✅ #پیشرفتهای_گام_اول_انقلاب ◀️آیا میدانید...؟👇👇👇 👈قبل از انقلاب 40 درصد #دانشجویان ایرانی در خارج از کشور تحصیل می‌کردند، اما در سال 97 فقط 1 درصد آنان برای تحصیل به خارج از کشور می روند؟ 👈تعداد #دانشمندان برتر دنیاپیش از انقلاب، ایران هیچ دانشمند برتر جهانی نداشته است، اما در 1395 (2016) طبق اعلام پایگاه معتبر بین‎المللی وب آو ساینس، ایران دارای 208 دانشمند برتر است؟ 👈نرخ #رشد_علمی ایران 11 برابرِ نرخ رشد میانگین جهانی است؟ 👈98% از #تولید_علم دانشگاه تهران مربوط به دوره بعد از انقلاب اسلامی است و تنها 2% آن مربوط به دوران قبل از انقلاب است؟ 👈قبل از انقلاب هیچ پارک رشد و علم و فناوری در کشور وجود نداشت/تولید علم در حوزه #علوم_پزشکی به 75 برابر زمان طاغوت رسیده است؟ 👈بیش از 97% از تولید علم کشور در حوزه #علوم_انسانی و اجتماعی مربوط به دوران بعد از انقلاب اسلامی است و فقط 3 درصد مربوط به قبل انقلاب است؟ 👈ایران هشتمین کشور دنیا در #پرتاب_ماهواره است؟ 👈ایران چهاردهمین کشور در علوم و فیزیکی #هسته_ای در سال 2016 است؟ 👈ایران پنجمین کشور در #مهندسی_شیمی و مهندسی انرژی برحسب شاخص تولید مقالات در اسکوپوس در 2015 است؟ 👈ایران نهمین کشور در #مهندسی_عمران و مهندسی اقیانوس برحسب شاخص تولید مقالات در اسکوپوس در 2015 است؟ 👈ایران یازدهمین کشور در #مهندسی_هوافضا برحسب شاخص تولید مقالات در اسکوپوس در 2015 است؟ 👈ایران دوازدهمین کشور در #مهندسی_صنایع برحسب شاخص تولید مقالات در اسکوپوس در 2015 است؟ 👈صنعت #هواپیمایی ایران در رتبه دهم در بین 147 کشور جهان است؟ 👈ایران در جمع 11 کشور دارای #فناوری_پرتاب_ماهواره قرار دارد؟ 👈ایران جزو 14 کشوری است که توانایی #غنی_سازی_اورانیوم دارند؟ 👈ایران رتبه دوم در زمینه پیشرفته‌ترین کشورها در حوزه #سلولهای_بنیادین را دارا می‌باشد؟ 👈ایران جزو 13 کشور دارنده چرخه کامل #سوخت_هسته_ای است که اکتشاف اورانیوم، استخراج، تولید کیک زرد و تبدیل آن به گاز UF6در حوزه تولید سوخت و مجتمع‌های سوخت در آن صورت می‌گیرد؟ 👈ایران از نظر #تولیدات_زیست_فناوری در رتبه 13 جهان و اول منطقه در سال 2017، قرار دارد؟ 👈ایران پنجمین کشور در #نانو در سال 2016 است؟ #انتشار_حداکثری 📝کانال مدافعین حریم ولایت @rahbarjame

