1️⃣ انسان شناسی ⭕️ اثبات نفس غیر مادی انسان ( توضیح و نقد فیزیکالیسم ناتقلیل گرا) 🔸جلسه اول #انسان_شناسی #نفس_روح_مادی_فیزیکال 🆔 @maaref_karbordi

2⃣ انسان شناسی ⭕️ اثبات نفس غیر مادی انسان ( توضیح و نقد فیزیکالیسم ناتقلیل گرا) 🔸جلسه دوم #انسان_شناسی #نفس_روح_مادی_فیزیکال_مغز #دکتر_ننسی_مورفی 🆔 @maaref_karbordi

3⃣ انسان شناسی ⭕️ اثبات نفس غیر مادی انسان ( توضیح و نقد فیزیکالیسم ناتقلیل گرا) 🔸جلسه سوم #انسان_شناسی #نفس_روح_مادی_فیزیکال #دکتر_ننسی_مورفی 🆔 @maaref_karbordi

⬛️◼️◾️شهادت پدر بزرگوار امام زمان عجل الله تعالی فرجه، امام حسن عسکری علیه السلام را خدمت آن حضرت و تمامی شیعیان، تسلیت عرض میکنیم◾️◼️⬛️

2⃣ تجربه و علم تجربی ⭕️ چیستی و قلمرو علم تجربی : ✍ علم طبیعی دانشی است که بر اساس تجربه شکل گرفته است ؛ یعنی فقط زمانی گزاره ای را معتبر می داند که پشتوانه ای از حس یا تجربه ، آن را تایید کند. پشتوانه تجربه محصول مشاهدات و آزمایش های مکرر است و منظور از مشاهده و آزمایش ، ارتباط گرفتن با یک چیز یا آثار محسوس یک چیز از طریق حواس است. از این رو ، علوم تجربی از چیزهایی بحث می کند که به چنگ تجربه و مشاهده در می آید و می توان با آن ها یا آثار محسوس آنها از طریق حواس، ارتباط برقرار کرد. #تجربه #ساینس #علم_تجربی #Science 🆔 @maaref_karbordi

3⃣ تجربه و علم تجربی ⭕️ مرزهای تجربه (#پیشنهاد_مطالعه) ✍بنابراین دایره علوم تجربی همه عالم را در بر نمی گیرد و اگر چیزی ماورای حس و ماده (متافیزیک) وجود داشته باشد ، این علم نمیتواند درباره آن اظهار نظر کند و سخنی بگوید. نه تایید و دفاع او ارزش علمی دارد و نه رد و ابطال او. ولی در محدوده امور حسی ، علوم تجربی می توانند در هر عرصه ای وارد شوند. البته باید توجه شود که اصول حاکم بر دخالت تجربه در عرصه های مربوط به خود تجربه هم اصولی عقلی و کلی است که در آینده در این مورد توضیح بیشتری خواهیم داد. ✍ گاه دانش تجربی از خواص ماده (جسم و انرژی) و حرکت و تبدیل آن (فیزیک) بحث می کند و گاه از نحوه ترکیب مواد و تأثیر آنها بر یکدیگر (شیمی) و لحظه ای از رفتارهای حیاتی موجودات زنده (زیست شناسی) و در جایی دیگر از روش حفظ سلامت یا درمان موجودی زنده (پزشکی و دامپزشکی) و گاه از خصوصیات روانی انسان (روانشاسی تجربی) و هنگامی از احوال اجتماع و فرایندهای تغییر در آن (جامعه شناسی تجربی) و... که در همه این حوزه ها علم تجربی از تجربه مدد می گیرد و با بررسی تکرار پدیده ها به گزاره هایی علمی دست میابد. #تجربه #ساینس #علم_تجربی #Science 🆔 maaref_karbordi

4⃣ تجربه و علم تجربی ⭕️ معنا شناسی ✍ در اصطلاح امروزی گاهی به علوم تجربی ، علوم تجربی طبیعی گفته می شود ؛ یعنی علومی که موضوع آن طبیعت (حیوانات ، زمین ، سنگها و...) باشد و علوم انسانی (علومی که در مورد مسائل مربوط به روان و ادراک بحث می کند ؛ مانند ادبیات ، حقوق ، اقتصاد ، روانشاسی ، جامعه شناسی تاریخ ، منطق و...) را شامل نمی شود. بحث های ما نیز در مورد این موضوع بیشتر درباره علوم تجربی به همین معنای خاص آن (علوم طبیعی) است. #تجربه #ساینس #علم_تجربی #Science 🆔 @maaref_karbordi

