eitaa logo
روزنوشت های د.رسول محمدزاده
2.6هزار دنبال‌کننده
2.7هزار عکس
3.1هزار ویدیو
96 فایل
سخنرانی ها، نوشته ها و گزیده های د.رسول محمدزاده (موسس مدارس قرآنی آیات) تماس با بنده: @rasoul6236
مشاهده در ایتا
دانلود
عکس هایی از دسته عزاداری امروز دبستان در خبرگزاری برنا: https://borna.news/fa/news/2032468/دسته-عزاداری-دانش-آموزی-دبستان-آیات
این دسته فاطمیه هر سال مان هم حال و هوای عجیبی دارد. حدود 500 تا بچه و 500 تا آدم بزرگ، دو ساعت و خرده ای در خیابان های اطراف مدرسه راه می روند و به سر و سینه می زنند. این دسته ها یکی از مهمترین خاطرات خوب خود ما آدم بزرگ ها توی بچگی هامون هست. من هنوز جزئیات زیادی از دسته های عزاداری دوران بچگی مون را یادمه... سی و چند سال گذشته و هنوز یادمه که خوشحال بودیم محمود زورش می رسه که علم را بلند کنه. یا مداح مون فقط بلد بود با یه آهنگ خاص بگه «حسین جانم» و یکی از بچه ها به شوخی بهش گفت: «باز خوبه این حسین جان» را بلدی... خلاصه این که بجز آثار وضعی، آثار تربیتی زیادی در این هیئات هست. اگر دوست داشتید اخبار و عکس های بیشتری را ببینید، می تونید در کانال های مدارس مون عضو بشید: نگارخانه دخترانه آیات https://eitaa.com/aayaat99 دبستان دخترانه آیات https://eitaa.com/parvareshiaayaat پسرانه آیات دوره یک https://eitaa.com/ayaat1400 پپسرانه آیات دوره دو https://eitaa.com/aayaat_2
: چند روز پیش دو جدایی تلخ از دو خانواده بسیار محترم را شنیدم، که یکی از آنها را وقتی شنیدم، چند دقیقه ای نتوانستم چیزی بگویم. نمی دانم چرا ناخودآگاه یاد دوران نوجوانیم افتادم. آن دوران خیلی ذهن نقادی داشتم. مدام موفقیت ها و اشکالات خانواده های مختلف را بررسی می کردم و تلاش می کردم آنها را در ذهنم حلاجی کنم. می خواستم بدانم چه چیزی باعث می شود خانواده ای سعید و شقی شود. و دائماً با خودم می گفتم: ای بابا! این قدیمی ها هم واقعاً اصلاً زندگی کردن بلد نبوده اند!!! آخه این چه وضع انتخاب همسر و شیوه زندگی بوده؟! چرا نتوانسته اند یک بچه درست و حسابی تربیت کنند؟ چرا بعد چند دهه از زندگی هاشون هنوز به تفاهم و مدارا نرسیده اند؟! اما امروز که دوباره به همه آن صحنه ها نگاه می کنم، می بینم ذهنم چقدر غلط اضافی کرده بود که برای خودش تفکر نقاد ورقلمبیده کرده بود! قدیمی ها 50-60 سال با همه دردسر و غر زدن و دعوا و مرافعه زندگی می کردند. ولی پای هم بودند. حتی به سختی، به چالش این چه مرضی است که افتاده به جان مان که اگر کمی زندگی تلخ شد، سخت شد، سربالایی رفت و... زن و شوهر پیاده شوند و هر کدام بروند دنبال کارشان؟! این جوری که سنگ روی سنگ بند نمی شود. خانواده ای نمی ماند. بچه ای سر سفره پدر و مادر بزرگ نمی شود. نظام جامعه فرو می ریزد. انسانیت شکست می خورد. همه غرق می شوند. چرا کسی نگران کشتی در حال غرق نیست. آدم را یاد تایتانیک می اندازند. کشتی در حال غرق بود و عده ای کماکان مشغول عیاشی و... ما راحت طلب، لذت خواه و سودجو شده ایم. مادامی که زندگی بر این مدار چرخید، ما هم با او می چرخیم. اما امان از موقعی که زندگی افتاد روی دست انداز، آن قدر تحمل مان کم شده و صبرمان زود طاق می شود که فوری می خواهیم مساله را پاک کنیم عقلای قوم! به داد خانواده برسید. خانواده آخرین سنگر است. بعد از خانواده، دیگر چیزی از ما باقی نمی ماند!!! @rasooll_ir
30.36M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 فیلمی‌ دیده نشده از وضعیت ایران پیش از انقلاب که در سال ۱۳۵۷ از تلویزیون شوروی پخش گردید 🔸 فقر و فلاکتی که در محله های تهران موج می زند در حالی است که شاه روزانه ۶ میلیون بشکه نفت میفروخت ، هیچ تحریمی وجود نداشت ، روابط با آمریکا و اروپا در بالاترین سطح بود و جمعیت ایران فقط ۳۵ میلیون نفر بود . @rasooll_ir