✅ #تحلیل_سیاسی(13)👆👆👆 ♦️♦️گفتگوی محتشمی پور با هاشمی رفسنجانی♦️♦️ ◀️در محضر استاد پناهیان؛ «وزیر محترمِ کشورِ آن زمان می نویسد:«من با آقای هاشمی صحبت کردم،گفتم الآن #آمریکایی ها به شدت در داخل #آمریکا در تنگنا هستند؛افکارِ عمومیِ #آمریکا به هیچ وجه اجازه نمیدهد که دولتِ #آمریکا قدم در باتلاقی مثلِ ویتنام بگذارد؛اضافه بر اینکه #آمریکایی ها به شدت از ایران و انقلاب می ترسند.» 💥یعنی ببینید چند تا بحثِ واقع بینانه ایشون گفته ها؛نه خدا پیغمبری و این حرفها؛جالبه. «در لبنان و بیروت رفتند و شکست خورده بیرون آمدند؛اعلامِ شکست کردند در جنگِ 1982 وقتی حزب الله شکل گرفت و پایگاه نظامی مارنیز #آمریکا را منفجر کرد و... گفتم وضعیتِ #آمریکا اینجوریست؛الآن هم یک هفته است ناوگانش پشتِ تنگه خوابیده،جرأت نمیکنه بیاد داخل،می ترسد؛لذا تنها راه ما این است که اگر #آمریکا خواست بیاید داخل با آن برخورد کنیم به مجرّد اینکه برخورد کنیم-یعنی یک موشک بهش بزنیم- ولو برخورد ما موفق نباشد،ناوگان را نتوانیم غرق کنیم اما شلیک به طرفِ ناوگان بکنیم،همان و بسیج افکارِ عمومی #آمریکا همان؛ #آمریکا دست برمی دارد.» 💥این تحلیلِ وزیر کشورِ اون زمانه؛بحثِ دین و انقلاب و خدا و پیغمبر نبود دیگه ؛بحث چی بود؟ #ضعف_آمریکا. یه هفته است بیرون تنگه وایساده،جرأت نمیکنه بیاد تو؛بزنید. 😳«آقای هاشمی گفت:"ای بابا! تو هم که همان حرفهای امام را میزنی!!!"» 📚تاریخ تحلیلی اسلام؛قسمتِ7نفاق-جلسۀ 52 👈آقای پناهیان:«آقای محتشمی پور(وزیر کشور در آن زمان)،تفکراتش اصلاح طلبی بود؛الآن را نمیدانم.» 📝با ما همراه باشید👇👇👇 @rahbarjame

✅ #تربیت_فرزند_انقلابی(19)👆👆👆 ♦️♦️چگونه می توان با دین،نقشۀ تربیتی کشید؟♦️♦️ ◀️استاد عباسی ولدی؛ 🔸بعضی ها خیلی پیروزمندانه میگویند:"ما سؤالاتی که غرب بهمون داده از قرآن پاسخ دادیم"؛این یه آسیبه که مدیرت استفادۀ از قرآن و روایات،بیفته دست سؤالات اونا... 🔸مدیریتِ استفادۀ از قرآن و روایات نباید بیفته دستِ سؤالاتِ اونا سؤالاتِ اونا هم جواب میدیم؛اما قرآن و روایات کارشون پاسخ دادنِ به سؤالاتِ اونا نیست؛مثلِ اینه که من از قرآن استخاره هم وا میکنم،بالا سرِ مُرده قرآنم میخونم،این قرآنو بالا سرِ بچه ام میذارم،مسافر رو هم از زیرش رد میکنم؛اما همۀ مصرفِ قرآن که این نیست؛قرآن نازل نشده برای این... 🔸[لذا]ما خود سؤال رو هم از دلِ قرآن باید بیرون بکشیم؛یعنی ببینیم اصلاً قرآن چه چیزهایی رو به عنوانِ سؤالِ اصلی،برای ما طراحی کرده؟و ببینیم چه پاسخی به این سؤال داده؟ 🔸در مجموعۀ قرآن و اهل بیت(ع)،یه آیه ای یه سؤالی تولید میکنه؛ده تا روایت پاسخ اون سؤال رو میدن[یا برعکس]... 🔸الآن این آیات،یه سؤال تولید میکنه؛اولوالالباب کیا اند؟ خودش جواب میده:"وَ الَّذينَ يَصِلُونَ ما أَمَرَ اللَّهُ بِهِ أَنْ يُوصَل"(رعد/21) سؤال تولید شد،اون چیزی که "ما أَمَرَ اللَّهُ بِهِ أَنْ يُوصَل" هست،چیه؟ جوابش رو توی روایات پیدا میکنیم،یه روایت میگه:"این یعنی برقراری ارتباط با اهل بیت(ع). سؤال تولید میشه؛برقراری ارتباط با اهل بیت(ع) به چیه؟ میریم سراغ یه عالمه روایتِ دیگه ای که این سؤالو پاسخ میدن.» 📚جلسۀ 25؛تفسیر ترتیبی«اولوالالباب» #رابطه_و_دین_تربیت 📝با ما همراه باشید👇👇👇 @rahbarjame

