🔰 #گزارش | کتابخوانی حرفهای به سبک آیتالله خامنهای - ۱
📝 #خط_رهبری در این گزارش به #بازخوانی برخی دیدگاههای رهبر معظم انقلاب دربارهی کتاب و کتابخوانی و همچنین روایتهایی از زبان نویسندگان و اهالی کتاب و فرهنگ درباره کتابخوانی حضرت آیتالله خامنهای میپردازد.
* کتب مورد علاقه در دوران نوجوانی
🔸ایشان درباره مطالعه کتاب و علاقه به این موضوع در دوران نوجوانیشان بیان میکنند: «من در دوران جوانى زیاد #مطالعه مىکردم. غیر از کتابهاى درسى خودمان که مطالعه مىکردم و مىخواندم، کتاب تاریخ، کتاب ادبیات، کتاب شعر و کتاب قصّه و #رمان هم مىخواندم. به کتاب قصّه خیلى علاقه داشتم و خیلى از رمانهاى معروف را در دوره نوجوانى خواندم. شعر هم مىخواندم. من با بسیارى از دیوانهاى شعر، در دوره نوجوانى و جوانى آشنا شدم. به کتاب تاریخ علاقه داشتم و چون درس عربى مىخواندم و با زبان عربى آشنا شده بودم، به حدیث هم علاقه داشتم...
به #کتابخانه آستان قدس هم مراجعه مىکردم. آستان قدس هم در مشهد، کتابخانه خیلى خوبى دارد. در دوره اوایل طلبگى - در همان سنین پانزده، شانزده سالگى - به آنجا مراجعه مىکردم. گاهى روزها آنجا مىرفتم - نزدیک آستان قدس است - و مشغول مطالعه مىشدم؛ صداى اذان با بلندگو پخش مىشد، به قدرى غرق مطالعه بودم که صداى اذان را نمىشنیدم! خیلى نزدیک بود و صدا خیلى شدید داخل قرائتخانه مىآمد و ظهر مىگذشت، بعد از مدتى مىفهمیدیم که ظهر شده است! با کتاب اُنس داشتم.» ۱۳۷۶/۱۱/۱۴
* مطالعه چند جلد کتاب قطور در اتوبوس
🔹رهبر انقلاب درباره #کتابخوانی در زمانهای مختلف اینچنین میگویند: «بنده خودم چند جلد قطور از یک عنوان کتاب را در اتوبوس خواندم! البته قضیه مربوط به قبل از انقلاب است که چند روزى براى انجام کارى از مشهد به تهران آمده بودم. بنا به دلایلى نمىخواهم اسم کتاب را بگویم. وضعیت و فضاى اتوبوسهاى آن روزگار براى ما خیلى آزار دهنده بود و نمىتوانستیم تحمّل کنیم. دلم مىخواست سرم پایین باشد و خواندن #کتاب در چنین وضعیتى بهترین کار بود. ساعتى را که به این حالت مىگذراندم احساس نمىکردم ضایع مىشود.» ۱۳۷۵/۰۲/۲۲
«من یک دورهی کتاب هشت جلدی را که یک نویسندهی عرب نوشته است و از کتابهای معروف هم هست نمیخواهم اسم بیاورم در سالهای دور، وقتی به تهران میآمدم و در اتوبوس زیاد معطل میشدم، خواندم. همهی این دورهی هشت جلدی را که راجع به تاریخ ادبیات و علوم و معارف اسلامی است، تقریباً در اتوبوس خواندم.» ۱۳۷۲/۰۲/۲۱
@rahbari_plus
🔰 #گزارش | کتابخوانی حرفهای به سبک آیتالله خامنهای _ ۳
📝 خط رهبری در این گزارش به برخی دیدگاههای حضرت آیتالله خامنهای که در آن جایگاه کتاب و کتابخوانی پررنگ است و همچنین روایتهایی از زبان نویسندگان و اهالی کتاب و فرهنگ درباره کتابخوانی رهبر انقلاب می پردازد.
* رسم هرشب خانواده رهبری
رسم کتابخوانی نیز به عنوان یک رسم هر شب منزل رهبر انقلاب جریان دارد که ایشان در این باره میفرمایند: «در منزل خودِ من، همه افراد، بدون استثنا، هرشب در حال #مطالعه خوابشان میبرد. خود من هم همینطورم. نه اینکه حالا وسط مطالعه خوابم ببرد. مطالعه میکنم؛ تا خوابم میآید، کتاب را میگذارم و میخوابم. همه افراد خانه ما، وقتی میخواهند بخوابند حتماً یک کتاب کنار دستشان است. من فکر میکنم که همه #خانوادههای_ایرانی باید اینگونه باشند. توقّع من، این است. باید پدرها و مادرها، بچهها را از اوّل با کتاب محشور و مأنوس کنند. حتّی بچههای کوچک باید با کتاب اُنس پیدا کنند.» ۱۳۷۴/۰۲/۲۶
* شاعر بزرگ عرب مات و مبهوت مطالعات رهبری
روزی محمدمهدی جواهری خدمت ایشان آمد. این شاعر بزرگ عرب که تقریباً ۹۴ سال عمر داشت، وقتی فهمید حضرت آقا این همه مطالعه دارند و دیوان و خاطرات جواهری را دقیق خواندهاند، مات و مبهوت ماند و فریاد زد: «دوران حکومت صاحببن عباد و ابن عمید بر #ایران برگشته است!»
