تامل و #درنگ سبحان الله عما یشرکون من کی هستم ؟؟؟؟ 🎇 صفحه قرآنی رحیق را لطفاً همراهی فرمایید. @rahighemakhtoom

#هدیه عید مولای #مظلوم_مقتدر ما 📖 کتاب "آن چهارده روز"(برگ سوم) 🔰امتحان دوم: خوابیدن به جای پیامبر(ص) در شبی مخاطره‌آمیز 🔹امام(ع) در ادامه فرمود: اما امتحان دوم این بود: قریشیان همواره در این فکر بودند که چگونه می‌توانند پیامبر را به قتل برسانند. تا اینکه روزی در دارُالنَدوه(محل مشورت سران قریش) پس از بررسی‌ بسیار، بر یک نقشه اتفاق نظر پیدا کردند. در آن جلسه، که ابلیس ملعون هم در شمایل «مُغِیرَة بن شُعْبه» حاضر بود، تصمیم گرفتند که از هر طایفۀ قریش یک مرد داوطلب شود و این گروه، شبانه هنگامی که پیامبر خواب است به ایشان حمله کرده و کار را یکسره کنند و بدین ترتیب بنی‌هاشم(خویشان پیامبر) با همۀ قبایل قریش طرف می‌شد و یک قاتل مشخص از یک قبیله در میان نبود تا بتوانند او را قصاص کنند. اما جبرئیل بر نبی اکرم(ص) نازل شد و ایشان را از نقشۀ قریش و زمان هجوم مطلع کرد و به پیامبر گفت که آن هنگام از شهر خارج و به غاری در آن اطراف برود. پیامبر(ص) هم مرا از ماجرا باخبر ساخت و دستور داد تا (در شب هجرت) در بسترش بخوابم تا با این جان‌فشانی، جان او محفوظ بماند. 🔹من نیز با کمال میل و به سرعتِ تمام این فرمان را اجرا کردم و رضایت کامل داشتم که برای حفظ او کشته شوم. آنگاه پیامبر رفت و من در بسترش خوابیدم. در موعد مقرر، مردان قریش درحالی‌که مطمئن بودند اکنون پیامبر را می‌کشند، وارد اتاق شدند و آمادۀ حمله به بستر بودند که ناگهان من شمشیر کشیده، از خودم دفاع کردم. و خدا و مردم از این واقعه آگاه‌اند و این ماجرا را می‌دانند. سپس رو به اصحاب فرمود: آیا این‌گونه نیست؟ اصحاب پاسخ دادند: چرا ای امیرمؤمنان. 👈هر روز برگی از کتاب خواندنی"آن چهارده روز"را در صفحه قرآنی رحیق را باهم می خوانیم 🔅صفحه قرآنی رحیق @rahighemakhtoom

بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمنِ الرَّحِيمِ‌ 📖تفسیر سوره #فتح (4) 🔰عصمت پیامبر و بخشش گناهان او!؟ ☑️اﻟﻒ)ﻣﻘﺼﻮﺩ از گناه ﺗﺮﻙ ﺍَﻭﻟویت ﺍﺳﺖ؛ ﻳﻌﻨﻲ ﮔﺎﻫﻲ ﭘﻴﺎﻣﺒﺮ ﻛﺎﺭ ﺧﻮﺑﻲ ﺭﺍ ﺍﻧﺠﺎم ﻣﻲ ﺩهد ﻭﻟﻲ ﻣﻲ ﺗﻮﺍﻧﺴت ﻛﺎﺭ ﺑﻬﺘﺮﻱ ﺍﻧﺠﺎم ﺩﻫﺪ ﻭ ﻫﻤﻴﻦ ﻣﻘﺪﺍﺭ ﻧﻴﺰ ﺑﺮﺍﻱ ﭘﻴﺎﻣﺒﺮ ﺻﻠﻲ ﺍﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ ﻭ ﺁﻟﻪ ﻣﻨﺎﺳﺐ ﻧﺒﻮﺩ ﻭ ﻧﻴﺎﺯ ﺑﻪ ﺍﺳﺘﻐﻔﺎﺭ ﻭ ﺁﻣﺮﺯﺵ ﻭ ﺑﺨﺸﺶ ﺩﺍﺷﺖ. ☑️ﺏ)ﻣﻘﺼﻮﺩ ﺁﻳﻪ ﮔﻨﺎﻫﺎﻧﻲ ﺍﺳﺖ ﻛﻪ ﻣﺸﺮﻛﺎﻥ ﺑﻪ ﭘﻴﺎﻣﺒﺮ ﺻﻠﻲ ﺍﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ ﻭ ﺁﻟﻪ ﻧﺴﺒﺖ ﻣﻲ ﺩﺍﺩﻧﺪ؛ ﻳﻌﻨﻲ ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﭘﻴﺮﻭﺯﻱ ﻫﺮ ﻣﻜﺘﺒﻲ، ﻣﺨﺎﻟﻔﺎﻥ ﺑﻪ ﺁﻥ ﻣﻜﺘﺐ ﻭ ﺭﻫﺒﺮﺍﻧﺶ ﻧﺴﺒﺖ ﻫﺎﻱ ﻧﺎﺭﻭﺍ ﻣﻲ ﺩﻫﻨﺪ ﻭ ﺣﺪﺱ ﻫﺎﻳﻲ ﻣﻲ ﺯﻧﻨﺪ ﻭ ﺍﮔﺮ ﺁﻥ ﻣﻜﺘﺐ ﺷﻜﺴﺖ ﺑﺨﻮﺭﺩ، ﻣﻲ ﮔﻮﻳﻨﺪ: ﻣﺎ ﺭﺍﺳﺖ ﮔﻔﺘﻴﻢ، ﻭﻟﻲ ﺍﮔﺮ ﺁﻥ ﻣﻜﺘﺐ ﭘﻴﺮﻭﺯ ﺷﻮﺩ، ﺁﻥ ﻧﺴﺒﺖ ﻫﺎ ﻭ ﺗﻬﻤﺖ ﻫﺎ ﻭ ﮔﻨﺎﻫﺎﻧﻲ ﻛﻪ ﻧﺴﺒﺖ ﻣﻲ ﺩﺍﺩﻧﺪ ﺑﻲ ﺣﺎﺻﻞ ﻭ ﺍﻓﺸﺎ ﻣﻲ ﺷﻮﺩ ﻭ ﺭﻫﺒﺮ ﺁﻥ ﻣﻜﺘﺐ ﺍﺯ ﺁﻥ ﻧﺴﺒﺖ ﻫﺎ ﻣﺒﺮﺍ ﻣﻲ ﮔﺮﺩﺩ. 