✅بستۀ #حجاب_و_عفاف(32)👆👆👆 ♦️♦️دوگانگی فرهنگ سازی و قانون حجاب (1)♦️♦️ ◀️دکتر سید محمد صالح هاشمی گلپایگانی؛ 🔸این یه شعاری بیش نیست،اگر در کنارِ کارِ #فرهنگی،تعریفِ #ضمانت_اجرایی نداشته باشی(تو مباحث حقوقی هم همینه) 🔸شما از امروز به مردم بگید که،همه باور دارید چراغ قرمز رو باید بایستید؟ دیگه پلیس شما رو #جریمه نمیکنه،دیگه دوربینی شما رو جریمه نمیکنه؛ #فرهنگِ شما بالاست،مردم خودتون زندگی کنید،به نظرِ شما چه اتفاقی می افته؟ شعار داریم میدیم دیگه!!! 🔸دزدهای محترم این مملکت،شما دیگه انسان هستید،تو این مملکت هستید؛دزدی نکنید بی زحمت🙏 ( #فرهنگ دزدی بَده دیگه) و ما دیگه باهاتون کار نداریم؛شما به یه سطحی از رشد رسیدید؛دیگه خودتون میتونید تشخیص بدید،دزدی خوبه یا دزدی بده. مسئولین ما! شما به یه سطحی رسیدید،خودتون دارای #فرهنگ هستید؛هیچ #ضمانت_اجرایی،هیچ مطالبه ای ما نمیکنیم. 🔸اینا شعاره؛بگن آقا مردم در بحثِ حجاب،به یه سطحی از #شعور_و_فهم رسیدن که خودشون میتونن انتخاب کنند!!! چرا در بقیۀ مسائل نرسیدند؟؟؟ 🔸یعنی واقعاً مردمِ ما به سطحِ #شعور_و_فهم نرسیدند که کمربند ایمنی رو خودشون رعایت کنند و پلیس جریمشون نکنه؟ یعنی اینقدر مردمِ ما فهمشون تو کمربندِ ایمنی کمه،تو #حجاب رفته بالا؟ این بازی نیست به نظرِ شما؟؟؟ #برنامه_بدون_توقف #حجاب 📝با ما همراه باشید👇👇👇 @rahbarjame

✅در محضر امام هادی(ع)؛👇👇👇 ◀️ #دنیا؛ «الدُّنْیا سُوقٌ رَبحَ فیها قَوْمٌ وَ خَسِرَ آخَرُونَ» (تحف العقول، ص: 483) دنیا همانند بازارى استكه عدّه اى در آن براى آخرت سود مىبرند و عدّهاى دیگر ضرر و خسارت متحمّل مىشوند. ◀️ #کسب_حرام؛ «إِنَّ الْحَرَامَ لَا یَنْمِی وَ إِنْ نَمَى لَا یُبَارَکُ لَهُ فِیهِ»(کافى ج 5، ص 125) حرام رشد و نموی ندارد، اگر هم داشته باشد برکتی در آن نیست. ◀️ #اطاعت_از_خداوند؛ «مَنْ أَطاعَ اللّهَ يُطاعُ، وَ مَنْ أَطاعَ الْخالِقَ لَمْ يُبالِ سَخَطَ الَمخْلُوقينَ»(تحف العقول،ص: 482) هر کس خدوند متعال را اطاعت كند، مردم از او اطاعت كنند، و هر كس مطيع آفريدگار باشد، باكى از خشم مخلوقین ندارد. ◀️ #استجابت_دعا؛ "ابوهاشم جعفری که از اصحاب امام هادی (علیه‌السلام) است، می‌گوید: وقتی امام هادی بیمار بود به من فرمود که کسی را برایم به حائر حسینی بفرستید تا دعا کند. ابوهاشم این ماجرا را به علی بن بلال گفت. او گفت: امام هادی خود حائر حسینی است؛ یعنی دارای حرمت است. ابوهاشم باز به نزد امام برگشت و ماجرای دیدارش با علی بن بلال را بازگو