الان مشغول مطالعه درباره عوالم پیش از دنیا مثل عالم ذر هستم، تا برای زنگ نماز پنجم ها یک مختوای ساده قابل درک آماده کنم. با خودم گفتم: چقدر خوب می شد یک نفر اندیشه ما را این طوری می ساخت و تربیت می کرد. ما تقریباً تا 20-22 سالگی هیچی نفهمیدیم. فقط درس خوندیم. یک مشت خزعبلات به اسم علم و دانش. در حالی که اکثر اونچه در 4 سال دبیرستان خواندیم، یک کلامش به دردمان نخورد. توجه کردید چی گفتم؟ دبیرستان!!!!!!!! همون دبیرستانی که شاکله فکرمان بسته می شود و ذهن مان ساختار می گیرد. همون دبیرستانی که خودش پر از شبهه است و اگر مبانی را به بچه ندهی می شود مقدمه شبهات دیگر! ای ما شاء الله مساله و شبهه! کاری که به لطف خدا دارم در دبستان می کنم اینه که مبانی بچه ها را با قرآن می بندم. و تقریباً اکثر آنچه بچه ها تا آخر دبیرستان به لحاظ معرفتی درگیرش هستند را در دبستان می گویم و در جان بچه می نشانم. البته سعی می کنم اول بچه ها را تشنه یادگیری، فهم و رشد تربیت کنم. و بعد هم به مرور جرعه جرعه معرفت می نوشانمشان یکی از نقدهایی که بعضی دوستان ناآگاه می کنند این است که آیا این همه مطلب لازم است برای دبستان؟ راست می گویند! با کتاب هایی که آنها در تعلیم و تربیت خوانده اند با اساتیدی که اعم از روحانی و دانشگاهی دیده اند، با مشاهدات فردی شان از دانش آموزان با جامعه آماری آنها و مخاطب شناسی شان از بچه ها دادن این اطلاعات کار درست و لازمی نیست. ولی من مبانی آنها را قبول ندارم. پس کتاب ها و استادان شان را به طریقه اولی من دانش آموز و خانواده را گزینش جدی می کنم. پس مخاطب من با مخاطب آنها فرق دارد. به قول چند تا از معلمان زبان که از یکی از موسسات به مدرسه ما دعوت شده بودند برای زبان، بچه های آیات خیلی یادگیری شون از بچه های کلاس های موسسه شون بیشتره. برای همین خیلی سریعتر جلو می روند. اما دلیل من برای مطلب جدی و زیاد این ها نیست. من اتفاقا معتقدم محتوای موجود کتب درسی علاوه بر ناکارامدی، ناچیز و خرد هم هست. عمقی ندارد و بچه ها را ارضا نمی کند. از طرفی آن سوی صحنه را می بینم که جبهه جنود شیطان، عمیق ترین مطالب را وقتی می بینند مخاطبشان باید آنها را بداند، به ساده ترین شکل ممکن در می اورند و می ریزند به حلقوم بچه های معصوم ما. انیمیشن sole (روح) را نگاه کنید. از روح هم مطلب ماورائی تر؟!؟! غیر محسوس تر؟! ولی همین وقتی می بینند در پازل معرفتی که می خواهند برای بچه های دنیا بسازند، این مفهوم را لازم دارند که بگویند، آن را آن قدر خرد می کنند که دستگاه هاضمه فکری بچه 10 ساله هم بتواند درکی نسبی از آن پیدا کند. ممکن است بچرسید درک نسبی برایشان کافی است؟ می گویم. خیر. چون می دانند بعدها فکر بچه سیال و جوال بوده و وقتی درکش از موضوعات بالا می رود، خودش آن ویدئویی که 10 سال پیش دیده را مجددا بازخوانی کرده و از آن مبنای فکری می سازد. بدون آنکه خودش آگاه باشد. چرا من این کار را نکنم؟ بچه عالم ذر را نمی فهمد؟! اولا که می فهمد. یعنی طوری می گویم که بفهمد. ثانیا اگر الان کامل نفهمد، بعداً که کامل می فهمد. پس من نمی آیم بگویم حالا سوالاتی که بعدا بچه درباره تفاوت آدم ها در تولدشون دارند و مبحث سخت و تلخ عدل الهی و... به من ربطی ندارد. اینها سوالات دبیرستانه. من از الان باید مبانی ام را برای بچه بچینم که بعدها اصلاً از اساس این سوالات برای بچه ها بوجود نیاد. من حق ندارم بگذارم چک اول را دشمن به بچه ام بزند. بعد من بروم به داد بچه برسم! @rasooll_ir @rasooll_ir
11.51M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
: جوشیدن خون از زمین کربلا، تل زینبیه همین چند روز قبل @rasooll_ir
5.73M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
کلیپ قبلی رو‌دیدی؟ هر کس ببینه فکر میکنه خون است خصوص با توضیحاتی که در فیلم است درحالیکه روغن هیدرولیک دستگاه است، یعنی همین، یعنی هرچیزی رو در رسانه دیدی باور نکن. با یک خط کپشن و یک فیلم میشه به راحتی واقعیت را وارونه کرد. 💢 شیخ / عضویت 👇🏻 @sheikh_farhad_fathi