🔸ﺍﻳﻦ ﺗﻔﺴﻴﺮ ﺑﺎ ﺑﺮﺧﻲ ﺍﺣﺎﺩﻳﺚ ﺍﻫﻞ ﺑﻴﺖ ﻋﻠﻴﻬﻢ ﺍﻟﺴﻠﺎم ﺗﺄﻳﻴﺪ ﻣﻲ ﺷﻮﺩ. ☑️ﺝ)ﻣﻘﺼﻮﺩ ﺁﻳﻪ ﻣﻌﻨﺎﻱ ﻟﻐﻮﻱ «ﺫﻧﺐ» ﺑﻪ ﻣﻌﻨﺎﻱ «ﺩﻧﺒﺎﻟﻪ ﻭ ﭘﻴﺎﻣﺪﻛﺎﺭﻫﺎ» ﺳﺖ.ﻳﻌﻨﻲ ﺣﺘﻲ ﻛﺎﺭ ﺻﺤﻴﺢ ﻫﻢ ﻣﻤﻜﻦ ﺍﺳﺖ ﻟﻮﺍﺯم ﻭ ﭘﻴﺎﻣﺪﻫﺎﻳﻲ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ ﻛﻪ ﺑﻪ ﺩﻳﮕﺮﺍﻥ ﺁﺳﻴﺐ ﺑﺮﺳﺎﻧﺪ ﻭ ﺧﺪﺍ ﺑﻪ ﻭﺳﻴﻠﻪ ﻱ ﭘﻴﺮﻭﺯﻫﺎﻱ ﺷﻴﺮﻳﻦ ﻭ ﻧﺘﺎﻳﺞ ﺧﻮﺏ، ﺁﻥ ﭘﻴﺎﻣﺪﻫﺎ ﻭ ﻟﻮﺍﺯم ﻧﺎﻣﻄﻠﻮﺏ ﺭﺍ ﺗﺮﻣﻴﻢ ﻣﻲ ﻛﻨﺪ ﻭ ﻣﻲ ﺁﻣﺮﺯﺩ.ﺑﺮﺍﻱ ﻣﺜﺎﻝ، ﺍﮔﺮ ﺟﻬﺎﺩ ﺑﺎ ﻣﺸﺮﻛﺎﻥ ﺻﻮﺭﺕ ﺑﮕﻴﺮﺩ، ﺑﺮﺧﻲ ﺍﺯ ﺁﻧﺎﻥ ﻛﺸﺘﻪ ﻣﻲ ﺷﻮﻧﺪ ﻭ ﺻﺪﻣﺎﺗﻲ ﺭﻭﺣﻲ ﻭ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﺑﻪ ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩ ﻱ ﺁﻧﺎﻥ ﻣﻲ ﺭﺳﺪ ﻛﻪ ﺍﻳﻦ ﺻﺪﻣﺎﺕ ﺍﺯ ﭘﻴﺎﻣﺪﻫﺎ ﻭ ﻟﻮﺍﺯم ﻏﻴﺮ اصلیﺟﻬﺎﺩ ﺍﺳﺖ. 🔸والبته بین ﺳﻪ ﺗﻔﺴﻴﺮ تضادی نیست؛ و ﺭﻭﺍﻳﺎﺕ تایید کننده تفسیر ﺩﻭم ﻣﻌﻨﺎﻱ ﺁﻳﻪ ﺭﺍ ﻣﻨﺤﺼﺮ ﺩﺭﻳﻚ ﻣﻌﻨﺎ ﻧﻤﻲ ﺳﺎﺯﺩ. 🔅🔅🔅 تفسیر #سوره_فتح #فتح #تفسیر_مهر 🔅صفحه قرآنی رحیق @rahighemakh

