✴️ *یادداشت دبیرکل نهاد به مناسبت روز پاسداشت زبان فارسی و بزرگداشت حکیم ابوالقاسم فردوسی*؛ *پاسداشت زبان فارسی، ترویج خواندن و نقش کتابخانه‌ها* ✴️ «پاسداشت زبان فارسی با خواندن پیوندی ناگسستنی دارد. زبانی که خوانده نشود، در تجربه روزمره نسل‌های جدید حضور نداشته باشد و به بخشی از زیست فرهنگی جامعه بدل نشود، به‌تدریج از پویایی و اثرگذاری فاصله می‌گیرد.» به گزارش اداره‌کل روابط عمومی و امور بین‌الملل نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور، آزاده نظربلند؛ دبیرکل نهاد در یادداشتی به مناسبت روز پاسداشت زبان فارسی و بزرگداشت حکیم ابوالقاسم فردوسی، به تبیین نقش کتابخانه‌های عمومی در پاسداشت زبان و ترویج خواندن، پرداخت: ✴️«بیست‌وپنجم اردیبهشت، روز پاسداشت زبان فارسی و بزرگداشت حکیم ابوالقاسم فردوسی، فرصتی مغتنم برای تأمل در نسبت میان زبان، کتاب، خواندن و حافظه فرهنگی جامعه است. فردوسی با سرایش «شاهنامه»، نه‌تنها اثری سترگ در ادب حماسی پدید آورد، بلکه در استواری و استمرار زبان فارسی نیز نقشی ماندگار ایفا کرد. از این منظر، پاسداشت زبان فارسی صرفا به بزرگداشت نام و یاد بزرگان ادب محدود نمی‌شود، بلکه زمانی معنایی عمیق و اثربخش می‌یابد که این زبان در بستر خواندن، فهمیدن، روایت شدن و انتقال به نسل‌های جدید، حضوری زنده و پویا داشته باشد. ✴️ خواندن یکی از بنیادی‌ترین راه‌های زنده نگه داشتن زبان است. در جامعه‌ای که فرهنگ خواندن در آن گسترش می‌یابد، ظرفیت اندیشیدن، گفت‌وگو، تخیل، فهم متقابل و مشارکت فرهنگی نیز تقویت می‌شود. خواندن صرفا مهارتی آموزشی یا ابزاری برای دسترسی به اطلاعات نیست، بلکه تجربه‌ای فرهنگی و انسانی است که به فرد امکان می‌دهد جهان را دقیق‌تر بشناسد، با دیگران همدلانه‌تر مواجه شود، دایره واژگان و بیان خود را گسترش دهد و نسبت عمیق‌تری با گذشته، حال و آینده برقرار کند. از همین رو، هر برنامه مؤثر در حوزه ترویج خواندن، باید افزون بر توجه به کتاب، به خواننده و تجربه خواندن او نیز توجهی جدی داشته باشد. ✴️ این موضوع در مواجهه با متون کلاسیک فارسی اهمیتی دوچندان پیدا می‌کند. آثاری چون «شاهنامه»، «گلستان»، «بوستان»، «مثنوی معنوی» و دیگر میراث‌های مکتوب زبان فارسی، بخش مهمی از هویت فرهنگی ما را شکل می‌دهند؛ با این حال، برای بخشی از مخاطبان امروز، به‌ویژه کودکان و نوجوانان، این متون ممکن است دشوار، دور از تجربه زیسته یا محدود به فضای رسمی آموزش تلقی شوند. اگر این فاصله به‌درستی مدیریت نشود، به‌جای ایجاد علاقه، احساس دوری و ناآشنایی در مخاطب شکل می‌گیرد. درحالی‌که همین آثار، اگر متناسب با سطح، نیاز و افق ذهنی مخاطب معرفی شوند، می‌توانند تجربه‌ای زنده، جذاب و ماندگار از خواندن فراهم آورند. شاهنامه، برای نمونه، فقط متنی کهن نیست؛ جهانی غنی از روایت، خرد، حماسه، انتخاب، سرنوشت، خانواده، وفاداری، میهن‌دوستی و پرسش‌های عمیق انسانی است و مخاطب امروز نیز می‌تواند با این جهان پیوند برقرار کند، مشروط بر آنکه راه ورود به متن برای او هموار شود. ادامه مطلب 👇 🌐 iranpl.ir/xzTk 🔊 @iranpl

