواده گریزی)
آمادگی خود جهت دریافت مقالات علمی با
محورهای :👇
❇️مبانی انسان شناختی الگوی سوم
❇️مبانی فقهی و حقوقی الگوی سوم
❇️الگوی سوم از منظر قرآن کریم
❇️الگوی سوم در سیره اهل بیت
❇️حقوق خانوادگی زن با رویکرد الگوی سوم
❇️حقوق اجتماعی زن با رویکرد الگوی سوم
❇️برنامه جامع اقدام برای تحقق الگوی سوم
❇️پیامدهای اجتماعی الگوهای خانه نشینی و خانواده گریزی
❇️بایسته های فقهی، حقوقی الگوی سوم
❇️موانع فقهی، حقوقی الگوی سوم
و سایر موضوعات مرتبط اعلام می نماید .
ارسال آثار http://olgouye-sevome-zan.whc.ir
تلفن تماس 🔻
📞📞
06134452514_6
🔊کراسی؛ اخبار علمی حوزه👇
@Karasy
اللهمصلعلیمحمدوآلمحمدوعجلفرجهم🌹
┄┅═══••✾••═══┅┄
🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری
🆔@pzh_mgh
8.11M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📚📚📚
💠خیلی از دوستان زمانی که میرن مسافرت، نه از سفرشون لذت میبرن و نه کتاب هایی که بردن برای مطالعه رو میخونن.
✅دکتر عباسی در این پست به شما آموزش میدن که چطور از عیدتون استفاده بیشتری کنید.
🔻 پشتیبانی ایتا | سایت تندخوان برتر | اینستاگرام 🔻
https://eitaa.com/joinchat/1825832977C789c5811a5
اللهمصلعلیمحمدوآلمحمدوعجلفرجهم🌹
┄┅═══••✾••═══┅┄
🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری
🆔@pzh_mgh
📚📚📚
#معرفینرمافزار
📲مفاتیحالجنان همراه نور
📌جهت آشنایی با نرمافزار «نورالجنان همراه» و دریافت رایگان، لینک زیر را دنبال نمایید:
www.noorsoft.org/fa/software/View/74129
🎁🔗 دریافت و نصب رایگان نورالجنان همراه:
https://appsapi.inoor.ir/api/v1/apk/org.crcis.mafatih
#نرمافزار
اللهمصلعلیمحمدوآلمحمدوعجلفرجهم🌹
┄┅═══••✾••═══┅┄
🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری
🆔@pzh_mgh
📚📚📚
#معرفیسامانه
#واژهیار
🔹 یافتن معادل فارسی واژگان بیگانه یکی از دغدغههای پژوهشگران است، سامانه واژهیار شامل واژههای مصوّب فرهنگستان است و به صورت رایگان معادل واژههای بیگانه را در اختیار پژوهشگران قرار میدهد.
🌐لینک:
http://vajeyar.apll.ir/
اللهمصلعلیمحمدوآلمحمدوعجلفرجهم🌹
┄┅═══••✾••═══┅┄
🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری
🆔@pzh_mgh
📚📚📚
#معرفیسامانه
💠دبیرکل شورای عالی عتف:
💢سامانه ثبتنام پژوهشگران مستقل راهاندازی شد
🔹دبیرکل شورای عالی عتف گفت: پایگاه اطلاعرسانی پژوهشگران مستقل راهاندازی و عملیاتی و پژوهشگری به عنوان یک شغل مستقل شناخته شد.
ادامه مطلب را اینجا بخوانید👇👇
https://www.msrt.ir/fa/news/84078
اللهمصلعلیمحمدوآلمحمدوعجلفرجهم🌹
┄┅═══••✾••═══┅┄
🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری
🆔@pzh_mgh
📚📚📚
💠فراخوان مقاله همایش بینالمللی دانشگاه اسلامی
📆مهلت ارسال چکیده: ۱۵ تیرماه ۱۴۰۳؛ مهلت ارسال مقاله: ۱۵ مهر ۱۴۰۳
🌐سایت:
http://iu.pfme.ac.ir
🔹برگزارکننده: پژوهشگاه فرهنگ و معارف اسلامی
🌐 www.mroyesh.ir
اللهمصلعلیمحمدوآلمحمدوعجلفرجهم🌹
┄┅═══••✾••═══┅┄
🌐 کانال پژوهشیار طلاب مجازی و غیر حضوری
🆔@pzh_mgh