#یادداشت 🔰 انسان حماسی یا شهروند جهانی: تأملی در آوردگاه دو الگوی تربیتی مصاحبه جوانی که گفت: «لازم باشد موشک را به خودم می‌بندم و بالای سرت می‌آیم» را دیده‌ایم و احتمالاً با آن لبخندی برصورتمان نشسته. در نقطه مقابل گیجی عده‌ای را نیز دیده‌ایم که در نهایت این نبرد وجودی را به منفعت طلبی سیاسی جنگ‌طلب‌ها تقلیل می‌دهند. به این بهانه می‌خواهیم کمی بیشتر، آوردگاه تربیتی جامعه ایرانی را در نسبت سنجی دو الگوی تربیتی جاری در آن بررسی کنیم و به این پرسش بپردازیم که آیا اهداف تربیت شهروند جهانی طبق اهداف سند 2030 می‌تواند با ابعاد تربیت حماسی که مورد تأکید انقلاب اسلامی است همزیستی داشته باشد؟ یا در نهایت قرار بوده شاهد بستن سنگ‌ها و رهاکردن سگ‌ها در عرصه بین الملل باشیم؟ ◀️ متن کامل یادداشت 🗂️هسته #سیاست‌گذاری_آموزش_و_پرورش ✒️نویسنده #محمدصابر_اسدی 📲 ایتا | بله 🆔 @RAHYAFTT_IR 🌐 www.RAHYAFTT.IR

#یادداشت 🔰 شخصیت‌شناسی رسانه‌های خارجی فارسی‌زبان در روان‌شناسی واژه‌ای است که به صورت «شناخت‌شناسی» یا «دانستنِ دانستن» یا «شناخت درباره شناخت» تعریف شده‌است. تأملی که انسان بر روی فرایندهای ذهنی خود می‌کند و اندیشیدن درباره تفکر را فراشناخت می‌نامند. این مفهوم از مفاهیم نظریه ذهن به‌شمار می‌آید، که به صورت عمومی دارای دو مؤلفه است: یکی دانش درباره شناخت، و دیگری قاعده بخشیدن به شناخت. استفاده از فراشناخت برای این است که انسان بتواند دریابد خارج اینکه چه پیام‌هایی دریافت می‌کند مقصود و منظور ناقل پیام چیست؟ بنابراین پیش از اینکه سخنان یک رسانه را بشنویم و حتی بپذیریم باید شخصیت آن رسانه را بشناسیم. ◀️ متن کامل یادداشت 🗂️هسته #خدمات_سلامت_روان ✒️نویسنده #ایمان_زاغیان 📲 ایتا | بله 🆔 @RAHYAFTT_IR 🌐 www.RAHYAFTT.IR

#یادداشت 🔰 پهپادها در مرز قانون پیشرفت فناوری پهپادها و ربات‌های هوشمند در سال‌های اخیر، چالش‌های جدیدی در حوزه امنیت ملی و حقوق کیفری ایجاد کرده است. در این راستا، بند «ب» ماده ۳ طرح تشدید مجازات جاسوسان و همکاران رژیم صهیونیستی، فعالیت‌های مرتبط با پهپادها، ریزپرنده‌ها و ربات‌های هوشمند با کاربری نظامی، جاسوسی، تخریبی یا تروریستی را مصداق «افساد فی‌الارض» دانسته و مجازات اعدام را برای آن مقرر کرده است. این ماده، ساخت، مونتاژ، تأمین، انتقال، معامله، حمل، نگهداری یا بهره‌برداری از این تجهیزات را جرم انگاری می‌کند. اما پرسش اصلی این است که آیا این قانون‌گذاری جدید ضرورتی حقوقی دارد یا صرفاً به تورم تقنینی دامن زده است؟ ◀️ متن کامل یادداشت 🗂️هسته #عدالت_قضایی ✒️نویسنده #محمدحسن_حق‌پرست 📲 ایتا | بله 🆔 @RAHYAFTT_IR 🌐 www.RAHYAFTT.IR

🎙️ #مصاحبه‌ 🎥 #دکتر_میثم_لطیفی رئیس سابق سازمان اداری و استخدامی کشور 🔰 کنش مردم، برگ برنده‌ی ایران در جنگ طراحی دشمن این بود که مساله را در بازه‌ی کوتاه کمتر از یک هفته‌ تمام کند و برای این کار روی خیلی چیزها حساب باز کرده بود؛ او روی ناآرامی ها و آشوب‌ها، گسست‌ها و گسل‌هایی‌هایی که گاهی اوقات در فضای سیاسی کشور وجود دارد و حتی دنیا طلبی عده‌ای حساب باز کرده بود. اگر برآورد او قبل از جنگ چیزی بود که امروز روی زمین اتفاق افتاده است هرگز این جنگ را شروع نمی کرد. ‌🆔 @RAHYAFTT_IR ‌