کرد. حضرت فرمود:رسول خدا (صلی‌الله‌علیه‌وآله) که حرمت او و هر مؤمنی بزرگ‌تر از حرمت خانه خدا است، کعبه را طواف می‌کرد و حجرالاسود را می‌بوسید و خدای سبحان به او فرمان داده بود که در عرفه وقوف کند". (کامل الزیارات، ص 274) ◀️ #خود_کم_بینی؛ امام هادی(ع) می فرمایند:«مَنْ‏ هَانَتْ‏ عَلَیْهِ‏ نَفْسُهُ‏ فَلَا تَأْمَنْ شَرَّه‏»(تحف العقول/483) هر کس خودش را سبک بشمارد و قدر خویش را نداند،از شرّ او در امان نباش. 🌑شهادت امام هادی(ع) بر همۀ شیعیان،تسلیت باد. 📝با ما همراه باشید👇👇👇 @rahbarjame

✅بستۀ #حجاب_و_عفاف(33)👆👆👆 ♦️♦️دوگانگی فرهنگ سازی و قانون حجاب (2)♦️♦️ ◀️دکتر سید محمد صالح هاشمی گلپایگانی؛ 🔸«امروز بگید که آقا من اینقدر #فرهنگ_سازی میکنم،معتاد کسی دیگه سراغ مواد مخدّر نره؛صبح تا شب تلویزیون،رادیو #فرهنگ_سازی کنه؛اما اگر اجرا نشه شما تصور می تونید بکنید،که معتاد دیگه سراغ مواد مخدّر نمیره؟ 🔸اگر تمام اون زمان،شبکه ها میومدن میگفتند:"جلوی خطِ عابر پیاده نرید،داخلش نایستید؛تا پلیس نمی اومد،دوربین نمی اومد،همزمانِ با #فرهنگ_سازی،ضمانتِ اجرایی ایجاد نمیشد،امکان نبود درست بشه. 🔸امروز شما #فرهنگ_سازی کنید بگید:"مردمِ عزیز ایران! مالیات بدید."؛میدَن؟؟ مردمِ فهیمِ ما،مردمی که خودشون درک میکنند،میان میدن یا مالیاتِ به زور میگیرند از مردم؟ 🔸چرا تو این زمینه ها مردم ما فهیم نیستند،زور میاریم؟؟ اما تا بحثِ #حجاب میشه مردم ما فهیم اند،خودشون انجام بدَن،مردم ما نباید به زور وارد بهشت بشَن؛خب مردمِ ما هم به زور مالیات ندَن،مردمِ ما هم به زور قوانین دیگه رو انجام ندَن،مردمِ ما فهیم اند،چرا اینقدر گرانی رو باید تحمل کنند؟ مردمِ ما فهیم اند. چرا این همه کارها داره انجام میشه،مردمِ ما فهیم نیستند؛تا مسئلۀ #حجاب میشه،مسئلۀ خدا مطرح میشه،همۀ مردم فهمیده میشن.» #برنامه_بدون_توقف #حجاب 📝با ما همراه باشید👇👇👇 @rahbarjame

✅بستۀ #خانواده_خوب(4)👇👇👇 ♦️♦️ریشۀ بسیاری از دعواها و اختلافات خانوادگی♦️♦️ 🔸دین مبین اسلام محبوب ترین نهاد را،نهادِ خانواده می داند و برای اینکه خانوادۀ طراز اسلامی شکل بگیرد در انتخاب همسر،مسئلۀ #کفیّت را مطرح می کند؛کفیّت یعنی هم فکری عقیدتی زن و شوهر. 🔸طبیعت زندگی و دنیا،محل تزاحم و درگیری است(و این خود کانال ابتلاء و آزمودنِ انسان است) خداوند برای جلوگیری از اختلافات شدید و غیر ضروری،مسئلۀ کفیّت را مطرح کرده است. 🔸گویا ما حق نداریم خودمان با دست خودمان،برای خود چاه بکنیم و خود را امتحان کنیم؛به قول شهید مطهری(ره):«لذتهاى آخرت نتيجه محروميتهاى عمدى كه بشر خودش براى خودش ايجاد كند نيست»(مجموعه آثار(احیای تفکر دینی)؛ج25ص491) 💥غفلت و بی اهمیتی و بی خیالی،ریشۀ بسیاری از دعواها و اختلافات خانوادگی است. 