دو روز تا پایان جشنواره دوره های #هوش_مصنوعی ❇️🦋❇️

سلام ✋ ❇️اگر عالم و معلم هستید؛ شاید دوره #هوش_مصنوعی برای تدریس و ارائه که ١٠٠ ابزار و ترفند هوش مصنوعی را دراختیارتان می گذارد، به کار بیاید. ❇️اگر در حال تحصیل و تحقیق هستید، شاید کارگاه حضوری یا دوره غیر برخط #هوش_مصنوعی در خدمت #مقاله نویسی به دردتان بخورد. حالت سوم ماجرا قفل هست🌹😁🌹 #ساهوش این پیشنهادهای ما برای شماست: 👇👇 https://eitaa.com/qesseha/4874 برای دریافت دوره یک ساعته #رایگان در دو مورد بالا، شناسه ایتای @fsf313 پیام بدهید. 🎁🦋🎁 #بسیج_علمی_پژوهشی ❅✾❅┄┄┄┄❅✾❅┄┄┄┄❅✾❅ [ ماه قصه‌ها | سیدجواد امامی ] | عضو شوید 👇| {🖇@qesseha } 🍃؛ 🌸🍃؛

نشانی مدیر ثبت نام دوره اصلاح شد. @fsf313

✨ میلاد چهارمین پیامبر اولوالعزم حضرت عیسی مسیح علیه السلام مبارک باد. ✨

🌺بزرگترین آیه ربّانی 🌹حضرت عیسی(ع) یکی از پیامبران اولوالعزم است و از این لحاظ جایگاه ویژه‌ای در بین دیگر پیامبران دارد. از طرف دیگر خداوند او را آیه و نشانه برای جهانیان قرار داده که این هم یکی دیگر از ویژگی های آن حضرت است.   🌹خداوند متعال در قرآن کریم، خطاب به مادر حضرت عیسی می فرماید:  🔰لِنَجْعَلَهُ آيَةً لِلنَّاسِ وَرَحْمَةً مِنَّا ۚ وَكَانَ أَمْرًا مَقْضِيًّا «(ما او را اینچنین می آفرینم‌)تا او را نشانه‌ای برای مردم و رحمتی از سویمان قرار ‌دهیم و این کار، امری حتمی است.» 🔶معجزاتی که به دست حضرت عیسی انجام گرفته بسیار شگفت انگیز است به طوری که افرادی از قومش معتقد به الوهیت(خداوندی) ایشان شدند. از جمله‌ی این معجزات این بود که در نوزادی با مردم سخن گفت. و یا این که به پرنده بی جانی که از گل درست شده بود می‌دمید. پرنده جان می‌گرفت و در مقابل دیدگان حیرت‌زده‌ی مردم پرواز می‌کرد. 🔶به نظر شما دلیل توجه بسیار خدا به حضرت عیسی و آیت و نشانه قرار دادن او برای مردم چیست؟ برای پاسخ به این سؤال در مقابل امام ششم زانوی ادب زده و گوش جان به کلام ایشان می‌سپاریم. مفضل می‌گوید که امام صادق (ع) به من فرمودند:   🔰 وَ لَا أَقَامَ الله عِیسَی ابْنَ مَرْیَمَ آیَهًًْ لِلْعَالَمِینَ إِلَّا بِالْخُضُوعِ لِعَلِیٍّ. «خداوند، عیسی بن مریم را نشانه‌ای برای جهانیان برپا نکرد، مگر به دلیل خضوعش در مقابل علی بن ابی طالب.» (بحارالأنوار ج۲۶ ص۲۹۴) 🔶به راستی که مقام و منزلت امیرالمؤمنین تا چه اندازه رفیع است! پیامبر اولوالعزمی مانند حضرت عیسی جایگاهش را به خاطر خضوعش در برابر جایگاه بلند امیرالمؤمنین به دست می‌آورد. پیامبری با این منزلت که بارها در قرآن تمجید شده، (آیه للناس) نامیده شده و این همه معجزه به دست توانای او ظاهر شده است، در مقابل عظمت و شکوه حضرت امیر، سر فرود آورده و خاضع است چرا که خداوند به چیزی والاتر از او بر خلایق تجلی نکرده است و او بر همه آیات الهی سیادت و ولایت دارد. 