این دو، وزیر و حاکم فوقالعادهای بودهاند که مهارت ادبی عجیبی داشتهاند. افزون بر جواهری، ایشان با شاعران متعددی از جهان عرب نیز آشنا هستند. از آن مهمتر، معظمله پا را فراتر از #جهان_اسلام گذاشته و به سمت ادبیات اروپا نیز رفتهاند. (بخشی از کتاب «یادستان دوست» خاطره محمدعلی آذرشب از رهبر معظم انقلاب)
#بهار_کتاب
@rahbari_plus
🔰 #گزارش | کتابخوانی حرفهای به سبک آیتالله خامنهای - ۴
📝 #خط_رهبری در این گزارش به #بازخوانی برخی دیدگاههای رهبر معظم انقلاب دربارهی کتاب و کتابخوانی و همچنین روایتهایی از زبان نویسندگان و اهالی کتاب و فرهنگ درباره کتابخوانی حضرت آیتالله خامنهای میپردازد.
* رهبری پرخوان و تندخوان هستند
🔸آیتالله علیاکبر رشاد، عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی و رئیس پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی با اشاره به #روش_مطالعه رهبر معظم انقلاب بیان کرد: ایشان پرخوان و #تندخوان هستند. بنده مطلع هستم کتاب ۵۰۰ صفحهای را ظرف چند ساعت به طور کامل مطالعه کردند. ایشان صریحاً در مورد مطالعه کتب پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی گفتند، بعضی از کتابها را کامل خواندم و بعضی را تورق کردم. گاهی به اسم میگویند فلان کتاب را من خواندم. بر بعضی از کتب یادداشت و #تقریظ نوشتند.
🔹مطلع هستم ایشان بیش از هزار رمان خواندند که بعضی از این رمانها چند جلدی است. گاهی بنده دیدم به بعضی از کارگردانان به مزاح گفتند خوب شد فلان بخش از فلان #رمان را نساختید. این که یک فقیهی با این همه اشتغالات علمی مدیریتی رهبری کشور و جهان اسلام این قدر اهتمام به مطالعه کتاب دارند نشان دهنده شخصیت علمی والای ایشان و جایگاه مهم کتاب و #کتابخوانی است.
* کتابی که رهبر معظم انقلاب به پژوهشگران تاریخ و سیاست معرفی کردند
🔸موسی نجفی، رئیس پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی و استاد علوم سیاسی و مطالعات تاریخی با اشاره به جلسهای که خدمت رهبر انقلاب داشتهاند نوشتهاند: از نکات جالب این جلسه به روز بودن ایشان در زمینه #فرهنگ و مطالعه کتاب است؛ در این مورد البته این بار نیز مثل دفعه قبل، جلوی ایشان کم آوردم! چرا که ایشان کتابی را مطالعه کرده بودند که راجع به سقوط امپراطوری #عثمانی بود و سوال کردند شما کتاب «صلحی که همه صلح ها را بر باد داد» را خواندهاید؟ جواب ما منفی بود!! چون از چاپ کتاب زمان اندکی نگذشته و به اصطلاح تازه از تنور در آمده. در مورد کتاب کمی صحبت نمودند.
🔹خدا را شکر که رهبری داریم که زودتر از همه در جریان نوسانات و کوران کتاب و نشر و فکر قرار دارند. این نکته را هم بگویم من از تأکید ایشان بر خواندن #کتاب اخیر(یعنی صلحی که همه صلح ها را بر باد داد) حدس قریب به یقین زدم که بینش سیاسی ایشان باید تا حدود زیادی متأثر از #مطالعه زیاد و بالطبع بصیرت تاریخی شان باشد.
#بهار_کتاب
@rahbari_plus
خط رهبری
🔰 #پرونده | روایتهایی از بازدیدهای رهبر انقلاب از نمایشگاه کتاب 📝 رهبر معظم انقلاب در بسیاری از س
🔰 #پرونده | روایتهایی از بازدیدهای رهبر انقلاب از نمایشگاه کتاب _ ۶
📝 روایتهای علیرضا مختارپور ، رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی و کارشناس ارشد حوزهی کتاب درباره توصیه ها و دغدغه های رهبر انقلاب در حوزه کتاب و کتابخوانی و نشر در جریان بازدیدهای ایشان از #نمایشگاه_کتاب
🔸توصیه عمومی به مردم برای رفتن به سمت استفاده از وقت آزادشان برای #مطالعه، از جمله مطالب مورد اشارهی رهبر انقلاب در این بازدیدهاست. ایشان توصیه میکنند که مردم ما باید از وقتهای کوچکی و کوتاهی هم که در بین برنامههای دیگر برایشان پیدا میشود برای مطالعه استفاده بکنند. در جریان یکی از بحثها، بهطور مشخص مثال زده بودند که گاهی اوقات در میان پخش یک برنامهی تلویزیونی دقایق زیادی گاهی اوقات به آگهی اختصاص پیدا میکند، خب چندبار مگر این آگهیها دیدنش ضرورت دارد و شخص میتواند در همین فواصل چند صفحه از #کتاب را بخواند.
#بهار_کتاب
@rahbari_plus
🔰 #گزارش | کتابخوانی حرفهای به سبک آیتالله خامنهای - ۶
📝 #خط_رهبری در این گزارش به #بازخوانی برخی دیدگاههای رهبر معظم انقلاب دربارهی کتاب و کتابخوانی و همچنین روایتهایی از زبان نویسندگان و اهالی کتاب و فرهنگ درباره کتابخوانی حضرت آیتالله خامنهای میپردازد.