🔸توضیح اینکه در اسلام توصیه شده است که نسبت به برخی از مسائل و عیوب دیگران،#تغافل کنید؛یعنی خودتان را به ندانستن بزنید؛این روش زمانی به نتیجۀ حقیقی خود می رسد که طرف مقابل #غافل نباشد و الا هر چقدر که #تغافل کنی،او متوجه اشتباه خود نمی شود. 🔸به عبارت دیگر لازمۀ #تغافل و عدم مچ گیری،این است که طرف مقابل اهل #غفلت و بی خیالی نباشد؛چرا که اگر اینگونه باشد،او هرگز این عیب فاحش خود را کنار نمی گذارد. 🔸#غفلت از طرفی هم با تصریح در بیان عیوب،ارتباطی تنگاتنگ دارد؛اگر کسی مبتلا به #غفلت و بی خیالی و بی اهمیتی باشد،برای بیان عیوبش با محبت و نرمی،کاری درست نمی شود؛زیرا او هر روز و هر روز بیشتر در باتلاق #غفلت و بی اهمیتی غوطه ور می شود. 🔸اگر بتوانیم فرزندانی تربیت کنیم که اهل #غفلت و بی اهمیتی و بی خیالی نباشد،بسیاری از طلاق های عاطفی و رسمی کاهش می یابد و در نتیجه آمار ازدواج هم افزایش یافته و در نتیجه آمار فرزندآوری هم بیشتر خواهد شد. 🔲چند روایت در باب مذمت اهل #غفلت؛ ♦️امیرالمؤمنین(ع)می فرماید: -الْغَفْلَةُ أَضَرُّ الْأَعْدَاءِ(عيون الحكم و المواعظ (لليثي)، ص41) غفلت زيانبخشترين دشمنان است . -الْغَفْلَةُ غُرُورٌ(همان، ص34)؛ غفلت فريب است. -الْغَفْلَةُ فَقْدٌ(همان، ص37)؛غفلت از دست دادن (فرصتها و چيزها) است . ♦️امام باقر(ع):«إِيَّاكَ وَ الْغَفْلَةَ فَفِيهَا تَكُونُ قَسَاوَةُ الْقَلْب‏»(تحف العقول/ص285) مراقب باش به غفلت، روزمرگي و بي‌خيالي مبتلا نشوي که موجب قساوت قلب می‌شود. ♦️الإمام علیّ علیه السلام_ فی وَصِیَّتِهِ لِعُوّادِهِ بَعدَ ما ضُرِبَ _: فَیا لَها حَسرَهً عَلی کُلِّ ذی غَفلَهٍ ، أن یَکونَ عُمُرُهُ عَلَیهِ حُجَّهً ، أو تُؤَدِّیَهُ أیّامُهُ إلی شِقوَهٍ . (نهج البلاغه : الخطبه 64) در سفارش به عیادت کنندگان خویش، پس از ضربت خوردنش _: افسوس بر هر غافل ، که عمرش بر زیان او حجّت خواهد بود ، یا روزگارش او را به سوی بدبختی می کشاند! ♦️حضرت زهرا(س):«فَقُبْحا لِفُلُولِ الحَدِّ وَ خَوَرِ الْقَنَاةِ وَ خَطَلِ الرَّأْىِ.» [معانى الاخبار، 354.] چه زشت است كند شدن تلاش ها و سستى نيروها و اضطراب انديشه ها ! 📝با ما همراه باشید👇👇👇 @rahbarjame