🔶پس وقتی حضرت عیسی به خاطر خضوع و احترام در برابر علی بن ابی طالب چنین مقامی را به دست می‌آورد، مقام و بزرگی خود امیرالمؤمنین چه اندازه است. کدامین قلم را یارای تحریر آن مقام رفیع است؟ کدامین ملک مقرّب را توانایی رسیدن به آفاق آسمان فضیلت علی است؟ به راستی که زبان ما در برابر بزرگی و عظمت آن حضرت بسیار ناتوان و قاصر است. 🔶آری؛ او بزرگترین آیه الهی و تجلی اعظم ربوبی است که تمام آیات آفاق و انفسی و معارف توحیدی، از دریای عصمت و کهکشان هدایت او صادر می شود و مگر نه اینست که با تمام وجود در مدار عبودیت و اطاعت محض از رب العالمین است و صد البته توصیف معصوم را باید از زبان معصوم شنید و این است کلام رسول الله(ص) در وصف مولا امیرالمؤمنین(ع): 🔰والذي نفسِي بِيَدِهِ، لولا أنِّي اُشفِقُ أن يقولَ طَوائفُ مِن اُمَّتي فيكَ ما قالَتِ النَّصارى في ابنِ مَريمَ لَقُلتُ اليَومَ فيكَ مَقالاً لا تَمُرُّ بِمَلَأٍ مِن الناسِ إلاّ أخَذُوا التُّرابَ مِن تَحتِ قَدَمَيكَ لِلبَرَكَةِ. «[یا علی] قسم به خدایی که جان من در دست اوست، اگر نمیترسیدم که افرادی از امتم درباره تو بگویند آنچه را که مسیحیان درباره ی عیسی بن مریم گفتند، امروز درباره ی تو سخنی می گفتم که از کنار بزرگان و اشراف مردم عبور نمی کردی مگر اینکه خاک زیر پاهایت را برای تبرّک برمی داشتند.» 🌹میلاد حضرت عیسی مسیح؛ آن یار فدایی حضرت مهدی موعود که همراه با تباری از صالحان رجعت نموده و به امامت حضرت صاحب الزمان اقتدا میکنند، بر منتظران صبح صادق فرج مبارکباد. 🇮🇷 کانال اساتید انقلابی و نخبگان علمی @asatid_enghelabi ایتا و سروش https://eitaa.com/asatid_enghelabi https://splus.ir/asatid_enghelabi

👆حتما ببینید👆 📹 روایت چهارم 🇮🇷 گوشه‌هایی از یک میهمانی ویژه در دبیرستان شاهد حضرت ولی‌عصر(عج) آذرماه ۱۴۰۲ #شهید_جعفری_نژاد 🌹 #شهدای_دانش_آموز #لاله_های_روشن •┈•••═❁♡ا🇮🇷ا♡❁═•••┈• دبیرستان شاهد حضرت ولی‌عصر(عج) شهرستان میبد https://eitaa.com/joinchat/2248147083C0153766f1b

کتاب «کارنامه منتشر نشده» نگاهی آماری بر اساس اطلاعات مجامع بین المللی در باب حرکت ۴۴ ساله پیشرفت و اقتدار ایران اسلامی

