18.92M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
💗 نماهنگ | دعای امام زمان(عج)
🎥 قرائت دعای فرج توسط حضرت آیت الله خامنهای
✏️ رهبر انقلاب: وقتی «اَلّلهُمَّ کُن لِوَلِیّک» را میخوانید، در واقع دارید ارتباط میگیرید با امام زمانتان، که فرمودهاند: ما را دعا کنید، ما هم شما را دعا میکنیم.
📽 مطلب مرتبط: اینگونه دعای فرج بخوانید
#مهدویت
📲در شبکه های اجتماعی زیر با ما همراه باشید👇👇👇
🔹 سروش و روبیکا و ایتا:
@manzelgaheoshagh
🔸 آپارات :
www.aparat.com/manzelgaheoshagh_ir
بچه ها را سرکوب نکنید
#نقش_والدین_در_خانواده
https://eitaa.com/rahrovanhazratkhadejeh
اختلال رفتاری مقابله ای
#خانواده_سالم
https://eitaa.com/rahrovanhazratkhadejeh
دوستای صمیمی اینجورین که وقتی باهم صحبت می کنن نمی تونی بفهمی اینا دشمن همدیگه ان یا فقط طرز حرف زدنشون این شکلیه😄😄😄
#طنز_مودبانه
📲در شبکه های اجتماعی زیر با ما همراه باشید👇👇👇
🔹 سروش و روبیکا و ایتا:
@manzelgaheoshagh
🔸 آپارات :
www.aparat.com/manzelgaheoshagh_ir
💫خدایا
🌹گل امیـد را در
💫دلهای ما بکار تا جوانه
🌹مهر و دوستی بزند
🌹حس آرامش یعنـی:
💫بدونیم
🌹خدایی داریم
💫که همیشه حواسش
🌹به زندگیمون هست...
شـبتون زیبا و در پناه خدا🌹
نکتههای سورۀ اعراف- آیۀ ۱۵۷:
کلمۀ «الْأُمِّیَّ»، منسوب به «ام»، به معنای مادر، به کسی گفته میشود که درس نخوانده باشد، مثل کسی که از مادر متولّد شده است. بعضی گفتهاند: امّی، یعنی برخاسته از امّت و تودۀ مردم، نه اشراف. برخی هم آن را منسوب به «أُمَّ الْقُری» دانستهاند که نام مکّه است، پس امّی یعنی مکّی.
پیامبر اسلام صلّی اللَّه علیه و آله امّی و درس نخوانده بود، «الرَّسُولَ النَّبِیَّ الْأُمِّیَّ» چنان که در آیۀ ۴۸ سورۀ عنکبوت نیز میخوانیم: «وَ ما کُنْتَ تَتْلُوا مِنْ قَبْلِهِ مِنْ کِتابٍ وَ لا تَخُطُّهُ بِیَمِینِکَ» تو هرگز پیش از این کتابی نمیخواندی و با دست خود نمینوشتی. البتّه آن حضرت توانایی نوشتن و خواندن هر دو را داشت. (تفسیر نمونه)
در تمام مکّه در عصر بعثت، ۱۷ مرد و یک زن با سواد بیشتر وجود نداشت و اگر پیامبر صلّی اللَّه علیه و آله حتّی کلمهای از یک نفر آموخته بود، نمیتوانست خود را در میان مردم، امّی بنامد. (تفسیر نمونه، نقل از فتوح البلدان بلاذری، ص ۴۵۹)
کلمۀ «إِصْرَهُمْ»، در اصل به معنای نگهداری و محبوس کردن است و به هر کار و تکلیف سخت و دشوار که انسان را از فعّالیّت باز دارد گفته میشود، چنان که به عهد و پیمان و کیفر نیز گفته شده است.
«الْأَغْلالَ»، جمع «غل»، به معنای زنجیر، شامل عقائد باطل، خرافات، بتپرستی، بدعت و سنّتهای دست و پاگیر جاهلی میشود.
{webahang.ir}Salavat.Emam.Reza.1(WebAhang).mp3
زمان:
حجم:
710.1K
صوت صلوات خاصه امام رضا علیه السلام
📲در شبکه های اجتماعی زیر با ما همراه باشید👇👇👇
🔹 سروش و روبیکا و ایتا:
@manzelgaheoshagh
🔸 آپارات :
www.aparat.com/manzelgaheoshagh_ir
💠 محبت
🔹 رسول خدا (صل الله علیه و آله و سلم):
مبادا مهر و محبت و علاقه نسبت به زن و فرزند، تو را وادار کند که به محیط گناه قدم گذاری و خود را به خاطر ایشان به فعل حرام بیندازی.
📚 کلام نور/ج1/ص 140
مال و فرزندان زینت بخش زندگى هستند، اما نباید محبت به آنها باعث باعث دوری از خدا و حرام خواری شود.
#کلام_بزرگان
📲در شبکه های اجتماعی زیر با ما همراه باشید👇👇👇
🔹 سروش و روبیکا و ایتا:
@manzelgaheoshagh
🔸 آپارات :
www.aparat.com/manzelgaheoshagh_ir
💬 نجاست اشیاء تا چند واسطه قابل انتقال است؟
🔹 آیتالله خامنهای: چيزى كه با عين نجس تماس يافته و نجس شده است، اگر با چيزى كه پاك است تماس بيابد و يكى از آنها تَر باشد آن چيز پاك را نجس مىكند و باز اين چيزى كه بر اثر ملاقات با متنجّس، نجس شده است اگر با چيز پاكى تماس بیابد بنابراحتياط واجب آن را نجس مىكند، ولى اين متنجّس سوم هيچ چيزى را با ملاقات خود نجس نمىكند.
🔹 آیتالله سیستانی: شئ آلوده اول، به هر چه بر بخورد آن را متنجس و آلوده میکند و هم چنین است متنجس دوم اما چیز سومی اگر با متنجس دوم برخورد کرده و آلوده شده است با برخورد اشیای دیگر آن را نجس و آلوده نمیکند.
🔹 آیتالله مکارم: این را با یک مثال ساده روشن میکنیم فرض کنید دست شخصی نجس شد و سپس خشک شد (البته عین نجاست در آن نیست) دیگری با دستتر با او دست داد، دست نفر دوم نجس میشود و هرگاه دست او خشک شد و نفر سومی با دستتر به او دست داد، دست نفر سوم هم نجس میشود ولی اگر او با شخص چهارمی دست دهد هرچند دست نفر چهارم هم تر باشد، دست او نجس نمیشود. اینجاست که میگوییم واسطه سوم نجس است ولی نجس نمیکند.
📚 منابع: استفتائات پایگاه اطلاعرسانی دفتر رهبر معظم انقلاب، آیتالله سیستانی و آیتالله مکارم
#متفرقه
#احکام
📲در شبکه های اجتماعی زیر با ما همراه باشید👇👇👇
🔹 سروش و روبیکا و ایتا:
@manzelgaheoshagh
🔸 آپارات :
www.aparat.com/manzelgaheoshagh_ir