* تعجب مترجم از خواندن کتاب چهار جلدی توسط رهبر انقلاب
[در بازدید رهبر انقلاب از نمایشگاه کتاب در سال 97] آقا رسیدند غرفهی انتشارات نیلوفر، مثل همه جا خوش و بش کردند و از تازهها سوال کردند. کتابی نظرشان را جلب کرد و پرسیدند این همان چهارجلدی قدیمی است؟ و جواب گرفتند بله. پرسیدند مترجمش چه کسی بود؟ گفتند ابوالحسن نجفی.
آقا گفت: آها ابوالحسن نجفی... بگذارید یک ماجرایی را تعریف کنم. سالها قبل ابوالحسن نجفی با آقای مرحوم حبیبی و چند نفر دیگر از بزرگان ادبیات آمدند پیش ما. من پرسیدم «شما مترجم "خانواده تیبو" هستید؟» آقای نجفی از اینکه من اسم این #رمان را بلدم تعجب کردند. بعد که نشستیم من از رمان تعریف کردم و نقدی هم به ترجمه ایشان گفتم. آقای نجفی با تعجب بیشتر پرسید: «شما واقعا هر چهار جلد را خواندهاید؟ من اصلا فکرش را نمیکردم شما حتی اسمش را شنیده باشید!»
آقا با خنده ادامه داد: «گفتم حالا خوانده بودم دیگر... خدا آقای ابوالحسن نجفی را بیامرزد. کتاب خانوادهی تیبو رمان خیلی خوبی بود که متاسفانه در حد قدرش معروف نشد.»
خانواده تیبو رمان بلندی است که توسط روژه مارتن دوگار نویسنده #فرانسوی و برنده جایزه نوبل ادبیات نوشته شدهاست. این رمان از سویی به بررسی وقایع #اروپا در سالهای ابتدایی قرن بیستم و سالهای جنگ اول جهانی میپردازد و از سویی دیگر همگام با آن شرح وقایع خانواده ثروتمند و فرهیخته فرانسوی یعنی خانواده تیبو را توصیف میکند.
* متنوع، زیاد، مداوم و فعال
«غلامعلی حدادعادل» بهعنوان چهرهای برجسته در حوزه فکر و فرهنگ و سیاست که از مشاوران رهبر انقلاب نیز به شمار می آیند توصیف جالبی از سبک و سیاق کتابخوانی حضرت آیتالله خامنهای داشته و ویژگیهای آن را اینچنین بیان میکند: از خصوصیات ایشان در کتابخوانی، مداومت است. گذشته از مطالعات کاری در مورد موضوعات اساسی کشور، ایشان نوعاً شبها پیش از خواب #مطالعه میکنند؛ یک مطالعهی سبک. این غیر از مطالعهی سنگینی است که برای درس خارج فقه یا ایراد یک سخنرانی میکنند.
مطالعهی آخر شب برای ایشان در واقع برای رفع خستگی و بهعنوان #تفریح_ذهنی مطرح است. البته مطالعهی سبک ایشان جزو مطالعات سنگین ماهاست!... ایشان متنوع میخوانند و البته زیاد؛ در عین حال همهی اینها را هم در یک منظومهی حساب شده جا میدهند. اینطور نیست که نشسته باشند تا هر کتابی که برسد، فی سبیلالله بخوانند تا وقتشان پر شود!... یکی دیگر از خصوصیات ایشان در کتابخوانی، #کتابخوانی_فعال است. یعنی موقع مطالعه، مطالبی را در حاشیهی کتاب یادداشت میکنند (مرحوم شهید مطهری هم همین روش را داشتند که نمونهی آن حاشیههای ایشان بر دیوان حافظ است).
#بهار_کتاب
@rahbari_plus
🔰 #پرونده | از نوجوانی با کتاب انس داشتم
📝 [در دوره نوجوانی] من خیلی کتاب نگاه میکردم؛ منزل ما هم کتاب زیاد بود. پدرم #کتابخانه خوبی داشت و خیلی از کتابها هم برای من مورد استفاده بود. البته خود ما هم کتاب داشتیم، کرایه هم میکردیم. نزدیک منزل ما کتابفروشی کوچکی بود که کتاب، کرایه میداد. من رمان و اینها که میخواندم، معمولاً از آنجا کرایه میکردم.
🔸به کتابخانه #آستان_قدس هم مراجعه میکردم. آستان قدس هم در مشهد، کتابخانه خیلی خوبی دارد. در دوره اوایل طلبگی - در همان سنین پانزده، شانزده سالگی - به آنجا مراجعه میکردم. گاهی روزها آنجا میرفتم - نزدیک آستان قدس است - و مشغول مطالعه میشدم؛ صدای اذان با بلندگو پخش میشد، به قدری غرق #مطالعه بودم که صدای اذان را نمیشنیدم! خیلی نزدیک بود و صدا خیلی شدید داخل قرائتخانه میآمد و ظهر میگذشت، بعد از مدتی میفهمیدیم که ظهر شده است! با کتاب اُنس داشتم.
#بازخوانی
#بهار_کتاب
@rahbari_plus
🔰 #معرفی_کتاب | آه سوزان بر صفحات کتاب - ۲
#ادامه_یادداشت :
* ساختار و ترجمههای کتاب
🔸 کتاب لهوف با مقدمهای به قلم نویسنده آغاز میشود که در آن درباره عظمت واقعه عاشورا، جایگاه والای امام حسین (علیهالسلام) و اشک و عزای بر او میگوید. او در همین بخش انگیزه خود را از نگارش کتاب نیز بیان کرده است. پس از آن سه مسلک یا فصل کتاب تدوین شده است. مسلک نخست مروری است بر زندگی #امام_حسین (علیهالسلام) تا قبل از روز عاشورا، مسلک دوم چگونگی جهاد و جانباری اصحاب در روز عاشورا را بیان میکند و مسلک سوم به وقایع پس از شهادت امام حسین (علیهالسلام) میپردازد.