🔅با سلام و عرض ادب 👈گروه سربازان فرهنگی انقلاب اسلامی محفلی برای تقویت مبانی مکتب انقلاب. مطالب خود را با دیگران به اشتراک بگذارید. 👈برای ورود به گروه و انجام فعالیت کلیک کنید.👉

🔰درس بيستم: ابعاد اعجاز قرآن (4) ج) نظم‌آهنگ قرآن‌ هنگام گوش دادن به آواى قرآن، نخستين چيزى كه جلب توجه مى‌كند، نظام بديع و شيواى صوتى آن است. در اين نظام، حركات و سكنات واژگان به شكلى آرايش شده است كه هنگام شنيدن، آوايى دلنشين به گوش مى‌رسد؛ آوايى كه شورى در دلها مى‌اندازد و نشاطى در جانها مى‌دمد. اين همان نظم‌آهنگ قرآن‌ است كه احساسات آدمى را بر مى‌انگيزد و دلها را شيفته خود مى‌سازد. براى مثال در سوره نجم مى‌خوانيم: «وَ النَّجْمِ إِذا هَوى‌ ما ضَلَّ صاحِبُكُمْ وَ ما غَوى‌ وَ ما يَنْطِقُ عَنِ الْهَوى‌ إِنْ هُوَ إِلَّا وَحْيٌ يُوحى‌ عَلَّمَهُ شَدِيدُ الْقُوى‌ ذُو مِرَّةٍ فَاسْتَوى‌ وَ هُوَ بِالْأُفُقِ الْأَعْلى‌ ثُمَّ دَنا فَتَدَلَّى فَكانَ قابَ قَوْسَيْنِ أَوْ أَدْنى‌ فَأَوْحى‌ إِلى‌ عَبْدِهِ ما أَوْحى‌ ما كَذَبَ الْفُؤادُ ما رَأى‌ أَ فَتُمارُونَهُ عَلى‌ ما يَرى‌ وَ لَقَدْ رَآهُ نَزْلَةً أُخْرى‌ عِنْدَ سِدْرَةِ الْمُنْتَهى‌ عِنْدَها جَنَّةُ الْمَأْوى‌ إِذْ يَغْشَى السِّدْرَةَ ما يَغْشى‌ ما زاغَ الْبَصَرُ وَ ما طَغى‌ لَقَدْ رَأى‌ مِنْ آياتِ رَبِّهِ الْكُبْرى‌»[نجم، 1- 18.]. استاد درّاز مى‌گويد: «در اين حروف، گويى يكى مى‌نوازد، ديگرى طنين انداز، سومين نجواگر است، چهارمين بانگ برآورنده، پنجمين نفس را مى‌لغزاند و ششمين راه نفس را مى‌بندد و شما آهنگ را در دسترس خود مى‌يابيد».[النبأ العظيم؛ ص 99- 94.] موسيقى بيرونى حاصل صنايعى مانند قافيه، سجع و وزن است؛ اما «نظم‌آهنگ درونى»- كه مختص قرآن است- دستاورد جلالت تعبير و پديد آمده از مغز و كنه كلام است. زيبايى لفظ و شكوهمندى معنا، نوايى احساس‌انگيز پديد مى‌آورد و نسيمى روح نواز را به‌وزيدن وا مى‌دارد و درون آدمى را به خلجان مى‌نشاند. هنگامى كه آيه‌ «وَ الضُّحى‌ وَ اللَّيْلِ إِذا سَجى‌»[ضحى، 1- 2.] را تلاوت مى‌كنيم، با بخشى روبه‌رو هستيم كه از قافيه، وزن و مصراع بندى قراردادى تهى است ولى سرشار از موسيقى است و از هر حرف آن نوايى دلپذير مى‌تراود. اين همان نظم‌آهنگ يا موسيقى درونى است. نظم‌آهنگ درونى، رازى از رازهاى قرآن است و هيچ‌ ساختار ادبى ياراى برابرى با آن‌را ندارد.[براى تفصيل بيشتر ر. ك: علوم قرآنى؛ ص 391- 380.] ...ادامه دارد استاد آیت الله محمد هادی #معرفت #آموزش #علوم_قرآنی #قرآن_شناسی 🌱🌱🌱 📃یادآوری مهم: باتوجه به پیوستگی مطالب ، مباحث قبلی را مورد توجه قرار دهید 🔅صفحه قرآنی رحیق @rahighemakhtoom

تفسیر سوره مبارکه #قارعه 🎤با ارائه دکتر حمید رضا مستفید ✳️تفسیری روان و زیبا قابل استفاده برای همه کسانی که علاقه مند به فهم سریع آیات الهی هستند. 📝 انتشار آموزه های قرآنی صدقه جاریه است، از انفاق این صدقه ارزشمند دریغ نکنیم. #تفسیر_روان #مستفید معرفی و آثار جناب آقای دکتر حمید رضا مستفید(کلیک کنید) 🌱🌱🌱 🔅صفحه قرآنی رحیق @rahighemakhtoom

📌 درسگفتارهای طرح مطالعاتی تفسیر المیزان و تسنیم 🎤استاد دکتر علی غلامی 📁 بررسی تفسیر سوره مبارکه بقره (صوت ۲۳۰) شیوا و روان.مستند و عالمانه ،کلاسیک و ارائه مصادیق روز و کاربردی 📃انتشار روزهای زوج هفته #زمزم_معرفت #دکتر_علی_غلامی #دکتر_غلامی #غلامی 🌷🌷🌷 🔅صفحه قرآنی رحیق @rahighemakhtoom

