7️⃣6️⃣4️⃣ قصه شب 💠 «یه نقشه حسابی!(قسمت اول) ✍️ نویسنده: مجتبی ملک‌محمد 🎤 با اجرای: ناهید هاشم‌نژاد، راحیل سادات موسوی، حمزه ادهمی و بهاره دوستی 🔷 مناسب سن ۴ سال به بالا 💠 موضوع قصه: اهمیت اتحاد و همبستگی. ❇️لینک قصه در سایت اندیشه برتر... https://btid.org/fa/video/245773

دوره آموزشی #چشم_زخم( 1) چشم زخم چیست؟ 🆔 لینک کانال https://eitaa.com/joinchat/85983330C7210d6f841

🌷🇮🇷#آشنایی_باشهدای_عزیز 🌹🕊 #شهید_سیدمجتبی_علمدلر 💐یار امام زمان(عج) باید مثل آقاسیدمجتبی باشه😊 🆔 لینک کانال https://eitaa.com/joinchat/85983330C7210d6f841

🔴 این کار بالغ بر سه ماه طول کشیده الآن در مازندران انجام شده توسط طلبه ها .... 🔹 کارفرهنگی تمیز یعنی این👌 حتما ببینید 🆔 لینک کانال https://eitaa.com/joinchat/85983330C7210d6f841

تا حالا مشاعره قرآنی ندیده بودم خیییلی جالب بود برام افرین به این ابتکار 👏👏👏👏👏 🆔 لینک کانال https://eitaa.com/joinchat/85983330C7210d6f841

رابطه دختر و پسر 🆔 لینک کانال https://eitaa.com/joinchat/85983330C7210d6f841

✍ شیوه های دعوت به نماز 🆔 لینک کانال https://eitaa.com/joinchat/85983330C7210d6f841

خدا که می‌دانست ما بهشتی یا جهنمی هستیم پس چرا ما را آفرید؟! و اینکه خدا علم به آینده ما دارد و ما طبق آینده‌ای که او برای ما رقم زده زندگی می‌کنیم پس اختیاری نداریم؟! 🔶 اول: خدا از قبل از خلقت ما به سرنوشت ما علم داشت و می‌دانست ما بهشتی هستیم یا جهنمی هستیم ولی فقط می‌دانسته که ما چطور زندگی می‌کنیم و آینده خود را چگونه رقم می‌زنیم نه اینکه زندگی ما را رقم بزند. 🔷 دوم: خداوند از اول می‌داند که ما چه مسیری را انتخاب می‌کنیم و سرنوشت ما چیست ولی ما را مجبور به انتخاب آن نکرده است، بلکه خود ما با اختیار خودمان آن را انتخاب کردیم. یعنی علم خدا به سرنوشت ما ربطی به اختیار ما در انتخاب سرنوشت ما ندارد. 🔶 سوم: اگر استادی از روز اول بداند شاگردش آخر سال رفوزه می‌شود به معنی این نیست که اختیار دانش اموز را گرفته باشد. ولی در عین حال استاد برایش چیزی کم نمی‌گذارد و تمام زحماتی که برای دیگر شاگردان می‌کشد برای او هم می‌کشد تا اینکه موفق شود، ولی اگر شاگرد با انتخاب کاهلی و خوشگذرانی حاضر به پذیرش راهنمایی استاد نشود و همان راهش را ادامه دهد، در آخر سال شاگرد نمی‌تواند بگویدکه استاد در حق من کوتاهی کرد و علم استاد نسبت به من موجب مردودیم شد. 🔻 و اگر استاد از روز اول که می‌‌فهمید آن شاگرد، آخر سال رفوزه می‌شود او را از کلاس و مدرسه محروم می‌کرد و می‌گفت فایده ندارد اینجا باشد پسندیده تر بود یا اینکه شاگرد تا آخر سال در مسیر تحصیل باشد و خودش متوجه بشود که بر اثر انتخاب غلطش مردود شده؟! مسلما حضور شاگرد در مدرسه و کلاس بهتر از اخراج او بود. 🔻 حال اگر خدا کلا انسان را خلق نمی‌کرد بهتر بود یا اینکه او را خلق می‌کرد و تمام امکانات و شرایط هدایت را در اختیارش قرار می‌داد تا بسیاری به رشد و تعالی برسند ولی بعضی انسان‌ها با اختیار و اصرار خودشان راه بدبختی و شقاوت را انتخاب کنند کدام بهتر بود؟! 🔻 مسلما خلق کردن بهتر بود هر چند خدا از اول می‌داند که انسان‌های بدکار، نکبت و بدبختی را انتخاب می‌کنند. و این شاید همان معنی «إِنِّي أَعْلَمُ مَا لَا تَعْلَمُونَ» باشد که خداوند در جواب اعتراض فرشتگان به آن‌ها فرمود: من چیزی می‌دانم که شما نمی‌دانید.[1] 🔶 چهارم: باید دانست که منظور از خلقت انسان خلقت موجودی مختار بوده نه موجودی که نتواند به جهنم برود و الا فرشتگان بودند که اصلا جهنمی نیستند و در جایگاهی قدسی قرار دارند و طبیعتا جهنم رفتن برای آن‌ها قابل تصور نیست. 💠 منابع: [1]ـ بقره، آیه 30. 🖇 لینک مطلب: http://alirezaazarpeykan.blogfa.com/post/125 🆔 لینک کانال https://eitaa.com/joinchat/85983330C7210d6f841

جایگاه بی نماز در قیامت و جهنم #راه_های_تکمیل_نماز ؛ استاد کفیل 🆔 لینک کانال 👇 http://eitaa.com/joinchat/332070913C6cfce71bab

🔺 آموزش مجازی درس قرآن 🔹 همراه با امیرحسین کاکازاده 🔸 آموزش تشدید ( ّ ) 🆔 لینک کانال https://eitaa.com/joinchat/85983330C7210d6f841