اداره کل امورتربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیب های اجتماعی استان آذربایجان شرقی برگزار می کند: 🟢 موضوع: « آسیب شناسی مشکلات دانش آموزان و تهیه نقشه خطرپذیری مدرسه » ارائه دهنده: رضا عبدالهی سرگروه مشاوره استان آذربایجان شرقی 🔷 زمان: چهارشنبه ۱۴۰۳/۱۰/۱۲ ساعت ۹ صبح مخاطبان: * کارشناسان مشاوره * سرگروه‌ها و اعضای گروه آموزشی مشاوره نواحی و مناطق استان * مشاوران و رابطان مشاور مدارس 🔷 لینک ورود به جلسه: در بستر شاد: گروه مشاوران و رابطان مشاور مدارس استان آذربایجان شرقی

رابط مشاوران محترم اموزشگاه ها اطلاعات خود را در این پرس لاین معرفی کنند همه مدارس فاقد مشاور باید رابط مشاور داشته باشند و هنوز خیلی از رابطان فرم را تکمیل نکردند فعلا در قالب پرس لاین اطلاعات را ارسال کنند و بعد در فرصت مناسب در سامانه مای نیز همکار رو به عنوان رابط مشخص کنند👇👇

🔰 اطلاعیه مهم⭕⭕ سلام و احترام، همکاران محترم لطفا لینک ذیل را در اختیار رابطان مشاوره ناحیه مربوطه قرار دهید تا اطلاعات خود را تکمیل نمایند. 🔻اطلاعات به درخواست وزارت و به منظور اولا تهیه بانک اطلاعاتی از رابطان و دوما تقدیر از رابطان در سطوح مختلف (تقدیر نامه، واریز و...) با توجه به عملکرد آنان می باشد 🔻ضمنا کسانی که ارسال اطلاعات می کنن حتما باید در سامانه مای مدیو دارای نقش رابط مشاور باشند. 📌مهلت تکمیل فرم تا تاریخ ۱۴۰۳/۱۰/۱۲ می باشد لطفا به نحو مقتضی اطلاع رسانی نمایید https://survey.porsline.ir/s/gcGlUknl

ماه رجب ماه خیر و برکت است ماهی است که آغازش با ولادت امام باقر (ع) و شب آرزوها میانش با ایام اعتکاف و ولادت مولی الموحدین علی (ع) و پایانش با مبعث خاتم پیامبران محمد مصطفی (ص) گره خورده است. حلول این ماه پر برکت بر همه مسلمانان جهان مبارک باد 🌺🌺🌺

#اینفوگرافی #نماد #خط۱۵۷۰ ☎️ خط اورژانس اجتماعی دانش آموزان ۱۵۷۰ ♻️مدیران، مشاوران و رابطان مشاوره عزیز: ضمن آگاهی از اهداف خط ملی نماد(۱۵۷۰)، آنرا به دانش آموزان و اولیاء معرفی نمایید. ☎️خط ملی نماد با شماره ۱۵۷۰ بدون هیچ کدی از ۸ صبح تا ۸ شب #۱۵۷۰ دبیرخانه کشوری رابطان مشاوره https://shad.ir/rabetan_moshavere_motavasete2

🌹🌹🌹🌹 حلول ماه رجب، ماه خدا بر شما مبارک باد. *پنجشنبه این هفته به ۴دلیل روزه اش ثواب دارد* *۱-* روز اول ماه رجب روزه اش ثواب دارد *۲-* اولین پنجشنبه هرماه روزه اش ثواب دارد *۳-* اولین پنجشنبه ماه رجب که شبش *لیله الرغائب* است وشب ارزوها... *۴-* روزه ی روز پنجشنبه، برای کسی که بخواهددر ماه حرام ، ۵شنبه ، جمعه وشنبه راروزه بگیرد،،، ثواب ۹۰۰ سال عبادت است... *ان شاءالله این توفیق را ایزد باری تعالی به همه ما عنایت بفرماید* مشتاق دعای همه ی دوستان و بزرگوارانی چون شما هستم🌹 بهترینها رو براتون آرزو می کنم.☘