ارائه خدمات کتابخانه‌ی مرکزی قم حتی در روزهای تعطیل ✴️ کتابخانه مرکزی قم از ۲۵ اردیبهشت همزمان با روز پاسداشت زبان فارسی، فعالیت خود در روزهای تعطیل را آغاز و از این پس در روزهای جمعه و تعطیلات رسمی‌ نیز از ساعت ۸ الی ۱۴ به ارائه خدمات کتابخانه‌ای خواهد پرداخت. ✴️ همچنین فعالیت در سایر روزهای هفته نیز با افزایش ساعت کاری همراه بوده است و از شنبه تا پنجشنبه ساعت ۸ الی ۲۱ درخدمت علاقه‌مندان به کتاب و کتابخوانی خواهد بود. 🌐 www.qompl.ir 🔊 @qomplir

📣 پیام رهبر انقلاب اسلامی به مناسبت روز پاسداشت زبان فارسی و بزرگداشت حکیم ابوالقاسم فردوسی 📝 بسم‌الله الرّحمن الرّحیم ▫️ زبان فارسی علاوه بر ابزار گفتار و نوشتار، قالب شناخت و رشته‌ی اتّصال اندیشه و مرزهای هویتی ایرانیان را تشکیل میدهد. زبان و ادب فارسی یکی از بزرگترین ظرفیتها برای ترویج فرهنگ و تمدّن غنی ایرانِ اسلامی در گستره‌‌ی جهانی است؛ و توصیه‌ی رهبر حکیم و شهیدمان اعلی‌الله مقامه‌الشریف به قدرتمند شدن زبان فارسی، چراغ راه اقتدارِ «تمدن ایرانی ـ اسلامی» می‌باشد. ▫️ ملت عزیز ایران در دفاع مقدس سوم نیز همچون دو جنگ تحمیلی قبلی ثابت کردند که داستانهای اسطوره‌ای فردوسی، واقعیت زندگی و شخصیت قهرمانانه‌ی آنان بوده و مفاهیم انسان‌ساز، سلحشورانه، و قرآنیِ شاهنامه، همه‌ی اقوام و اقشار ایران را در حفظ هویت، اصالت و استقلال خود و مبارزه با «ضحّاک‌وَشانِ» متجاوز، همدل و همراه و همساز میکند. این حماسه‌ی حضور و دفاع و پیروزی، تکلیف بزرگی را بر دوش اهالی فرهنگ و ادب و هنر می‌گذارد تا همچون فردوسی برخیزند و بعثت هنرمندان را در امتداد بعثت مردم رقم زنند؛ فکر و قلم و زبان را با هنر درآمیزند و روایت خیزش عظیم ملت را در تاریخ، ماندگار کنند. ▫️ از سوی دیگر مقاومت غیورانه و پیروزی افتخارآمیز در برابر تهاجم دیوسیرتان و شیاطین جهان، ملت را برای پاسداری از استقلال تمدنی و مقابله با تهاجم زبانی، فرهنگی، و سبک زندگی امریکایی آماده‌تر کرده است تا با ابتکار و نوآوریِ فعالان عرصه‌ی فرهنگی در جهت تأمین پدافند زبانی و گفتمانی و رشد و بالندگی کودکان، نوجوانان و جوانان، مراحل باقیمانده تا پیروزی نهایی را با استواری بیشتر بپیماید، بِعَون‌ِ الله تعالی. ✍🏼 سیدمجتبی حسینی خامنه‌ای 🗓 ۲۵/اردیبهشت/۱۴۰۵ 📱 @rahbar_enghelab_ir

#کتابخانه_امام_علی_ع 📸 گزارش تصویری/ ✴️ طرح «کتابت را جا بگذار» توسط کتابدار کتابخانه ی امام علی علیه السلام با استقبال پرشور کودکان و نوجوانان در حاشیه تجمع و راهپیمایی‌های شبانه کانون فرهنگی هنری کریمه اهل بیت علیهم السلام مسجد امام حسین علیه‌السلام برگزار شد. #کتابت_را_جا_بگذار 🌐 www.qompl.ir 🔊 @qomplir

#کتابخانه_نرگس 📸 گزارش تصویری/ ویژه برنامه شاهنامه خوانی با حضور خانم دکتر صادق نیا، استاد رضوانی و محمد غفاری، مدیرکل کتابخانه های عمومی استان قم، همراه با نقالی روشا قهرمانی، سام نعمتی در کتابخانه نرگس برگزار شد. #شاهنامه_خوانی #فردوسی #نقالی 🌐 www.qompl.ir 🔊 @qomplir