#یادداشت 🔰 روایت فتح از دریچه تربیت نسل آینده جنگ ۱۲ روزه‌ی اخیر رژیم صهیونیستی علیه جمهوری اسلامی ایران، صرف‌نظر از دستاوردهای میدانی و نظامی، واجد آثار و آورده‌هایی ژرف در عرصه‌های فرهنگی و تربیتی برای اقشار مختلف جامعه ایرانی است. این جنگ را می‌توان نه‌تنها صحنه‌ای از نبرد سخت، بلکه میدانی برای تقویت بنیان‌های معنوی، هویتی و اعتقادی جامعه دانست. در چنین چارچوبی، این رخداد به‌مثابه مکملی برای «بشارت فتح» بر ساختارها و بنیان‌های تمدن غربی تلقی می‌شود؛ فرآیندی که به نوعی، تحقق پیش‌نیازهای معرفتی و تمدنی برای ظهور منجی موعود حضرت حجت (عجل‌الله‌تعالی‌فرجه‌الشریف) را تسهیل و تسریع می‌کند. ◀️ متن کامل یادداشت 🗂️هسته #مدرسه_صالح ✒️نویسنده #امیرمحمد_اصفهانی 📲 ایتا | بله 🆔 @RAHYAFTT_IR 🌐 www.RAHYAFTT.IR

🎙 #مصاحبه‌ 🎥 #دکتر_میثم_لطیفی رئیس سابق سازمان اداری و استخدامی کشور 🔰 جنگ 2500 ساله بین ما و اسرائیلی‌ها مساله بین ما و اسرائیل به 7 اکتبر و انقلاب برنمی گردد؛ یکی از فرصت هایی که جنگ به وجود آورد فرصت تبیین قدمت این دشمنی است. نتانیاهوی خبیث سال 2017 در جشن پوریم گفت ما این روز را جشن می‌گیریم چون ایرانی‌ها 2500 سال پیش نتوانستند ما را نابود کنند. ‌🆔 @RAHYAFTT_IR ‌

#یادداشت 🔰 جایگاه شورای عالی امنیت ملی در قانون اساسی و نقش آن در تنظیم‌گری شورای عالی امنیت ملی به عنوان یکی از نهادهای کلیدی در حوزه امنیت ملی و دفاعی، جایگاهی قابل توجه در قانون اساسی دارد. این شورا، با ترکیبی از مقامات عالی رتبه نظامی و کشوری، مسئولیت خطیر سیاست‌گذاری، هماهنگی و به‌ویژه تنظیم‌گری در حوزه‌های حساس دفاعی و امنیتی را بر عهده دارد. با انتصاب علی لاریجانی، چهره‌ای با سابقه طولانی در قوای مقننه و مجریه، به سمت دبیری این شورا، توجهات به نقش و عملکرد این نهاد و ظرفیت‌های تنظیم‌گری آن معطوف شد. طبق اعلام رسمی دبیرخانه شورای عالی امنیت ملی ایران، در تاریخ ۱۲ مرداد ۱۴۰۴، تأسیس «شورای دفاع» به استناد اصل ۱۷۶ قانون اساسی تصویب شد. این شورا، زیرمجموعه شورای عالی امنیت ملی است که با تمرکز و توجه بیشتری، موضوعات دفاعی را به خصوص بعد از جنگ 12 روزه مورد بررسی و پیگیری قرار می دهد. ◀️ متن کامل یادداشت 🗂هسته #اقناع_افکار_عمومی ✒️نویسنده #سعید_سالاری 📲 ایتا | بله 🆔 @RAHYAFTT_IR 🌐 www.RAHYAFTT.IR ‌

🎙️ #مصاحبه‌ 🎥 #دکتر_محمدصادق_کوشکی عضو هیئت علمی دانشگاه تهران 🔰 نقطه ضعف دشمن چیست؟ نقطه ضعف دشمن این است که عوامل اصلی قدرت ما را نمی تواند محاسبه کند؛ ساختار ادراکی او توانایی درک عامل قدرت ما را ندارد. تصویری که از رژیم صهیونیستی در دنیا مخابره شد تصویر ترس و شهروندان ترسویی بود که عمده‌ی تلفاتشان در راه پناهگاه به وجود می آمد در حالی که شهروند ایرانی تصویر شجاعانه‌ای از خودش به جهان نشان داد. ‌🆔 @RAHYAFTT_IR