🔹 با توجه به آنکه هدف سید بن طاووس از نگارش کتاب لهوف تنها ارائه مقتلی #مختصر بوده، نمیتوان از آن انتظار کتاب تاریخی جامعی داشت. به این معنا که اگر به نیت مطالعه تاریخ اسلام این کتاب را بگشاییم به علت ذکر نشدن برخی از اتفاقات زندگی امام حسین (علیهالسلام) با پرسشهای بسیاری مواجه خواهیم شد.
🔸 این کتاب تنها یک مترجم یا انتشارات ندارد. به علت قدمت و اعتبارش بارها و بارها #ترجمه و تجدید چاپ شده و حتی به صورتهای گوناگون کتاب الکترونیک و پیدیاف در دسترس است. اما هر چاپ و ترجمهای ارزش صرف زمان ندارد. جالب است بدانید تا حدود سه قرن پس از نگارش، هیچ کتابی به #مقتل لهوف ارجاع نداده و در زمان خود چندان شناخته شده و معتبر نبوده. از دوره صفویه استفاده و ارجاع به این کتاب اوج میگیرد و در همان زمان سید بهاءالدین محمد مختاری در حدود قرن دوازدهم قمری اولین فردی بوده که از سر احساس وظیفه این کتاب را از عربی به فارسی ترجمه کرده است.
🔹 عنوان فارسی ترجمهها تنوع زیادی دارد از قبیل: آه سوزان بر مزار شهیدان، سوگنامه #کربلا، غمنامه کربلا. برخی کتاب را به صورت منظوم ترجمه کردهاند و عدهای مانند آقای فهری تنها همان قسمت اشعار کتاب را در قالب شعر فارسی برگرداندهاند. از ذکر نام همه مترجمان لهوف که بگذریم دو ترجمه از آقای سید احمد فهری زنجانی و فارس تبریزیان مناسبتر از دیگر ترجمهها تشخیص داده شدهاند. ناشران گوناگون در نقاط مختلفی مانند تهران، صیدا، بیروت، نجف، قم و تبریز مقتل لهوف (یا به عبارتی ملهوف) را منتشر کردهاند و ترجمه انگلیسی کتاب نیز با عنوان Sighs of Sorrow بارها در هند تجدید چاپ شده است و در فضای مجازی قابل دسترس است.
* آیا لهوف کاملا قابل اعتماد است؟
🔸 گفته شد که کتاب لهوف اثری تاریخی نیست که به همه وقایع ریز و درشت زندگی امام حسین (علیهالسلام) پرداخته باشد. نسخهای خطی به قلم نویسنده وجود ندارد و در مقایسه نسخههای خطی و سنگی این کتاب تفاوتهایی مشاهده شده است. این تفاوتها گاه ناشی از حذف برخی عبارات و گاهی ناشی از افزودن چند عبارت است. دلیل آن روشن نیست و ممکن است اضافات به قلم کاتبان یا افزوده نویسنده در ویرایشهای بعدی باشد. به هر سو این موارد از ارزشمندی #کتاب نمیکاهد، بلکه ذکر آنها از این جهت اهمیت دارد که بدانیم ممکن است در مطالعه آثاری از این دست با پرسشها و ابهاماتی نیز مواجه شویم.
🔹 رهبر انقلاب در یکی از دیدارهای خود با مداحان بهخوبی به این نکته اشاره کردهاند که میتواند راهگشای ما در #مطالعه کتب تاریخی باشد: «دنبال این نباشید که چیزی که در متن تاریخ اثبات شده است، آن را بخوانید؛ چون هیچچیز نمیتوانید بخوانید. تازه آنچه که در «لهوف» ابنطاووس هست، خبر واحد است دیگر. توجه کنید، چیزی را بخوانید که معقول باشد. البته، نه اینکه انسان هرچه معقول است، از خودش بسازد و بخواند! نه، آن را به اصول و واقعیتهایی متکی کنید... آنچه را که مثلاً شیخ و ابنطاووس و مفید و دیگر بزرگان در کتابهایشان گفتهاند، اینها را بایستی محور قرار داد.» ( بیانات در دیدار مداحان، ۱۷/۱۰/۱۳۶۹)
@rahbari_plus
🔰 #خبر | باید برای عبور از این پیچ تاریخی، به منظومه فکری رهبر انقلاب مجهز شویم
معاون فرهنگی تربیتی جامعه المصطفی خراسان خطاب به طلاب تاکید کرد: برای شناخت مبانی قرآن و عترت مراجعه به آثار رهبر معظم انقلاب ضرورت دارد و مهمترین کار طلاب در این پیچ تاریخی، مجهز شدن به این #منظومه_فکری و #جهاد_تبیین در عرصه بینالملل است .
حجت الاسلام حسینی مزینانی، معاون فرهنگی تربیتی جامعه المصطفی نمایندگی خراسان، با بیان این که سیر مطالعاتی کتابهای رهبر انقلاب کمک می کند تا موضع گیری ما نسبت به حوادث اخیر دقیق باشد، عنوان کرد: در درک مسئله #فلسطین که محور عالم اسلام است، ضروری است که نگاه مدبرانه رهبر معظم انقلاب اسلامی را #مطالعه کنیم تا متوجه شویم با چه رویکردی به مسئله غزه و فلسطین نگاه کنیم.