✅ #خودسازی(12)👆👆👆 ♦️♦️رشد عقل(2)♦️♦️ ◀️استاد محسن عباسی ولدی؛ 🔸«لُبّ اون جان مایۀ خِرَد و #عقلِ آدمه دیگه؛مغزه. ما تو روایات مضمونِ این چنینی داریم دیگه:"به میزانِ تکبری که بر انسان افزوده میشه،به اون میزان از #عقلش کاهش پیدا میکنه."(*) 🔸چقدر #عقل داری؟ ببین چقدر تکبر نداری؟؛ چقدر از #عقلتو از دست دادی؟ ببین چقدر تکبر داری؟؛چقدر خودتو تحویل میگیری؟؛میخوای ببینی چقدر خودتو تحویل میگیری؟ ببین چقدر از تهِ دِلِت میگی:"فَقِنا عَذابَ النَّارِ"(آل عمران/191) 🔸چقدر خودتو مستحق آتیش میدونی؟ چقدر نگرانی که به آتیش بیفتی؟ دغدغه شو داری؟؛چی شده اولوالالباب وقتی میرسن به دعا و مناجات و گفتگوی با خدا،همش دارن از رهایی از آتیش و التماس که ما رو ننداز تو آتیشو؛اگه بندازی تو آتیش بدبخت میشیم،بیچاره میشیم؛چی شده؟؟ 🔸"رَبَّنا إِنَّكَ مَنْ تُدْخِلِ النَّارَ فَقَدْ أَخْزَيْتَه"(آل عمران/192)؛خدایا! هر کسی رو که تو بندازی تو آتیش،بیچارش کردی،رسواش کردی،بی آبروش کردی؛"وَ ما لِلظَّالِمِينَ مِنْ أَنْصارٍ"(آل عمران/192)؛آدمای ظالم هم که یاوری ندارند. 🔸خیلی حرف هست؛تو همین آیۀ 192،چقدر حرف هست؛چقدر این اولوالالباب حکیمانه حرف می زنند؛چقدر دقیق صحبت میکنند؛هم داره التماس میکنه که نندازدش تو آتیش،هم داره 1000 تا چیز به ما میفهمونه.» 📚تفسیر ترتیبی«اولوالالباب»؛جلسه 15 (*)امام باقر(ع):"مَا دَخَلَ قَلْبَ امْرِئٍ شَيْ‏ءٌ مِنَ الْكِبْرِ قَطُّ إِلَّا نَقَصَ مِنْ عَقْلِهِ بِقَدْرِ مَا دَخَلَ مِنْ ذَلِكَ قَلَّ أَوْ كَثُر" (مجموعۀ ورام/ج1ص199) #تکبر #عقل 📝با ما همراه باشید👇👇👇 @rahbarjame

✅ #تربیت_فرزند_انقلابی(20)👇👇👇 ♦️♦️ریشه های اختلال رفتاری والدین در تربیت فرزند♦️♦️ ◀️استاد فرهنگ؛ 1️⃣ توجه و پاداش به رفتارهای غلط،به خاطر تنبلی خودمان یا رسیدن به آسایش زودگذر و... مثلاً فرزند می گوید:"بیا با من بازی کن." و ما به حرفش گوش نمیدیم و او شروع به جیغ زدن و فریاد کشیدن می کند و ما مجبور میشیم،با او بازی کنیم؛او یاد میگیرد که با فریاد زدن به خواسته اش برسد. یا مثلاً در فروشگاه میگوید:"برای من پفک چیز را بخر" و ما نمی خریم و او فریاد می زند و ما مجبور به خریدن بفک می شویم. 💥ما باید به دو نکتۀ مهم توجه کنیم: الف) نیازهای فرزندانمان را بدانیم و در صدد رفع نیازهایشان بربیاییم؛مثلاً فرزند نیاز به بازی دارد،نیاز به توجه دارد و ما باید این نیازهای آنها را پاسخ بدهیم و خلاصه تنبلی نکنیم. ب) در تربیت فرزند بایستی دقیق و محکم بود،اول باید صلاح فرزندمان را بدون هیچ افراط و تفریطی،بشناسیم و اگر به این نتیجه رسیدیم که مثلاً نباید برایش پفک بخریم،باید تا آخر روی حرف خودمان بایستیم و محکم باشیم. 2️⃣ اعمال فشار دو سویه 3️⃣ آموزش های دیداری و شنیداری غلط اطرافیان 4️⃣ پاداش ندادن به رفتارهای شایسته از سوی والدین باید رفتارهای شایستۀ بچه ها را هم دید؛اسم او را نبریم. 