🎙️ #مصاحبه‌ 🎥 #دکتر_غلامرضا_جمشیدیها عضو هیئت علمی دانشگاه تهران 🔰 اسرائیل، پادگان آمریکا و اروپا در منطقه اسرائیل به منظور حفظ سلطه‌ی نظامی آمریکا و برای استفاده از امکانات اقتصادی این منطقه تاسیس شده است. رنگ مذهبی یهودی هم به آن می زنند. کسانی که در اسرائیل زندگی می کنند به لحاظ نظری نگاهی توسعه طلبانه دارند و می خواهند اسرائیل را به سراسر غرب آسیا گسترش دهند. آن ها تشکیل دولت ایده آل خود را با گسترش تصرفات‌شان به عربستان، عراق و ایران حق خود می دانند. ‌🆔 @RAHYAFTT_IR

#یادداشت 🔰 مدرسه، موهبتی که مریض متولد شد! تأملی در ابعاد تاریخی پیدایش مدرسه‌ی مدرن گسترش ناکارآمدی مدرسه‌ برای رفع نیازهای فرهنگی-اجتماعی جامعه سبب شده است تا میدان کنشگری دغدغه‌مندان تعلیم‌وتربیت دچار اعوجاج و کژراه‌هایی شود. یکی از ریشه‌های این کژراه‌ها عدم درک صحیح از ماهیت مدرسۀ مدرن است؛ ماهیتی که با مرکززدایی از نهاد دین و نهاد خانواده شکل گرفته است و قهراً اقتضائات خاص خود را بر انسان مؤمن و جامعۀ خانواده‌محور مسلط خواهد کرد و رهاشدن از این اقتضائات با ایده‌های سطحی و بدون درنظرگرفتن پیامدهای آن، نتایج جبران‌ناپذیری را برای بخشی از نسل آینده خواهد ساخت. ◀️ متن کامل یادداشت 🗂️هسته #سیاستگذاری_در_آموزش_و_پرورش ✒️نویسنده #محمدصابر_اسدی 📲 ایتا | بله 🆔 @RAHYAFTT_IR 🌐 www.RAHYAFTT.IR

🎙️ #مصاحبه‌ 🎥 #دکتر_محمدصادق_کوشکی عضو هیئت علمی دانشگاه تهران 🔰 عقلانیت نیروهای مسلح و پرهیز از آفند هیجانی با اینکه ما از قبل خودمان را برای مواجهه با رژیم آماده کرده بودیم ولی در جنگ هیجان‌زده عمل نکردیم و در عین جدی بودن با عقلانیت و محاسبه‌گری آفند می‌کردیم. دنیا هم متوجه شد که نیروهای مسلح ما خودش را برای یک نبرد طولانی‌تر شاید دو ماهه تنظیم می‌کند. نوع آتش‌باری و تاکتیکش در حمله به گونه ای است که پدافند دشمن نمی تواند از آن الگوریتمی استخراج کند. مثلا ساعات حمله، نوع، سرعت، اندازه، تعداد موشک و پهپادها و ترکیب این‌ها متفاوت بود ‌🆔 @RAHYAFTT_IR

#یادداشت 🔰 عدالت آموزشی و تفکیک مدارس؛ آری یا خیر؟ آموزش‌وپرورش گسترده‌ترین حوزۀ ارتباط دولت با مردم است. آموزش از منظر اقتصاد فرهنگ نوعی کالای عمومی است و لذا دولت مکلّف به تأمین آن برای همۀ شهروندان است. این امر تا اندازه‌ای اهمیت دارد که پایه‌های مشروعیت دولت‌ها عمدتاً بر‌اساس میزان تحقق عدالت اجتماعی که عدالت آموزشی یکی از اجزای مهم آن است، مستحکم می‌شود. از‌این‌رو حکمرانی خوب، به موضوع آموزش عمومی و رایگان به‌عنوان یکی از مؤلفه‌های حقوق شهروندی در جامعه می‌نگرد. قاطبۀ محققان و فعالان حوزۀ تعلیم‌وتربیت معتقدند که تعیین قیمت برای آموزش سبب از‌میان‌رفتن فرصت‌های برابر آموزشی می‌شود؛ بنابراین به دولت‌ها توصیه می‌کنند که از کالایی‌شدن آموزش به‌ویژه در سطح آموزش عمومی پرهیز کنند. ◀️ متن کامل یادداشت 🗂️هسته #مدرسه_صالح ✒️نویسنده #امیرمحمد_اصفهانی 📲 ایتا | بله 🆔 @RAHYAFTT_IR 🌐 www.RAHYAFTT.IR