🚨«مکانیزم ماشه»؛ سایه‌ای تکراری بر ملّتی شکست‌ناپذیر ▫️بازگشت قطعنامه‌های ۱۶۹۶، ۱۷۳۷، ۱۷۴۷، ۱۸۰۳، ۱۸۳۵ و۱۶۲۹ تکرار همان تحریم‌هایی است که ملّت ایران بیش از چهاردهه با آن زیسته و از دل فشار به قلّه‌های صنایع موشکی،نانوتکنولوژی، پزشکی و صنعتی رسیده است. اگر قرار بود این تحریم‌ها اراده ایران را بشکنند،سال‌ها پیش چنین می‌شد. ▫️آنان که دربرابر دوربین‌ رسانه‌ها وعده «لغو بالمرّه تحریم‌ها» دادند و به رغم انتقادها،در مقابل چشم مردم نجیب ایران اسلامی،وجود «مکانیزم ماشه» را انکار کردند،باید بجای فرافکنی،پاسخگوی میراث تلخ خویش باشند؛ میراثی که نه «سایه تهدید» رابرداشت و نه «گشایش در معیشت» آفرید؛بلکه تنها با «سکُه‌های بیت‌المال» خود را تجلیل کردند. زمان بازگرداندن آن سکّه‌ها فرارسیده است. امام خامنه‌ای فرمودند: «کسانی که این وضع را به وجود آوردند،باید پاسخگو باشند و قوه قضائیه در این زمینه مطالبه‌گر باشد.» ▫️فراموش نکنیم ابرقدرت‌های هسته‌ای، به رهبری رژیم صهیونی و آمریکا و همراهی بیش از۳۰کشور،در تهاجم غیرقانونی۱۲روزه سرانجام باقدرت اراده ملت برای «آتش‌بس» به التماس افتادند و به شکست خویش اعتراف کردند. ▫️«تحریم‌های شماره‌گذاری‌شده» چیزی جز شبهی تکراری نیست. آینده ایران نه بدتر از گذشته خواهد بود؛ زیرا همان‌طور که رهبر حکیم انقلاب تأکید کردند: «این تحریم‌ها هیچ خطری برای کشور ندارد، خطر، غفلت از ظرفیت‌های درونی است.» ✍ هـادی امـامـی، دانش‌آموخته کارشناسی ارشد ارتباطات اجتماعی و رسانه و کارشناسی علوم سیاسی ┄┄┅┅┅❅❁❅┅┅┅┄┄ 🎯 «لَـبـه؛ روایت رسانه، شناخت جامعه، مهندسی ذهن» 🎫 @Labeir

کاناپه سخنگو😂 ↩️ #برای_بقیه_هم_فوروارد_کن😉

📌شناسایی کودکان کنجکاو، با پشتکار و بلندهمت ▪️اگر بخواهیم به حرکت نوآوری و پیشرفت دانش شتاب دهیم، ابتدا باید کسانی را که ویژگی‌های فردی خاصی دارند شناسایی کنیم، و بهتر است این کار از دوران دبستان آغاز شود. می‌توان بررسی کرد که کدام دانش آموز سه ویژگی کنجکاوی، پشتکار و همت بلند را برای پیشرفت علمی، به طور خدادادی دارد. این ویژگی ها را باید در این افراد کشف، و ایشان را تقویت کرد. ▪️این‌ها عوامل و نیروهای درونی و خدادادی بوده، کسب شدنی نیستند؛ بلکه صرفا قابل تقویت و تضعیف‌اند. کسی که حس کنجکاوی ندارد یا این حس در او خیلی ضعیف است، نمی‌توان ان را در او ایجاد کرد. برخی افراد اصلا انگیزه‌ای برای کشف علت‌ها ندارند... ▪️به هر حال، برای نوآوری و پیشبرد دانش باید از ابزارهای ویژه‌ی آن استفاده کرد، ابتدا باید کسانی را که استعداد این کار و ویژگی های خدادادی قوی‌ای دارند، شناسایی کرد، و این ویژگی‌ها را با عوامل تشویقی تقویت نمود تا به رفتار بیانجامد و در این زمینه پیش از تشویق‌های مادی، به تشویق‌های معنوی و الهی اهتمام داشته، آن‌ها را رواج داد. علامه مصباح یزدی رحمت الله علیه ("جوان، ۲۳۰ نکته و رهنمود"؛ ص۱۰۷) 🆔 @tarbiat_nokhbeh

#هوش_جنبشی_حرکتی ورزشکاران قهرمان ایران را بپایید ماشاء الله کشتی فرنگی 👌🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷👌 فوتسال هم الان 12 تا زدیم به بنگلادش

وقتی دعای خیر پشت سرت باشه 🌹👌🇮🇷🇮🇷👌👌

🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻 با عرض سلام و ارادت کلاس تفسیر قرآن با حضور استاد گرانقدر حاج آقا حاجی اسماعیلی ساعت ۱۹:۳۰ امشب در موسسه قرآنی علی ابن موسی الرضا(علیه السلام) برگزار می گردد. یخدان نیلوفر ۶۶ (کوچه جنب اورژانس یخدان) از عموم علاقه مندان درخواست می‌نمائیم راس ساعت مذکور در کلاس شرکت فرمایند . ویژه برادران 🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷 لینک پخش زنده https://eitaa.com/mftabmr

وا🙄😒

🇮🇷تیم کشتی فرنگی ایران قهرمان جهان شد #خبرگزاری_بسیج_میبد @basijnews_meibod

🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷

🔴ثبت درخشان‌ترین و بی‌سابقه‌ترین نتیجه تاریخ کشتی ایران با قهرمانی همزمان آزاد و فرنگی جهان قهرمان بلامنازع شدیم چون زنجيره کامل بود مدیر خوب، برنامه‌ریزی صحیح، انتخاب درست، تحمل تمرینات سخت و ایجاد ذهنیت برنده به معنای واقعی تلفیق قدرت و معنویت 🇮🇷 🗣 محمد اکبرزاده

🎥 قهرمانی کشتی فرنگی بدون ستارگان همیشگی 🆔 @YjcNewsChannel