5️⃣ عدم آشنایی والدین با شیوۀ درست استفاده از دستور دستور مساوی است با احتمال نافرمانی 💥دستورهای غلط عبارتند از؛ 1)دستورهای بیش از حد(افراط)؛مصادیقش عبارتند از تکرار یک دستور دستورهای پیاپی روی موضوعات مختلف دستورهای سخت دستورهای بی موقع دستورهای مبهم و کلی(بسه دیگه-دیوانه بازی در نیار و...) 2)دستورهای کمتر از حد(تفریط) 6️⃣ گفتارهای غلط خانواده رفتار را نقد کنیم نه شخصیت او را. مثلاً دخترم این کار رو دوست ندارم نه اینکه دیگه تو را دوست ندارم.[چون در اینصورت تکیه گاه بودن شما زیر سؤال می رود و کم کم دنبال تکیه گاه های بیرونی است.] 7️⃣ تهدید و تنبیه غلط الف) تهدیدهایی که هیچ وقت عملی نمی شوند. ب) هنگام عصبانیت ج) تنبیه وقتی که رفتار غلط بچه به اوج می رسد به علت بی خیالی و بی اهمیتی د) تنبیه های بی ثبات(نباید تنبیه شانسی باشد) 📚صوت"تربیت فرزند" 📝با ما همراه باشید👇👇👇 @rahbarjame

✅در دعای ماه رجب،زنان هم باید دست به ریششان بزنند؟! ◀️در محضر آیت الله جوادی؛ «"شیبه" که به معنی #محاسن نیست! انسان در حال اضطرار محاسن و چانه خود را میگیرد که به من رحم بکنید! این به چانه گرفتنِ "شیبه"، یعنی چانه ای که حالا به این صورت درآمده است و همین که میگویند مستحب است چانه را بگیرد نه #محاسن را، برای همین جهت است. هم زن میتواند بگوید: "حَرِّمْ شَیْبَتِی عَلَی النّارِ" و هم مرد میتواند بگوید.» 📚جلسۀ 17 تفسیر سورۀ دخان؛ آیات 51 تا 59 •┈┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈┈• 📝آدرس کانال مدافعین حریم ولایت👇👇👇 👈در ایتا و بله و سروش @rahbarjame 👈در تلگرام @rahbarjamee

✅ #تربیت_فرزند_انقلابی(21)👇👇👇 ♦️♦️روشهای تربیت صحیح♦️♦️ ◀️استاد فرهنگ؛ 1️⃣ تغافل و تدبیر هر چیزی زیر زربین بزرگ می شود. 90 درصد تربیت،ندیدن خطاهاست. تغافل یعنی خود را به غفلت زدن... 2️⃣ پرهیز از انجام رفتارهای دو گانه 3️⃣ دیدن و توجه به آنها مهم ترین نیازهای ما نیازهای فیزیولوژیک است و بعد از آن نیاز به توجه دیگران. 4️⃣ استفادۀ صحیح از دستور و جایگزین های صحیح؛ 💥دستورهای درست عبارتند از؛ 1) روشن باشد.(مصداقی و جزئی) 2) کوتاه باشد.؛مثلاً:"عزیزم لباس"-"مامانی ظرف" 3) توضیح اضافی ممنوع 4) به جای دستور،"احساس شخصی خود را بیان کنید"؛عزیزم من دوست ندارم کسی لباسم رو بکشه. 5) به جای دستور،پرسشگر باشید و همراه مامانی مسواکتو زدی؟ نه... پس بریم با هم بزنیم. 6) گاهی به جای دستور،توصیفگر باشید و صبور 7) استفاده از دستورهای جایگزین 8) گاهی لازم است از بچه بخواهیم که بخشی از دستور ما را تکرار بکند(برای افزایش اهمیت دادن به آن موضوع) 9) گوشزد کردن رفتار خطا به جای دستور دادن-بیان علت غلط بودن رفتار 10) همیشه نمی شود دستور قاطع داد. 11) بعد از دستور بار هیجانی ایجاد نکنیم. 12) گاهی اوقات از روش غیر مستقیم استفاده کنیم.