💠 اعمال مشترک ماه مبارک رجب التماس دعا

🔰 اطلاعیه مهم⭕⭕ سلام و احترام، همکاران محترم لطفا لینک ذیل را در اختیار رابطان مشاوره ناحیه مربوطه قرار دهید تا اطلاعات خود را تکمیل نمایند. 🔻اطلاعات به درخواست وزارت و به منظور اولا تهیه بانک اطلاعاتی از رابطان و دوما تقدیر از رابطان در سطوح مختلف (تقدیر نامه، واریز و...) با توجه به عملکرد آنان می باشد 🔻ضمنا کسانی که ارسال اطلاعات می کنن حتما باید در سامانه مای مدیو نیز توسط مدیر اقدام به ثبت نقش رابط مشاور کنند 📌برابر ایین نامه همه مدارس فاقد مشاور ملزم به معرفی رابط می باشند 📌مهلت تکمیل فرم تا تاریخ ۱۴۰۳/۱۰/۱۶ می باشد لطفا به نحو مقتضی اطلاع رسانی نمایید https://survey.porsline.ir/s/gcGlUknl

از سخنان گهربار امام هادی علیه السلام: بهتر از نیکی، نیکوکار است، و زیباتر از زیبایی، گوینده آن است و برتر از علم، حامل آن و بدتر از بدی، عامل آن است وحشتناک‌تر از وحشت، آورنده آن است. ” شهادت مظلومانه دهمین مشعل فروزان آسمان هدایت، امام علی النقی علیه السلام را تسلیت عرض می‌کنیم

باسمه تعالی 📌وبینار آموزشي_توجیهی موضوع: پروتکل قطع رابطه عاطفی آسیب زا در روابط دوره نوجوانی 🔺️مدرس: سرکار خانم دکترعشرت نعمت اله زاده 🔸️روان درمانگر 🔸️مدرس دانشگاه - مخاطبان: ✅مشاوران ورابطان مشاوره مدارس کشور ✅️مدیران مراکز مشاوره ✅️کارشناسان مشاوره وآسیب های اجتماعی ☑️ تاریخ برگزاری: یکشنبه ۱۰/۱۶ ساعت:۱۹ الی ۲۰:۳۰ 📍لینک ورود به جلسه: https://fanotech.ir/qha2k - اداره امور تربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیب های اجتماعی اداره کل آموزش و پرورش استان مازندران

فرزندپروری صحیح از طریق تعامل مثبت اصلاح رفتار کودکان فرآیندی پیچیده و زمان‌بره که نیاز به صبر و درک عمیق از نیازهای عاطفی و روانی اونها داره. در اکثر اوقات، کودکان در مراحل مختلف رشدشون ممکنه رفتارهایی از خودشون نشون بدن که برای والدین نگران‌کننده باشه. این رفتارها می‌تونه ناشی از کنجکاوی، جلب توجه، یا حتی ناتوانی در بیان احساساتشون باشه.در این شرایط، بسیار ضروریه که والدین با صبر و حوصله به کودکشون فرصت بدن تا یاد بگیرن و پیشرفت کنن. به جای ایجاد تنش یا فشار، فراهم کردن فضایی امن و محبت‌آمیز می‌تونه به کودک کمک کنه تا احساس راحتی داشته باشه و بتونه رفتارهای نادرست خودش رو شناسایی و اصلاح کنه. این کار نه ‌تنها باعث میشه کودک رفتارهای نادرست خودش رو اصلاح کنه، بلکه مهارت‌های اجتماعی و عاطفی بیشتری کسب میکنه. همچنین این فرایند به رشد شخصیت و اعتماد به نفس اون کمک میکنه و در نهایت روی روابط اون با دیگران تاثیر مثبتی میذاره. https://eitaa.com/rabetanmoshaver