4⃣ انسان شناسی #پیشنهاد_دانلود ⭕️ اثبات نفس غیر مادی انسان ⭕️ توضیح و نقد فیزیکالیسم ناتقلیل گرا 🔹 رابطه پیشرفت های عصب شناسی و اتمیسم با نفس غیر مادی 🔸جلسه چهارم #انسان_شناسی #نفس_روح_مادی_فیزیکال #عصب_شناسی_اتم_مغز #دکتر_ننسی_مورفی 🆔 @maaref_karbordi

6⃣ شناخت شناسی #پیشنهاد_دانلود بیندیشیم🧐 ✅ دو سوال مهم و کوتاه #شناخت_شناسی #غیرمادی #عدد_پی 🆔 @maaref_karbordi

5⃣ انسان شناسی ⭕️ اثبات نفس غیر مادی انسان ( توضیح و نقد فیزیکالیسم ناتقلیل گرا) 🔸جلسه پنجم #انسان_شناسی #نفس_روح_غیر_مادی_فیزیکال #دکتر_ننسی_مورفی #علوم_شناختی 🆔 @maaref_karbordi

5⃣ تجربه و علم تجربی #پیشنهاد_دانلود ⭕️ انواع شناخت (حصولی و حضوری) ریشه شناخت نادرست کجاست ؟ #ساینس #تجربه #ریشه_شناخت_غلط #شناخت_شناسی 🆔 @maaref_karbordi

✍ دکتر حامد ساجدی 4⃣ نئوداروینیسم(تکامل) ⭕️ ناتوانی نظریه فرگشت (تکامل) در تبیین پیدایش حیات(3) مشکل واکنشهای مداخله گر: 🔸طبیعت گرایان برای تبیین پیدایش حیات فرض می گیرند که مواد آلی مانند قند و آمینواسید که اجزای شکل دهنده سلول هستند چند میلیارد سال پیش در یک برکه بزرگ کنار هم با غلظت بالایی جمع شدند تا با هم ترکیب شوند و ملکولهای بزرگتر مورد نیاز برای شکل گیری سلول را ایجاد کنند. آنها نام این برکه بزرگ را "سوپ پیشازیستی" گذاشته اند. اما در این جا دو مشکل وجود دارد: 🔹اول اینکه در طبیعت نیرویی وجود ندارد که این مواد را کنار هم جمع کند و به درجه ای از غلظت برساند که با هم ترکیب شوند. علاوه بر اینکه هیچ شاهدی بر تجمع مواد آلی در یک برکه بزرگ پیش از شکل گیری حیات یافت نشده است. 🔹 اما نکته اساسی تر این است که فرایند شکل گیری ترکیبهای زیستی همواره در معرض دخالت واکنشهای دیگر است. برای مثال با فرض اینکه آمینواسیدها در سوپ پیشازیستی ایجاد شده باشند، آنها نه تنها میان ترکیب شدن با سایر آمینواسیدها و ترکیب شدن با موادی دیگر همچون قندها، واکنش دادن با آمینواسید را ترجیح نمی دهند، بلکه با قندها راحت تر واکنش می دهند تا با سایر آمینواسیدها. بنابراین آمینواسیدها منتظر آمینواسیدهای مناسب برای شکل دهی پروتئین نمی مانند و با سایر مواد آلی وارد واکنش می شوند و ترکیبی می سازند که برای شکل گیری حیات بی فایده است. به همین صورت قندها هم تمایل به واکنش دادن با قندها ندارند بلکه دخالت واکنشهای دیگر ترکیبات نامناسبی برای شکل دهی سلول زنده ایجاد می کند. ✅به همین دلیل است که در آزمایشهای شبیه سازی که در ان دانشمندان سعی می کنند شرایطی شبیه سوپ پیشازیستی را در ازمایشگاه ایجاد کنند تا موفق به ساخت سلول شوند، خروجی عمده لوله های ازمایش، میدان بزرگی از لجنهای غیر زیستی و مواد لا ینحلی به نام قیر است، نه بیوپلیمرهایی مانند رشته های امینواسیدی یا نوکلئوتیدها که اجزای اساسی سازنده سلول هستند. این نشان می دهد که واکنشهای مداخله گر حتی در بهترین شرایط آزمایشی هم رخ می دهد و برای جلوگیری از آن دخالتها، تمهیدات شدیدی از سوی آزمایشگر لازم است. از اين رو طرفداران نظريه طراحي هوشمند معتقدند شكل گيري حيات و جلوگيري از واكنشهاي مداخله گر در فرايند شكل گيري اولين سلول زنده، نيازمند تبييني فرامادي و نشانه هدايتگري هوش فرا طبيعي در فرايند شكل گيري حيات است. ر.ک: Scientific American, 1991, Vol. 264, No. 2 The Design of Life #نئوداروینیسم_تکامل_داروین 🆔 @maaref_karbordi