🌹منابع انتخاب موضوع جلسه 1⃣ از 3⃣ 🕰مدت تقریبی ارائه: ۱۰ دقیقه #مباحث_پژوهشی ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆

🌹منابع انتخاب موضوع جلسه 2⃣ از 3⃣ 🕰مدت تقریبی ارائه: ۹ دقیقه #مباحث_پژوهشی ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆

🌹منابع انتخاب موضوع جلسه 3⃣ از 3⃣ 🕰مدت تقریبی ارائه: ۲ دقیقه #مباحث_پژوهشی ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆

👆👆 📚#پی_دی_اف کتاب: «وابستگی جهان به امام زمان» ▪️اثر: آیت الله صافی گلپایگانی ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆

👆👆 📚#پی_دی_اف آموزه های زیارتنامه اربعین💠 📌آنچه در این فیش می خوانید 👇 👈معرفی زیارت اربعین 🔻1. زیارت اربعین، از علامات مؤمن 🔻2. اهمیت زیارت اربعین 🔻آثار زیارت انسان‏های كامل و معصوم (ع) 🔻3. ویژگی عدد اربعین در آیات و روایات 🔻4. عدد چهل درباره امام حسین(ع) 👈بررسی بخش‌هایی از زیارت اربعین 💠1. اهداف قیام حسینی در زیارت اربعین 💠2. كرامت در زیارت اربعین 💠3. امام حسین(ع) وارث پیامبران 💠4. امام حسین(علیه السلام) سید همه سادات 💠5. رهبریِ قائدانه امّت 💠6. جهاد برای صبّار و شكور كردن جامعه 💠7. نصیحت و موعظه دشمنان 💠8. شهادت در پرتو پیروزی حق 💠9. وراثت از امام حسین(ع) عامل نصرت دین و اصلاح جامعه 💠10. حركت به سوی لقای الهی ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆

👆👆 📲#نرم_افزار نرم افزاری کاربردی در پژوهش 🔰 نرم افزارِ FileSeek یک ابزار جستجوی سریع، کوچک و با کاربرد فوق العاده آسان است که با اضافه کردن کلید واژه مورد نظر و تعیین پوشه ای که فایلها درون آن قرار دارد، به راحتی درون تمام فایلهای word ,pdf و... را جستجو می‌کند و نتایج را به شما نشان می‌دهد. 🔴 این نرم افزار ۲ ویژگی کاربردی دارد: 1️⃣ برای دسترسی سریع تر و آسان تر، این نرم افزار به منوی راست کلیک ویندوز اضافه می گردد. 2️⃣ این نرم افزار از زبان فارسی هم پشتیبانی می کند. 📲 فایل نرم افزار (ویژه ویندوز) با حجم ۳.۴ مگابایت برای دانلود مستقیم ضمیمه شده است. 📥رمز فایل: soft98.ir ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆

✅ شرایط مناسب مطالعه (2): 🔻برای جلوگیری از خستگی و خواب آلودگی در حین مطالعه، دانستن علل آن ضروری است؛ تا بتوان با شناخت و اقدام به برطرف کردن آنها، مطالعۀ عمیق تر و ماندگار تری داشت. ✔️ برخی از علل خستگی و خواب آلودگی حین مطالعه عبارت است از: 3️⃣ ضعیف بودن پایۀ درسی: اگر پای درسی قوی باشد، یادگیری مطالب سطوح بالاتر بهتر صورت می گیرد. امّا در صورت ضعیف بودن پایۀ درسی، شخص مطالب سطوح بالاتر را نمی فهمد و چون حجم اینگونه مطالب (که برایش قابل فهم نیست) زیاد می شود؛ دچار خستگی و در نهایت خواب آلودگی خواهد شد. 4️⃣ فاصلۀ زیاد بین درس و مطالعه: اگر شخص، مطالعه و مباحثۀ درس داده شده را به تعویق اندازد، درس ها روی هم انباشته می شود و هنگام مطالعۀ آن دروس، به علت نفهمیدن مطالب و خستگی ذهن، ممکن است دچار خواب آلودگی شود. 6️⃣ عدم دقّت و پردازش فکری: مطالعات سطحی که با دقّت همراه نیستند، تنها به صورت حفظ، در حافظۀ کوتاه مدّت باقی مانده و زود فراموش می شوند و هنگام مطالعۀ مجدّد، خستگی ذهن را به همراه دارند که منجرّ به خواب آلودگی خواهد شد. 📚 نسیم هدایت، ص222 - 223 #مباحث_پژوهشی ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆

🌹امام صادق علیه السلام فرمودند: هرکس که خداوند خیرش را بخواهد حب امام حسین علیه السلام و حب زیارتش را در قلب او می اندازد و هر که را خداوند بدیش را بخواهد، بغض  نسبت به امام حسین علیه السلام و بغض زیارت آن حضرت را در قلب او می اندازد. 📚 وسایل الشیعه، ج14،ص496 🌹 قال الإمام العسکري عليه السلام: قَلبُ الأحمَقِ في فَمِهِ وفَمُ الحَكيمِ في قَلبِهِ؛ دل بى خرد در دهانش ، و دهان فرزانه در دلش است. 📚تحف العقول 🌹امام حسن عليه السلام علَيكُم بالفِكرِ ؛ فإنّهُ حَياةُ قَلبِ البَصيرِ و مَفاتيحُ أبوابِ الحِكمَةِ .; بر شما باد انديشيدن، كه آن ، زنده كننده دل انسان بصير است و كليدهاى درهاى حكمت.; 📚أعلام الدين : 297. 🌹 الإمامُ الحسنُ عليه السلام التَّفكُّرُ حَياةُ قَلبِ البَصيرِ .; انديشه كردن، زنده كننده دل شخص با بصيرت است.; 📚الدّرة الباهرة : 22. 🌹امام محمد باقر علیه‌السلام: إذا جَلَستَ إلى عالِمٍ فَكُن عَلى أن تَسمَعَ أحرَصَ مِنكَ عَلى أن تَقولَ ، و تَعَلَّمْ حُسنَ الاستِماعِ كَما تَتَعَلَّمُ حُسنَ القَولِ ، و لا تَقطَعْ عَلى أحَدٍ حَديثَهُ هر گاه در محضر دانشمندى نشستى براى شنيدن حريص‌تر باش تا براى سخن گفتن و همچنان كه خوب سخن گفتن را فرا می‌گيرى، خوب گوش‌دادن را نيز بياموز و سخن هيچ كس را قطع مكن. 📚 الاختصاص: ۲۴۵ #همراه_با_اهلبیت ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆

🔰 برکتِ انفاق 👌 در احوالات محقق اردبیلی ✅متن داستان در تصویر 📝 منبع: فوائد الرضویه، شیخ عباس قمی، ص۱۱ (با اندکی اصلاح متن) #همراه_با_علما ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆

📚 گزیدۂ منیة المرید 📕 در آدابِ معلم و دانش پژوه 🔰 اما در مورد علمِ خداشناسی و علوم عقلی ای که این علم بر آن‌ها توقف دارد، 🔹 باید گفت: «کسی که به آنها آگاهی یابد و عمل کردن را فرو نهد و امر خدای متعال و حدود الهی را ناچیز شمارد، چون کسی است که در پی خدمت به پادشاه است و پادشاه و اخلاق، اوصاف، عادت‌ها و نشست و برخاست‌های او را بشناسد ولی آنچه را که او دوست دارد یا ناپسند می‌شمارد، نشناسد و بر پادشاه وارد شده، تقرب به او و یافتن جایگاه ویژه را نزد او بخواهد؛ اما آلوده به امورِ ناخوشایندِ پادشاه بوده، همه کارهای موردپسندِ او را واگذارد و تنها با شناخت او و نسب، نام، سرزمین، شکل ظاهری، شمایل، و رفتارهای او در برخورد با غلامان و رعایایش بخواهد به او تقرب بیابد. [!] 🔻آیین دانشوری، طباطبایی، ص ۵۷_۵۶ 🔷 بسیار پرسیدن [به معنای] نابینایی [و نادانی] نیست؛ بلکه نابیناییِ کامل، خاموشی و بی تفاوتی در برابر نادانیِ خود است. 🔶 از امام صادق روایت کرده اند که: «من رَقَّ وجهُه رَقَّ علمُه» هر که خجالت پیشه کند، دانشش کاستی یابد. 📌آیین دانشوری، طباطبایی، ص۷۴ #مباحث_پژوهشی ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆

توصیه‌هایی که کمک می‌کند شب‌ها زودتر بخوابید ‌ 🔹برنامه‌ریزی داشتن برای یه خواب مناسب از ضروریات زندگی امروزه، اینجا سراغ راهکارهایی رفتیم که بهتون کمک می‌کنه تا راحت‌تر بخوابید #مباحث_پژوهشی ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆

👆👆 📚#پی_دی_اف معرفی مقاله 📑نام مقاله: فلسفه قواعد فقهیه 📌نویسنده: ابوالقاسم علیدوست #مباحث_پژوهشی #مباحث_علمی ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆

💬 سؤال: «زکریّا» صحیح است یا «زکریّاء»؟ 📝 جواب: 🔸 زکریّا اسمی عجمی است و به 4 صورت استعمال شده است: 1️⃣ «زَکَریّاء» (با الف ممدوده). بنابراین وجه، تنیۀ آن عبارت است از: «زکریّاءان و زکریّاوان» و جمع آن: «زَکریّاءُون». 2️⃣ «زکریّا» (با الف مقصوره). تثنیۀ آن «زکریَّیان» و جمع آن «زَکَریَّیون» است. 3️⃣ «زَکَریّ» (اسقاط الف). تثنیۀ آن «زَکَریّان» و جمعش «زَکَرِیُّون» است. 4️⃣ «زَکَری» (اسقاط الف و تخفیف یاء). تنیۀ آن «زَکَریان» و جمعش «زکَرُون» (به اسقاط یاء) است. 🔻 از بین این وجوه، سه مورد اوّل مشهور تر است. ⚠️ این واژه در قرآن کریم 9 مرتبه به کار رفته و همه موارد به صورت وجه دوّم است: ▫️ «فَتَقَبَّلَها رَبُّها بِقَبُولٍ حَسَنٍ وَ أَنْبَتَها نَباتاً حَسَناً وَ كَفَّلَها زَكَرِيَّا» (آل عمران: 37). ▪️ «هُنالِكَ دَعا زَكَرِيَّا رَبَّهُ» (آل عمران: 38). ▫️ «وَ زَكَرِيَّا وَ يَحْيى‏ وَ عيسى‏ وَ إِلْياسَ كُلٌّ مِنَ الصَّالِحينَ» (الأنعام: 85). ▪️ «ذِكْرُ رَحْمَتِ رَبِّكَ عَبْدَهُ زَكَرِيَّا» (مریم: 2). ▫️ «يا زَكَرِيَّا إِنَّا نُبَشِّرُكَ بِغُلامٍ اسْمُهُ يَحْيى‏ لَمْ نَجْعَلْ لَهُ مِنْ قَبْلُ سَمِيًّا» (مریم: 7). ▪️ «وَ زَكَرِيَّا إِذْ نادى‏ رَبَّهُ رَبِّ لا تَذَرْني‏ فَرْداً وَ أَنْتَ خَيْرُ الْوارِثينَ» (الأنبیاء: 89). 📖 النّص: «في "زَكَرِيَّا" أربع لغات: "زَكَرِيَّاءُ" بالمد، و في التثنية: "زَكَرِيَّاءَانِ"، و "زَكَرِيَّاوَانِ"، و في الجمع: "زَكَرِيَّاءُونَ". و "زَكَرِيَّا"، بطرح الهمزة، و في التثنية: "زَكَرِيَّيَانِ"، و في الجمع: "زَكَرِيَّيُونَ". و "زَكَرِيّ"، و في التثنية: "زَكَرِيَّانِ"، و الجميع: "زَكَرِيُّونَ"،... و "زَكَرِي"، بطرح الألف، و تخفيف الياء، ـ و هذا مرفوض عند سيبويه‏ ـ و في التثنية: "زَكَرِيَانِ"، و في الجمع: "زَكَرُونَ" بطرح الياء». ☑️ ر.ک: 📚 العین، ج5، ص319 - 320 📚 جمهرة اللغة، ج2، ص708 📚 لسان العرب، ج4، ص326 #مباحث_علمی ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆

📀 عرضه 103 عنوان از مجموعه نرم‌افزارهای نور به صورت پرتابل به طلاب حوزه‌های علمیه 📌 مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی(نور) در راستای شناسایی و خدمات‌رسانی به کاربران هدف در حوزه‌‏های علمیه اقدام به ارائه مجموعه محصولات خود در قالب طرح ویژه همراهان نور نموده است. این طرح که در قالب پیشخوان جدید محصولات نور عرضه می‌شود به علت کاربری آسان در نصب و راه‏‌اندازی و رابط کاربری با امکانات جدید و مناسب تاکنون با استقبال چشمگیر مخاطبان روبرو شده و تعداد زیادی از طلاب حوزه‏‌های علمیه از این طرح استفاده نموده‏‌اند. 🌐 لینک ثبت نام طرح همراهان نور: https://b2n.ir/sabtnoor #اطلاع_رسانی ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆

❤️نفس خود را نگهدارید تا توپ قرمز بچرخد و تعداد دورهایی که می‌زند را بشمارید 🔹اگر برای ۲ دور نفس خود را نگه داشتید که ریه شما نرمال است 🔹 ۵ دور، ریه شما قوی است 🔹۱۰ دور، ریه عالی و فوق‌العاده‌ای دارید #تلنگر #پژوهشی ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆

👆👆 📚#پی_دی_اف فهرست اولویت های پژوهشی پژوهشگاه قوه قضائیه در سال 1401 📌 به­ منظور هدایت ظرفیت‌های دانشگاهی و حوزوی به سمت و سوی کاربردی­‌سازی و حل مسائل قوۀ قضائیه و تأمین نیازهای پژوهشی آن و همچنین ترغیب پژوهشگران و ایجاد رقابت بین آن‌ها برای کمک به گسترش مرزهای دانش و ارتقاء کیفیت حکمرانی قضائی، پژوهشگاه قوۀ قضائیه در نظر دارد تا از رساله‌ها و پایان‌نامه‌های دانشگاهی و حوزوی حمایت‌های مادی و معنوی نماید. 🌐 سامانه پژوهشیار: http://ris.jri.ac.ir/ #مباحث_پژوهشی ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆

🌹پا به پای زائران در اربعین حسینی ❤️زائرین عزیز با شماره گیری#40*1* میتوانند پیام های خود را بدون هزینه ارسال کنند. در این اطلاع رسانی به زوار شریک باشید. التماس دعا #اطلاع_رسانی ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆

📖و جاهِدُوا باموالِکم و انفُسِکم (سوره توبه/آیه ۴۱) 🔷️ 394 میلیون تومان جایزه در مسابقه کتاب‌خوانی «خداحافظ سالار» با همکاری مرکز رسانه‌ای شیرازه، انتشارات ۲۷ بعثت، کنگرۀ شهدای استان تهران و سپاه حضرت محمد رسول‌الله(ص) 🗒 دوازدهمین دوره مسابقۀ کتاب‌خوانی «کتاب و زندگی» با محوریت کتاب «خداحافظ سالار» از دهم شهریورماه 1401 آغاز شدهو تا 16 مهرماه 1401 ادامه دارد. 🔹️برگزارکنندگان این دوره از پویش «کتاب و زندگی»394 میلیون تومان جایزه نقدی را برای 408 نفر در نظر گرفته‌اند. 🔹️علاقه‌مندان می‌توانند با ارسال عدد 7 به سامانه پیامکی 1000100015000 یا شماره‌گیری #500072* برای شرکت مسابقه کتاب‌خوانی و تهیه کتاب اقدام کنند./خبرگزاری خبرفارسی اطلاعات بیشتر در 👈 اینجا #اطلاع_رسانی ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆

#مسابقه_کتابخوانی 🔷️ مسابقه کتابخوانی با محوریت کتاب «چهارگفتار» اثر آیت‌الله‌ العظمی سیدعلی خامنه‌ای رهبر معظم انقلاب اسلامی حفظه‌الله تعالی از 27 شهریور تا 12 مهر برگزار می‌شود. 🔹️ علاقه مندان برای شرکت در این مسابقه می توانند از 12 تا 23 شهریور به سایت nehzatepishraft.ir  مراجعه کرده و یا عدد 7 را به سامانه 50001326 ارسال کنند. 🔹️ فایل PDF کتاب پس از ثبت نام به صورت رایگان ارسال خواهد شد. زمان قرعه‌کشی و اعلام نتایج، 23 مهر همراه با اعطای جوایز ارزنده به برندگان مسابقه خواهد بود./خبرگزاری خبر فارسی جهت کسب اطلاعات بیشتر اینجا را کلیک فرمایید #اطلاع_رسانی ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆

💠امیرالمومنین علیه السلام: دوگرسنه اند که هیچگاه سیر نمی شوند: طالب علم و طالب دنیا 📚نهج البلاغه حکمت 457 🔰 پیامبر اکرم (ص): 📖 «الحِکمة ضالّة المؤمن، فحیثُ وجَدَها فهو أحقُّ بها» 📜 حکمت گمشده مؤمن است، هر جا آن را بیابد، سزاوارترین فرد به آن هموست. 📌بحارالانوار، ج۲، ص۹۹ #همراه_با_اهلبیت ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆

🔺کانون فرهنگی علمدار کربلا و گروه فرهنگی رسانه ای سعدا برگزار میکنند: 🔻 اولین دوره مسابقه کتابخوانی "با شهدا تا ظهور ویژه کتاب " سلام بر ابراهیم " 👈 نحوه دریافت فایل الکترونیکی مسابقه : ازطریق لینک : 👇 https://eitaa.com/bashohadatazohoor/9 👈 متن سوالات مسابقه👇 https://eitaa.com/bashohadatazohoor/10 🔶🔸 جوایز مسابقه : ⬅️ نفر اول : ۱۰ میلیون ریال ⬅️ نفر دوم: هفت میلیون ریال ⬅️ نفر سوم : پنج میلیون ریال ⬅️ نفر چهارم : سه میلیون ریال ⬅️ نفر پنجم : دو میلیون ریال ⬅️ نفر ششم : یک میلیون ریال ⬅️ نفرات هفتم تا بیستم : پانصد هزار ریال ✅ جهت شرکت در مسابقه : مشخصات خود (نام نام خانوادگی ، شماره تماس ، استان و شهر محل سکونت) را 👈به شماره 09191294381 در یکی از پیام رسانهای (ایتا ، واتساپ و تلگرام) ارسال نمائید. 👈مهلت شرکت در مسابقه : ۳۱ شهریور ماه ۱۴۰۱ #اطلاع_رسانی ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆

✅مسابقه سراسری کتابخوانی 👌درسنامه پیام منشور روحانیت حضرت امام خمینی (ره) 👌جهت ثبت نام طلاب محترم به سامانه پیشخوان حوزه های علمیه مراجعه فرمایند 🌹زمان : 5 لغایت 25 شهریور 📚جوایز:طبق قرعه کشی به 5 نفر اول مبلغ یک میلیون تومان و50 نفر بعدی هرکدام مبلغ 300هزارتومان #اطلاع_رسانی ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆

✅ مسابقه کتابخوانی به مناسبت اربعین حسینی در اپلیکیشن استاد مطهری 🔹 همراه با جوایز 🔸دانلود اپلیکیشن جامع و تماما رایگان استاد مطهری از: motahari.ir/app #اطلاع_رسانی ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆

📚مسابقه کتابخوانی بصورت مجازی ویژه اربعین حسینی همراه با جوایز نقدی مهلت شرکت :تا 22 شهریور 1401 لینک شرکت در مسابقه و دریافت رایگان کتاب: https://b2n.ir/m.arbaein #اطلاع_رسانی ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆

📬 در اهمیت تهذیب در علم آموزی ✅ ضرورت داشتن استاد راهنما 🔰 آن چه که در بررسی تاریخ تهذیب در حوزه‌های علمیه و روحانیت👳‍♂، بیش‌از هر چیز دیگر جلب توجه می‌کند، حضور استاد راهنما در این سلسله سیروسلوک است اهمیت این‌موضوع، از سیره عملی و گفتاری انبیا و ائمه معصومین علیهم‌السلام نیز استفاده می‌شود از امام سجاد [علیه السلام] حدیثی🗣 نقل‌شده است که فرمود: «هلک من لیس له حکیم یرشده». فقها و عالمان دینی در حوزه‌های علمیه شیعه با الهام از این معارف پربار، همواره به این اصل و ضرورت❗️ اهتمام داشته‌اند و هرگز در وادی سیر و سلوک، خود را بی‌نیاز از استاد راهنما و مرشد راه‌گشا ندیده‌اند. 🔰 ابن‌میثم بحرانی، شارح نهج‌البلاغه و از علمای قرن هفتم هجری در شرح جمله امام علی علیه السلام در خطبه ۷۳ نهج‌البلاغه یعنی: «و اخذ بعجزه هاد فنجا» می‌نویسد: در پیمودن راهی که به سوی معبودش می‌رود، باید به استادی هدایتگر😇 و آگاه رجوع کند تا رستگاری به دست آید… از کلام مولا علی علیه‌السلام وجوب انتخاب استاد در سیر و سلوک استفاده می‌شود. 🔰عارف بزرگ مرحوم حاج میرزا علی قاضی در اهمیت این‌ موضوع می‌فرماید: «… کسی که طالب راه سلوک طریق خدا باشد اگر برای پیدا کردن استاد این راه، نصف عمر خود را در جستجو و تفحص🔎 بگذراند تا پیدا کند، ارزش💎 دارد و کسی که به استاد رسید، نصف راه را طی کرده‌است… .» 🔰 حضرت امام‌خمینی نیز بر این مهم تاکید کرده و می‌فرماید: «… استاد اخلاق برای خود معین کنید. جلسه وعظ و خطابه و پند و نصیحت تشکیل دهید. خودرو نمی‌توان مهذب شد. اگر حوزه‌ها همین‌طور از داشتن مربی و جلسات پند و اندرز خالی باشد، محکوم‌ به فنا خواهد بود. چطور شد علم فقه و اصول مدرس نیاز دارد، درس📝 و بحث🗣 می‌خواهد، برای هر علم و صنعتی در دنیا استاد لازم است؛ لیکن علوم معنوی به تعلیم‌وتعلم نیازی ندارد و خودرو بدون معلم حاصل می‌گردد؟!… 📜 بنابراین انتخاب استاد راهنما در سیر و سلوک اخلاقی از ضروریات❗️ این امر بوده و در میان حوزویان به‌صورت سیره مستمر وجود داشته‌است؛ چنان‌که مرحوم ملاهادی سبزواری و سید صدرالدین کاشف، استاد راهنمای سید علی شوشتری بودند و او هم استاد آخوند ملا حسینقلی همدانی و شیخ انصاری بود. بعد از مدتی آخوند همدانی استاد راهنمای شخصیت‌هایی مانند میرزا جواد ملکی تبریزی، شیخ محمد بهاری، سید احمد کربلایی و دیگران شد. حضرت امام‌خمینی نیز در محضر مرحوم شاه‌آبادی تربیت یافت و مرحوم علامه طباطبایی هم از محضر مرحوم سیدعلی قاضی الهام گرفت. 📌 تبارنامه حوزه و روحانیت، عبدالرحیم اباذری، ص۱۰۳_۱۰۴ #مباحث_پژوهشی ✅همراه با پژوهش مدرسه اهل البیت (ع) سبزوار 🆔 @pajohesh_s 👆👆👆👆👆