@rahbari_plus
🔰 #گزارش | روایت ایرانی مستدل از ماجرای تسخیر لانه جاسوسی
📝مراسم رونمایی از تقریظ رهبر انقلاب بر کتاب «#ایستگاه_خیابان_روزولت» برگزار شد.
🔸 این کتاب توسط محمد محبوبی نوشته شده و #تقریظ رهبر انقلاب بر آن طی مراسمی در موسسه پژوهشی فرهنگی انقلاب اسلامی منتشر شد.
▪️ ابراهیم زاده رئیس حوزه ریاست دفتر حفظ و نشر آثار رهبر انقلاب در این مراسم گفت: ما هنوز از مراسم هفته گذشته انتشار تقریظ #پاییز_آمد فارغ نشده بودیم که اطلاع دادند رهبر انقلاب بر کتاب آقای محبوبی تقریظ کردند؛ همچنین تأکید شده بود که این تقریظ قبل از ۱۳ آبان منتشر شود و ما زمینههای این برنامه را تدارک دیدیم.
🔹 ابراهیم زاده تصریح کرد: اهتمام رهبری به فرهنگ و #مطالعه بسیار است، ما نیز که باید اینها را نشر دهیم گاهی از سرعت مطالعه و حتی انتشار مطالبی که از طرف ایشان بیان میشود جا میمانیم.
* این کتاب فواره سند است
▪️ در ادامه این برنامه حجتالاسلام والمسلمین احمد خزایی رییس مؤسسه مطالعات و پژوهشهای سیاسی مطرح کرد: امیدواریم این کتاب مشوقی باشد برای #جوانان.
🔹 وی افزود: رهبر انقلاب قبلا درباره کتاب ظهور و سقوط سلطنت #پهلوی تقریظی انجام دادند اما تاکنون منتشر نشده است؛ هنوز اسنادی درباره #لانه_جاسوسی هست و انتشار پیدا نکرده است.
🔸 وی با بیان اینکه این کتاب فواره سند است، تصریح کرد: این کتاب اسناد معتبری دارد و #اسناد در این کتاب حرف میزند، حتی تحلیلها بر آمده از اسناد است.
🔹 وی تأکید کرد: اسناد سلاح تحقیق است و مهماتی است که در اسلحه است و در فرآوری ذهن و ضمیر و دل جان قرار میگیرد و تبدیل به محتوایی میشود که پا به #جنگ_نرم میگذارد؛ تولید محتوا و تولید تحلیل به شکل مستند در این زمان بسیار کار مهم و ارزشمندی است.
🔸 خزایی تاکید کرد: اگر به جوانان اعتماد کنیم حتما شاهد و ناظر دستاورد های مکرری مانند این #کتاب خواهیم بود. این کتاب نتیجه دو سال رنج و زحمت آقای محبوبی بوده است.
* این کتاب یک روایت ایرانی مستدل از ماجرای تسخیر لانه جاسوسی است
▪️ محمدی سیرت استاد دانشگاه در این نشست عنوان کرد: موضوع رابطه ایران و #آمریکا مدتی است در آثار داخلی مورد توجه قرار گرفته، اما معمولا آثاری که تولید شده به نیت رفع سوء تفاهم انجام شده است اما امتیاز این کتاب این است که چنین نگاهی ندارد.
🔸 محمدی سیرت تاکید کرد: عبور از #تاریخ_نگاری شعاری از دیگر امتیازات این کتاب است و این کتاب پاسخ به شبهات را میدهد.
🔹 وی همچنین افزود: این کتاب قابلیت ترجمه دارد و این نکته بسیار مهمی است؛ یک روایت ایرانی مستدل از ماجرای #تسخیر_لانه_جاسوسی است.
* نویسنده درک درستی از اندیشه سیاسی انقلاب اسلامی دارد
▪️ سید جواد حسینی مسئول بخش بررسیهای تاریخی دفتر حفظ و نشر آثار رهبر انقلاب نیز در این مراسم گفت: ماجرای #سفارت_آمریکا یکی از جایگاه های تاریخی است که هم بعد و هم قبل آن را روشن کرد؛ این اتفاق توسط حضرت امام(ره) #انقلاب_دوم نام گرفت. به نظر من اگر انقلاب ما در سال ۵۸ جنبه استبدادزدایی داشت، این واقعه استکبارزدایی بود.
🔹 وی تاکید کرد: این کتاب تاریخ شفاهی نیست و این نکته مهمی است؛ #تاریخ_شفاهی اعتبار پایینتری دارد؛ این کار سندپژوهی است.
🔸 حسینی مطرح کرد: نویسنده این کتاب درک درستی از #اندیشه_سیاسی انقلاب اسلامی دارد و روایتی در این کتاب بازسازی شده است. این کتاب فقط #تاریخ نیست و در ضمیر خود تحلیل امنیتی و سیاسی میدهد.
🔹 وی عنوان کرد: از اسناد #غیر_ایرانی در این کتاب بهره برده شده است و به همین دلیل بر اعتبار این کتاب افزوده شده است.
@rahbari_plus
🔰 #بازخوانی| کتابخوانی: وظیفه ملی و واجب دینی
📝 «خط رهبری» به مناسبت روز کتاب و کتابخوانی و کتابدار، جملات برگزیدهی رهبر معظم انقلاب درباره کتاب و کتابخوانی را بازخوانی میکند.