توصیه‌های کاربردی برای مدیران مدارس در ارتباط با نوجوانان امروزی (نسل z) نوجوانان امروزی با ویژگی‌ها و چالش‌های خاص خود به مدرسه می‌آیند. درک این ویژگی‌ها و نیازهای آن‌ها به مدیران مدارس کمک می‌کند تا فضای آموزشی را بهینه کنند و به بهبود عملکرد تحصیلی و اجتماعی دانش‌آموزان کمک نمایند. 🔹ویژگی‌های کلیدی نوجوانان : 1. تکنولوژی‌محور: این نسل به‌طور طبیعی با فناوری‌ها در ارتباط است و به ابزارهای دیجیتال مانند گوشی‌های هوشمند و شبکه‌های اجتماعی عادت کرده‌اند. • توصیه: برنامه‌های آموزشی و مشاوره‌ای را با بهره‌گیری از تکنولوژی‌های روز طراحی کنید. استفاده از ویدیوهای آموزشی، وبینارها و اپلیکیشن‌های مشاوره‌ای می‌تواند یادگیری را جذاب‌تر کند. 2. ارتباطات اجتماعی: نوجوانان به روابط اجتماعی اهمیت زیادی می‌دهند و تمایل دارند در گروه‌های همسن و سال خود فعالیت کنند. • توصیه: فضای همکاری و تعامل در مدرسه را ایجاد کنید. فعالیت‌های گروهی و پروژه‌های تیمی به تقویت ارتباطات اجتماعی آن‌ها کمک خواهد کرد. 3. آگاهی اجتماعی و فرهنگی: این نسل نسبت به مسائل اجتماعی و محیط زیست حساس‌تر است و می‌خواهد تأثیر مثبتی بر جامعه بگذارد. • توصیه: برنامه‌هایی با محوریت آگاهی‌های اجتماعی و محیط زیستی در مدرسه برگزار کنید. این کار به رشد شخصیت اجتماعی و مسئولیت‌پذیری آن‌ها کمک می‌کند. 4. خودآگاهی و شناخت هویت: نوجوانان در حال جستجوی هویت خود و درک جایگاه‌شان در جهان هستند. • توصیه: فرصت‌هایی برای ابراز خود و جستجوی هویت شخصی فراهم کنید. کارگاه‌های خلاقیت و مشاوره می‌تواند به آن‌ها در این مسیر کمک کند. 5. سرعت یادگیری و تغییرات سریع: نسل زد به سرعت اطلاعات را پردازش می‌کند و به دنبال راه‌حل‌های سریع است. • توصیه: محتواهای آموزشی را کوتاه و کارآمد ارائه دهید. از متدهای یادگیری فعال و کارگاه‌های عملی استفاده کنید تا آن‌ها به سرعت به نتیجه برسند. 6. احساسات و عواطف: نوجوانان به شدت تحت تأثیر احساسات و عواطف خود قرار دارند و در برخی موارد، نیاز به حمایت عاطفی دارند. • توصیه: یک محیط امن و حمایتی ایجاد کنید که در آن دانش‌آموزان احساس راحتی کنند تا مشکلات و نگرانی‌های خود را با شما در میان بگذارند. 7. تمایل به مشارکت: این نسل علاقه‌مند است در تصمیم‌گیری‌ها و فعالیت‌های مدرسه مشارکت کند. • توصیه: دانش‌آموزان را در فرآیندهای تصمیم‌گیری مدرسه دخیل کنید. این کار نه تنها حس مسئولیت‌پذیری آن‌ها را تقویت می‌کند، بلکه به احساس تعلق آن‌ها به جامعه مدرسه نیز کمک می‌کند. 🔹نتیجه‌گیری در نهایت، درک ویژگی‌ها و نیازهای نوجوانان به مدیران مدارس این امکان را می‌دهد که با طراحی برنامه‌های آموزشی و مشاوره‌ای هدفمند، فضایی مناسب برای رشد و پیشرفت آن‌ها فراهم کنند. با این رویکرد، می‌توانند به ارتقاء کیفیت آموزشی، مشاوره ای و اجتماعی در مدارس خود کمک کنند و نسلی قوی‌تر و آگاه‌تر پرورش دهند.