سلام و عرض ادب محصولات کانال خدمت اعضای جدید🎁🦋🎁

🔺۳ هزار معلم طلبه بدون قائل شدن امتیازی خاص، جذب مدارس شدند/ برنامه درسی مدارس وابسته به حوزه فرقی با سایر مدارس ندارد حجت الاسلام حمید نیکزاد، مشاور وزیر آموزش و پرورش و دبیر ستاد همکاری‌های حوزه‌های علمیه و آموزش و پرورش: ▫️استخدام اخیر ۳۰۰۰ طلبه زن و مرد به عنوان معلم، در شرایط برابر با سایر شرکت کنندگان در آزمون استخدامی وزارت آموزش و پرورش و بدون قائل شدن هیچگونه امتیاز خاص برای این طلاب انجام شده است و این در حالیست که طلبه‌هایی که در طرح «امین» با این وزارتخانه همکاری می‌کنند نیز کاملا «خودجوش» و «جهادی» و بدون دریافت هیچ کمک مالی از وزارت آموزش و پرورش در امور تربیتی مدارس فعالیت دارند. 🔹آنچه در رسانه‌ها آمده با واقعیت و آنچه وزیر آموزش و پرورش در دیدار آیت الله العظمی نوری همدانی بیان کردند، متفاوت است. وزیر آموزش و پرورش در گزارش خود بیان کردند که در آزمون‌های استخدامی اخیر ۷۰ هزار نفر جذب شده‌اند که بعد از پذیرش متوجه شدیم ۳۰۰۰ نفر از این افراد، طلبه های آشنا به تعلیم و تربیت بوده‌اند. 🔸برای ما مایه مسرت است که طلاب جوان نیز دغدغه آموزش و پرورش دارند و در آزمون‌های رسمی در شرایط برابر و بدون هیچ گونه امتیاز خاصی شرکت می‌کنند و به کسوت معلمی نایل می‌شوند. 🔺آموزش و پرورش هیچ گونه کمک مالی به طلاب طرح امین ندارد ▫️از سوی دیگر طلاب جهادی در قالب طرح تربیتی «امین» کمک خوبی به آموزش و پرورش می کنند. طلبه‌های متخصص و متعهد با سازوکارهای قانونی و پس از گذراندن دوره‌های آموزشی ضروری در زمینه تربیت، مواجهه با کودک و نوجوان و کسب موفقیت در مصاحبه‌های تخصصی و تربیتی در مدارس حضور دارند. همه هزینه‌های آن هم بر عهده حوزه علمیه است و آموزش و پرورش هیچ گونه کمک مالی به این طلاب ندارد و صرفا جهت تحقق تربیت تمام ساحتی، زمینه حضور آنان در مدارس فراهم می شود آن هم نه در زمان کلاس‌های رسمی بلکه با حضور در دفتر مدرسه، زنگ‌های تفریح و یا کلاس‌های فوق برنامه این امر انجام می‌شود. 🔹رضایت کادر تربیتی و مدیریتی مدارس و همچنین خانواده‌ها از طرح «امین» چشمگیر و نزدیک به ۹۰ درصد است. 🔸متون آموزشی و برنامه درسی مدارس وابسته به حوزه علمیه با آنچه در سایر مدارس برای مقاطع مختلف تحصیلی در نظر گرفته شده است هیچ گونه تفاوتی ندارد. از سوی دیگر در این مدارس هزینه‌ای دریافت نمی شود و صرفا حمایت‌های معنوی و فوق برنامه‌هایی با رویکرد تربیت در این مدارس جریان دارد که با استقبال والدین دانش آموزان نیز مواجه شده است؛ برای مثال مدرسه‌ای در مشهد که وابسته به حوزه علمیه است با ظرفیت ۲۵۰ نفر بیش از ۲۰۰۰ متقاضی دارد. ➕ دیدگاه مخالف نسبت به جذب گسترده طلاب در آموزش و پرورش: رئیس بنیاد هدایت: فرستادن خیل زیادی از طلاب به آموزش و پرورش، خسارتی جبران ناپذیر به حوزه بود! 🌐 https://eitaa.com/sedayehowzeh/39445 ✌️ شما هم صدای حوزه باشید! 🆔 @sedayehowzeh

عجب داستانی..