🔸 جای #کتاب را هیچ چیزی نمیگیرد. ۱۳۹۰/۰۴/۲۹
🔹 نقش کتاب یک نقش #بیبدیل است. ۱۳۹۷/۰۲/۲۱
🔸 کتاب یک پدیده و یک موجود #ذیقیمت است. ۱۳۹۰/۰۴/۲۹
🔹 کتاب روزبهروز در جامعهی بشری #اهمیت بیشتری پیدا میکند. ۱۳۹۰/۰۴/۲۹
🔸 فرآیند #کمال بشری به وسیلهی کتاب تحقق مییابد. ۱۳۷۴/۰۶/۲۱
🔹 کتاب، دروازهیی به سوی گستردهی #دانش و معرفت است. ۱۳۷۲/۱۰/۰۴
🔸 کتاب یک #نوشیدنی_روح است و چنانچه مقوّی باشد، روح را تقویت میکند. ۱۳۷۲/۰۲/۲۱
🔹 کتاب خوب، یکی از بهترین ابزارهای #کمال_بشری است.۱۳۷۲/۱۰/۰۴
🔸 کتابها معارف بشری است که ذهنها را برای بهتر فهمیدن، بهتر #اندیشیدن، و در موضع صحیحتری قرار گرفتن، آماده میکند.۱۳۷۰/۱۰/۰۴
🔹 هر جا با #کتاب سر و کاری هست، از لحاظ کیفیت روحی و وضع فکری، #تفاوت محسوسی وجود دارد. ۱۳۷۶/۰۸/۱۹
🔸 #انس_باکتاب، بسیار چیز باارزشی است. ۱۳۷۱/۰۲/۱۷
🔹 برای یک فرد، توفیق عظیمی است که با #کتاب، مأنوس و همواره در حال بهرهگیری از آن یعنی #آموختن چیزهای تازه باشد.۱۳۷۲/۱۰/۰۴
🔸 این که کسی تصور کند با پدید آمدن وسائل ارتباط جمعىِ جدید و نوظهور، #کتاب منزوی خواهد شد، خطاست. ۱۳۹۰/۰۴/۲۹
🔹 کسی که با دنیای زیبا و زندگی بخش #کتاب، ارتباط ندارد بیشک از مهمترین #دستاورد انسانی و بیشترین معارف الهی و بشری محروم است.۱۳۷۲/۱۰/۰۴
🔸 هیچ وقت انسان از #کتاب مستغنی نیست. ۱۳۹۰/۰۴/۲۹
🔹 #کتابخوانی جزو کارهای اصلی زندگی است و اگر به این باور برسیم هیچ کاری، مانع کتابخوانی نخواهد شد. ۱۳۸۹/۰۲/۲۲
🔸 حقیقت آن است که #کتاب یکی از ارزشمندترین فرآوردههای بشری و گنجینهی بزرگترین ثروتهای بشر یعنی #دانش و تحقیق است.۱۳۷۴/۰۶/۲۱
🔹 دین و دنیای بشر و جسم و جان انسان، به برکت #کتاب تأمین و تغذیه میشود ۱۳۷۴/۰۶/۲۱
🔸 ما به عنوان ملت ایران و به عنوان یک ملت مسلمان، ارتباطمان با #کتاب، ارتباط بنیانی و عمیق و کهن است. ۱۳۹۰/۰۴/۲۹
🔹 برای یک ملت، #خسارتی_بزرگ است که افراد آن، با #کتاب سر و کاری نداشته باشند۱۳۷۲/۱۰/۰۴
🔸 در جامعه اسلامی پذیرفتنی نیست که اکثریت مردم با #کتاب سروکار چندانی نداشته باشند۱۳۷۲/۱۰/۰۶
🔹 ایران به عنوان پرچمدار تفکر اسلامی است و اسلام در آن حاکمیت دارد باید در زمینه #کتابخوانی و نیز تولید و نقد کتاب ، سر آمد کشورهای جهان باشد. ۱۳۷۵/۰۸/۰۱
🔸 سرانهی مطالعهی #کتاب خیلی بیشتر از این باید باشد.۱۳۹۰/۰۴/۲۹
🔹 در جامعه باید سنت #کتابخوانی رواج پیدا کند.۱۳۹۰/۰۴/۲۹
🔸 توقع من از همه مردم این است که #کتاب و کتابخوانی را جدی بگیرند. ۱۳۷۵/۰۲/۲۲
🔹 ذهن را عادت بدهیم به این که اهل تأمل و تدقیق باشد؛ ذهن در مواجههی با #کتاب کار و فعالیت کند. ۱۳۹۰/۰۴/۲۹
🔸 باید جوری بشود که در سبد کالای مصرفی خانوادهها، #کتاب یک سهم قابل قبولی پیدا کند. ۱۳۹۰/۰۴/۲۹
🔹 باید جامعه با #کتاب انس بگیرد. ۱۳۸۹/۰۲/۲۲
🔸 اگر مردم عادت کنند تا از اوقات خود بخوبی برای #مطالعه استفاده کنند، جامعه به پیش رفته و ترقی خواهد کرد. ۱۳۷۵/۰۲/۲۲
🔹 یکی از کارهای بزرگ و مهم در سطح جامعه این است که تبلیغات #کتابخوانی همهگیر شود.۱۳۹۰/۰۴/۲۹
🔸 کاری کنیم که #کتابخوانی یک امر رائج بشود و کتاب از دست جوان ما نیفتد۱۳۹۰/۰۴/۲۹
🔹 من فکر میکنم اگر بتوانیم فرهنگ #کتابخوانی را در کشور رایج کنیم و در کنار آن، تولید کتاب را هم خوب گسترش دهیم، بخش عمدهای از #وظایف_فرهنگی دولت جمهوری اسلامی، بدین وسیله انجام خواهد گرفت. ۱۳۷۲/۰۲/۲۱
🔸 مردم ما #کتابخوان نیستند و این کتابنخوانی، نقص بسیار بزرگی است۱۳۷۱/۰۹/۰۴
🔹 مردمما، از معارفی که در کتابهاست #بینیاز نیستند و باید کتابها را بخوانند. ۱۳۷۱/۰۲/۱۷