🔰 گوش شنوا. از اهداف اعتکاف 💠 از اهداف ویژه #اعتکاف ، آسودگی و خالص شدن برای #یاد_خدا و شنیدن نداهای اوست؛ یعنی افزون بر ندای فطرت و عقل که از درون ما را به خود فرا می طلبند، نداهای دیگری نیز پیوسته ما را می خوانند: ندای مستقیم خدای سبحان، اولیای الهی و موجودات پیرامون ما که شنیدن ندایشان نیازمند گوش شنواست. 📚 بر بال اعتکاف / صفحه ۵۳ 🌷🌷🌷 🔅صفحه قرآنی رحیق @rahighemakhtoom

#هدیه عید مولای #مظلوم_مقتدر ما 📖 کتاب "آن چهارده روز"(برگ چهارم) 🔰امتحان سوم: کم‌سن‌ترین و کم‌تجربه‌ترین سرباز؛ در مقابل جنگاورترین‌ها امام فرمود: ای مرد یهودی! امتحان سوم این بود که: در جنگ بدر از جانب سپاه کفر، «شیبه» و «عُتْبه» دو پسر «ربیعه» و همچنین «ولید بن عُتْبه» که از جنگاوران قریش بودند ندای «هَل مِنْ مُبارز» سر داده و حریف طلب می‌کردند، اما هیچ‌یک از قریشیان در سپاه اسلام داوطلب نبرد نمی‌شد. رسول خدا(ص) من و دو نفر دیگر را برای مبارزه انتخاب کرد. من در آن هنگام کم‌سن‌ترین شخص در سپاه بودم و کمترین تجربۀ جنگی را داشتم. اما در آن روز خدای متعال به دست من ولید و شیبه را کشت. علاوه بر این، نام‌آوران جنگی دیگری را نیز کشتم و شماری را هم به اسارت درآوردم و موفقیت‌هایم از دیگر همرزمان بیشتر بود. در این نبرد پسرعمویم (عبیدة بن حارث) نیز به شهادت رسید. سپس رو به اصحاب کرد و فرمود: آیا این‌گونه نیست؟ اصحاب پاسخ دادند: چرا ای امیرمؤمنان. 🔅🔅🔅 👈هر روز برگی از کتاب خواندنی"آن چهارده روز"را در صفحه قرآنی رحیق را باهم می خوانیم 🔅صفحه قرآنی رحیق @rahighemakhtoom

🎤 تفسیر #صوتی سوره حشر علامه جوادی آملی 📋جلسه نوزدهم 🌱🌱🌱 📖تفسیر به روز، همه جانبه (فلسفی؛تربیتی؛اجتماعی؛روایی و اخلاقی) #آیت_الله_جوادی_آملی #جوادی_آملی #تفسیر_سوره_حشر #سوره_حشر #حشر 🌷🌷🌷 🔅روزهای انتشار شنبه و چهارشنبه 🔅 🌄 انتشار آموزه های قرآنی صدقه جاریه است، از انفاق این صدقه ارزشمند دریغ نکنیم. 🌱🌱🌱 🔅صفحه قرآنی رحیق را لطفا همراهی کنید 🆔 @rahighemakhtoom

📄 تفسیر #متنی سوره حشر علامه جوادی آملی 📋جلسه نوزدهم 🌱🌱🌱 📖تفسیر به روز، همه جانبه (فلسفی؛تربیتی؛اجتماعی؛روایی و اخلاقی) #آیت_الله_جوادی_آملی #جوادی_آملی #تفسیر_سوره_حشر #سوره_حشر #حشر 🌷🌷🌷 🔅روزهای انتشار شنبه و چهارشنبه 🔅 🌄 انتشار آموزه های قرآنی صدقه جاریه است، از انفاق این صدقه ارزشمند دریغ نکنیم. 🌱🌱🌱 🔅صفحه قرآنی رحیق را لطفا همراهی کنید 🆔 @rahighemakhtoom