(چسباندن کاغذ) 5️⃣ استفاده از بازی و داستان معرفی یک بازی؛ پسرم برو بیرون از اتاق تا من یک چیزی رو جابه جا کنم و بعد تو بیا تو اتاق و بگو چه چیزی رو جابه جا کردم؛وقتی به جواب نزدیک شد،صدای تَق تَق بیشتر بشود. معرفی یک داستان-بازی؛ دختره اومد خونه و بدون اینکه دستاشو بشوره،نشست سر سفره.... بچه؛غلطه آی غلطه... 6️⃣ استفاده از جایگزینهای تنبیه الف)هر عضوی که داره خطا می کنه،باید هشیارانه همان عضو را درگیر یک کار دیگر بکنیم. ب)ارائۀ چند پیشنهاد ج) نشان دادن پیامد خطا با ایجاد محدودیت بین سه تا ده دقیقه در اتاق می گذاریمش(البته مؤدبانه؛از دست کارت عصبانی ام) د) راه جبران خطا را بهش نشان بدهیم. ه) از خودش بخواهیم که چیکار کنیم. 📚صوت"تربیت فرزند" 📝با ما همراه باشید👇👇👇 @rahbarjame

✅ #تحلیل_سیاسی(14)👇👇👇 ♦️♦️وظیفۀ روحانیت در انتخابات♦️♦️ ◀️در محضر امام خمینی(ره)؛ 💥هشدار امام خمینی(ره): در ایام انتخابات، آن اشخاصی که در حوزه هستند باید دست از کارها بردارند!!! 🔸در این ایام، که اعلان مى‏ کنند مسأله انتخاب رئیس جمهور [را]، آن اشخاصى که در حوزه‏ ها هستند، باید دست از کارها بردارند و راه بیفتند توى شهرها و دهات و روستاها و آن جاهاى دور افتاده و کمک کنند. و اگر نکنند، فردا مسئول‏ اند پیش خدا و اگر مسامحه کنند، فردا مسئول‏ اند پیش خدا. مردم را دعوت کنند به دخالت در امور، به انتخاب یک #رئیس_جمهور_صحیح، کمک کنند براى رساندن صندوق ها به روستاهاى دور افتاده. اگر شما نکنید، آنهایى که بر ضد شما هستند، مى‏ کنند این کار را؛ تبلیغ مى ‏کنند آنجاها. شماها مبلغ اسلام هستید. 🔸مسئله این نیست که خوب، من دلم مى‏ خواهد یک وکیل داشته باشم، دلم مى‏ خواهد یک وزیر داشته باشم؛ خیر، قضیه این نیست، قضیه سپردن یک مملکتى است به دست یک کسى که اگر ناباب از کار در آید، صدمه به اسلام مى‏ زند، جمهورى اسلامى را از بین مى ‏برد. این یک مسئله حیاتى است براى شما، براى اسلام و مسلمین. 🔸مگر مى ‏توانى بگویى: اسلام به من چه ربطى دارد؟! تو مکلفى حفظ کنى. امانت خداست و حفظش امروز به این است که رئیس جمهورش یک #رئیس_جمهور_صحیح باشد. 🔸#آمریکا_دامش_را_الآن_پهن_کرده_است در تمام ایران؛ در دام نیفتند! گول این تبلیغاتى که این گروه ها مى‏کنند، تبلیغ مى‏ کنند، گول اینها را نخورند؛ ببینند اشخاص صحیح سالم متعهد دانا چه مى‏گویند! 🔸اینها مى‏ خواهند این اسلام را کنار بگذارند. چطور کنند؟ حیله‏ هاى مختلف؛ یکى هم اینکه شما را وادار کنند که وارد نشوید. #خودشان_شیطنت_کنند_یک_کسى_را_تعیین_کنند. آن کس که تعیین شد، بِکشد ما را به طرف آمریکا، و لو ده سال دیگر. 📚صحیفه امام، ج15، ص16؛1360/4/10 📝با ما همراه باشید👇👇👇 @rahbarjame