🔸 مردمی که اهل #کتاب خواندن باشند، از لحاظ معلومات و ذکاوت و #هوشیاری، تفاوت میکنند با مردمی که با کتاب و مطبوعات اُنس نداشته باشند. ۱۳۷۱/۰۲/۱۷
🔹 #کتابخوانی را باید جزو عادات خودمان قرار دهیم. ۱۳۷۲/۰۲/۲۱
🔸 افرادی که کار روزانه دارند بخشی از زمان را ولو نیم ساعت برای #کتاب_خواندن بگذارند. ۱۳۷۲/۰۲/۲۱
🔹 #کتابخوانی چیزی است که برای یک ملت، فریضه است؛ #واجب و لازم است۱۳۷۱/۰۲/۱۷
🔸 امروز #کتابخوانی و علمآموزی نه تنها یک وظیفهی ملّی، که یک #واجب دینی است.۱۳۷۲/۱۰/۰۴
@rahbari_plus
🔰 #گفتگو | مصاحبه با سمانه خاکبازان نویسنده کتاب تقریظیِ «بیست سال و سه روز»:
❇️ خطشکنی «بیست سال و سه روز» در صورتبندی کلیشهای از شهدا
📝 کتاب «بیست سال و سه روز»، دو ویژگی شاخص دارد؛ یکی اینکه جزو سه اثری است که رهبر انقلاب بر آنها #تقریظ نوشتند و دو روز دیگر یعنی ۳۰ آبانماه در روز #قهرمان_ملی از آنها رونمایی میشود و دومین ویژگی آن نیز شخصیت اصلی کتاب است که جوانترین شهید مدافع حرم است. #سمانه_خاکبازان، نویسنده این کتاب سوژه اصلی داستانش را به شکلی عینی و ملموس روایت میکند بدون اینکه بخواهد از قهرمان داستانش شخصیتی فرازمینی و غیرقابل دسترس بسازد. در این گفتگو با این نویسنده به مباحث فرمی، اسنادی و روایی کتاب پرداخته شده است.
📌 گزیده گفتگو:
▪️از تقریظ رهبر انقلاب بر کتاب «بیست سال و سه روز» چطور مطلع شدید و اصلاً چه شد که کتاب را نوشتید؟
🔸 حدود یک ماه پیش بود که به بنده و انتشارات اعلام شد کتاب مزین به تقریظ رهبری شده است. من در ابتدا هم #خوشحال بودم و هم بهتزده و هرچه جلوتر آمدیم از بهت من کاسته و بر شادی و خوشحالیام افزوده شد. اینکه کتابی مورد نظر و تأیید ایشان قرار بگیرد هم به عنوان رهبری و هم از این منظر که ایشان یک شخصیت بسیار حکیمی هستند که کتابهای زیادی #مطالعه کردهاند و حرفهای هستند، کتابی را مورد تأیید قرار بدهند برای من بسیار #ارزشمند بود. در مورد این کتاب و دیگر کتابهایی که در مورد شهدا نوشتم، همیشه آرزویم این بوده که ایشان آنها را مطالعه کنند و تقریظ بنویسند. درباره اینکه چطور به نوشتن این داستان رسیدم باید بگویم که کتاب از طریق انتشارات روایت فتح به من پیشنهاد شد.
🔹 این کتاب کلاً به صورت #روایتگری است، ولی تلاش کردم که به سمت روایت داستانی سوق پیدا کند. راوی در این کتاب دانای کل است.
🔸 سعی کردم #سیدمصطفی را در این کتاب خود سیدمصطفی واقعی نشان بدهم، بدون هیچ کم و کاستی یا غلو و بزرگنمایی، چون سیدمصطفی یک جوان کاملاً امروزی بود با تمام خصوصیات و روحیات جوانان امروزی و این تشابهات از خصوصیات رفتاریاش تا تمایلات و آرزوهای خصوصیاش. از این جهت من بر آن شدم تا تمام آنچه در زندگی سیدمصطفی وجود داشته را روایت کنم. البته در این زمینه خانواده شهید هم با من همکاری بسیار خوبی داشتند و هیچ ممانعتی در مورد یکسری اتفاقاتی که در زندگی سیدمصطفی بوده، نداشتند. من میتوانم بگویم که این کتاب یک نمای کاملاً دقیق و منطبق با خصوصیات اخلاقی و #شخصیت سیدمصطفی است.
🔹 شخصیت سیدمصطفی برای خود من هم خیلی عجیب بود اینکه یک نوجوانی از ۱۴ سالگی سرکار برود تا هزینه خرید کتابهایی را که دوست دارد به دست بیاورد. این شهید حتی وقتی هم به #سوریه میرود چند کتاب با خودش میبرد. رفتن سیدمصطفی در مسیری که به دفاع از حرم و #شهادت ختم شده به دلیل مطالعاتی بود که در رابطه با زندگی شهید بابایی، شهیدچمران و همچنین شهید آوینی انجام داده بود. اینها نکاتی هستند که شخصیت اصلی این کتاب را خیلی خاص میکنند.
🔸 سیدمصطفی یک شهید ۲۰ ساله و به نوعی جوانترین شهید در بین شهدای #مدافع_حرم محسوب میشود. وقتی که در سوریه بودند برای روز تولدش جشنی گرفته میشود و درست سه روز بعد از این جشن ایشان به شهادت میرسد؛ برای همین اسم کتاب را با مشورت دوستان انتشارات روایت فتح «بیست سال و سه روز» گذاشتیم. / جوان
@rahbari_plus
🔰 #یادداشت | انس با کتاب به سبک آیتالله خامنهای - ۵
#ادامه_یادداشت
🔸 از این رو نمایشگاه کتاب تهران، به عنوان رویداد بزرگ فرهنگیِ کشور با تشویق و همراهی ایشان راهاندازی شد. طی سالیان متمادی برگزاری این #نمایشگاه نیز ایشان در آن حضور پیداکرده و شخصاً به بازدید از قسمتهای مختلف پرداخته و با ناشران و فعالان حوزه #نشر و نویسندگان و... به گفتوگو پرداختهاند. یکی از مهمترین دلایل این دیدار سالانه از نمایشگاه، توجهدادن رسانهها و افکار عمومی به موضوع کتاب است. ایشان بارها به این موضوع اشارهکرده و آن را به عنوان یکی از وظایف خود تعریف میکنند: «حضور بنده [در #نمایشگاه_کتاب تهران] هم که هر سال به این نمایشگاه میآیم و شرکت میکنم، به دو منظور است: یک منظور، اشباع و پاسخگویی به خواست قلبی خودم است ... مقصود دوم که شاید در مواقعی بر مقصود اوّل برتری پیدا کند، این است که میخواهم این کار و این سنّت، یعنی سنّت کتابخوانی و کتابخواهی و در جستوجوی #کتاب حرکتکردن، مقداری قدردانی شود و آقایانی که زحمت میکشند و این نمایشگاه را میگذارند و کارِ به این خوبی را هر سال انجام میدهند، وزیر و مسئولین محترم #وزارت_ارشاد و مسئولین نمایشگاه با این کار، مورد تقدیر ما قرار گرفته باشند.» ۱۳۷۲/۲/۲۱
* خانهی کتابهای او
🔹 دکتر حدادعادل مشاور عالی رهبر انقلاب قلمرو متنوع مطالعاتی ایشان را اینچنین روایت میکند: "قلمرو علایق مطالعاتی ایشان صرفا خیلی رسمی و منطبق بر حوزه مطالعات متعارف روحانیون نیست. بیشتر روحانیون به اقتضای فضای حوزه و درس و بحثی که دارند، منطقه خاصی در #مطالعه مورد علاقهشان است. هر صنف و گروه دیگر هم همینطور هستند؛ مهندسها، پزشکها و... بالاخره هر کسی یک قلمرو مشخص و مخصوصی را برای مطالعه خودش انتخاب میکند. اما آقای خامنهای غیر از فقه و اصول و #معارف_اسلامی که در سنت تحصیلی ایشان، رسمی و درسی بوده و جزء مطالعات تحقیقی و پژوهشی ایشان به حساب میآید، از ابتدای زندگی میدان وسیعی را برای #مطالعه پیش چشم داشتهاند، همین قلمروهای مطالعاتی هم پیکره اصلی کتابخانه شخصی ایشان را شکل میدهند." (راز نسخه دوم: گشتی در کتابخانه شخصی رهبر انقلاب به روایت دکتر حدادعادل)
🔸 کتابخانه ایشان حاوی کتابهای بسیار متنوعی از #نویسندگان مختلف و معروف است: مثلاً کتابهای نویسندگان روس مانند #چخوف، نویسندگان عرب و رمانهای مختلفی از نویسندههای فرانسوی مثل بالزاک و رومن رولان. از دیگر کتبی که در کتابخانه ایشان میتوان یافت کتابهای مرحوم جلال آل احمد و مرحوم شریعتی است. (با محسن چینیفروشان در کتابخانه شخصی رهبرانقلاب)
🔹 بخش دیگر کتابخانه ایشان اختصاص به قرآن هایی دارد که از داخل و خارج به دست ایشان میرسد: «مجموعهای از انواع قرآنها آنجا هست که شاید دوتا قفسه شده باشد. ایشان هم باتوجه به مضمون برخی #روایات که میگوید اگر قرآنی در خانه باشد و آن را نخوانند، این قرآن نزد خداوند متعال از بیتوجهی شکوه میکند، به تناوب از هریک از این قرآنها استفاده میکنند. ضمن اینکه تدبر در قرآن اصولاً مهمترین مورد در میان مطالعات ایشان است.» (راز نسخه دوم: گشتی در کتابخانه شخصی رهبر انقلاب به روایت دکتر حدادعادل)
🔸 بخشی دیگر از #کتابخانه ایشان حاوی کتب فلسفی است که با توجه به تصویری که از آن منتشر شده به نظر میرسد در این بخش کتاب هایی از فیلسوفان و متفکران گوناگون از افلاطون و هگل و کارل پوپر و ویتگنشتاین گرفته تا علامه طباطبایی و #شهید_مطهری و جوادی آملی و مصباح یزدی موجود است.
@rahbari_plus