eitaa logo
رسول مظاهری عضو هیات علمی گروه حقوق
236 دنبال‌کننده
686 عکس
1.3هزار ویدیو
74 فایل
همه دوستان را به مشارکت جدی در عرصه جهاد تبیین دعوت کنیم.
مشاهده در ایتا
دانلود
با احترام به استحضار می رساند شانزده نفر از اساتید محترم رشته حقوق دانشگاه اصفهان و تعدادی از قضات شریف دادگستری در گروه و کانال انجمن علمی حقوق در ایتاء حضور دارند و آماده پاسخگویی به پرسش های ارزشمند علمی شما هستند؛ اساتید محترم به ترتیب حروف الفبا: ۱ - دکتر علیرضا آرش پور ۲ - دکتر محمدمهدی الشریف ۳ - دکتر منوچهر توسلی ۴ - دکتر محمود جلالی ۵ - دکتر مریم جلالی ۶ - دکتر قدرت الله خسروشاهی ۷ - دکتر محمدرضا شادمانفر ۸ - دکتر مهدی شهابی ۹ - دکتر محمدصادق طباطبایی ۱۰ - دکتر مرتضی طبیبی ۱۱ - دکتر داریوش کیوانی ۱۲ - دکتر محسن قائم فرد ۱۳ - دکتر رسول مظاهری ۱۴ - دکتر محمد منصوری ۱۵ - دکتر امیر مقامی و ۱۶ - دکتر قدرت الله نوروزی؛ و جناب استاد مجید اسلامی قاضی بازنشسته دادگستری اصفهان خواهشمند است با فرستادن این آگهی به دوستانتان از ایشان دعوت کنید با انگشت زدن بر روی پیوندهای زیر به عضویت این گروه و کانال علمی درآیند و از مطالب ارزشمند استادان فرهیخته لذت ببرند. پیوند گروه: https://eitaa.com/joinchat/293798253Cba1febf963 پیوند کانال: https://eitaa.com/departmentoflaw ➖➖➖➖➖ 💡 به انجمن های علمی دانشگاه اصفهان بپیوندید : 🆔: @ui_student_associations
هدایت شده از 📸 برانداز مدیا 📸
15.01M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
⭕️ خواب عجیب استاد شجاعی اِند نماز و روزه هم باشی، جات تو جهنمه اگه‌‌‌... @barandaz_media
. ♻️ چرا علما برای اثبات عید فطر به تقویم اکتفا نمی‌کنند می‌گویند وقتی اساتید علم نجوم و ریاضی با محاسبات دقیق نجومی، تعیین کردند که فلان روز است، حتما هست دیگر چرا روحانیون دنبال هلال ماه هستند؟ برای پاسخ به این‌ سئوال، ماجرای زیر را بخوانید: حضرت علامه حسن زاده آملی در هزار و یک کلمه، جلد۲، صفحه ۴۹۵ نقل می‌کنند: بنده در نه سال از سنه ۱۳۳۷ شمسى تا سنه ۱۳۴۵ تقویم - یعنى سالنامه - استخراج کرده‏‌ام و مأخذ استخراجم، زیج بهادرى و زیج الغ بیکى و نسخه‏اى از تسهیل زیج محمّد شاهى بوده است. یکى از استادان ریاضى آن زمان دانشگاه تهران که چند سالى است از این نشأت رخت بربسته است در دو واقعه، آشکارا مرا تکذیب کرد که در هر دو واقعه، صحّت محاسبه من به وقوع پیوست. 1️⃣ یکى واقعه کسوفى بود که یک روز یا دو روز قبل از روز وقوع آن در روزنامه اطلاعات وقوع آن را یعنى صحّت محاسبه مرا تکذیب کرده است و چون کسوف به وقوع پیوست و صحّت محاسبه ما به منصّه ظهور رسید، در فرداى آن روز، در همان روزنامه عذرخواهى کردند و ما نیز به احترام اعتذار ایشان، اعتراضى ننموده‌ایم و آن کسوف را جز بنده هیچ‏ مستخرجى خبر نداده بود که بنده متفرد بودم. 2⃣ واقعه دوم، موضوع رؤیت هلال ماه شوالى بود که باز بنده متفرد بودم که ماه مبارک رمضان سلخ ندارد، چون تقویم‏‌ها منتشر شده‏‌اند، مرحوم استاد آیة الله آقا شیخ محمد تقى آملى به من فرمود: شما یک نفر موافق ندارید، همگى ماه مبارک امسال را تمام مى‌دانند. عرض کردم من هلال شوال را هم از زیج بهادرى و هم از زیج الغ بیکى به چهارده افق ایران استخراج کرده ‏ام، در نتیجه هلال شوّال در غروب ۲۹ ماه مبارک رمضان در همه این آفاق قابل رؤیت است چنانکه معلوم خواهد شد، و بحمد الله چنان بوده است که به عرض رسانده ‏ایم. ❇️ در آن زمان آیت الله کاشانی رئیس مجلس بود، در روز عید فطر آن استاد ریاضی و دوستانش به محضر ایشان رفتند. مرحوم آقاى کاشانى به او گفت: چطور شده است که فقط یک طلبه ما درست استخراج کرده است؟ آن استاد ریاضى در جوابش این شعر سعدى را خوانده بود: گاه باشد که کودک نادان‏ / به غلط بر هدف زند تیرى‏ من به تفصیل مشخّصات هلال مذکور را مطابق آفاق یاد شده از دو زیج نام برده با خطاب محترمانه و مؤدّبانه به آن استاد ریاضى به مدیر آن روز اطلاعات داده ‏ام و لکن از قبول آن خوددارى کرد. اما بالأخره قسمتى از آن را روزنامه وظیفه آن روز که هنوز شهرت چشمگیرى کسب نکرده بود به چاپ رساند. شگفت این‏که در ماه مبارک سنه بعد آن، من متفرد در سلخ بودم و دیگران متفق که سلخ دارد و صحّت محاسبه ما به وقوع پیوست که در هیچ ‏جاى ایران ادّعاى رؤیت هلال در غروب ۲۹ رمضان نشد و دو سه واقعه دیگر نیز مشابه همین وقایع پیش آمده است‏. 🔺برای دیدن یادداشت‌های حمید رسایی عضو کانال شوید🔻 eitaa.com/rasaee eitaa.com/rasaee
هدایت شده از طلبه انقلابی
9.39M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🤔کارکرد رفراندوم چیست؟ 🔹بررسی بیانات رهبر انقلاب در دیدار دانشجویان درباره رفراندوم در پاسخ به دیدگاه یکی از دانشجویان.
6.67M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
. مقام معظم رهبری: «دشمن به سیاست تزویر، تحریف، دروغ‌گویی، وسوسه، تحقیر و بدبین‌کردن ملت‌ها به توانایی‌های خود روی آورده که باید در شناخت راهبردها، تاکتیک‌ها، ابزارها و روش‌های او، به‌روز بود و آنها را ابطال کرد». ✍ تضعیف خانواده و نقش مادر در خانواده از راهبردهای دشمن است. باید آن را ابطال کنیم. .
هدایت شده از طلبه انقلابی
⭕️چند می‌خری؟! 🔹گفت: برخی از رسانه‌های خارجی و تعدادی از پادوهای داخلی آنها به این توهم دامن زده‌اند که ایران با رفراندوم مخالف است؟! 🔸گفتم: اولاً؛ ایران تنها کشور جهان است که در آن نوع حکومت با رای مردم و از طریق رفراندوم تعیین شده است ثانیاً؛ در اصل ۵۹ و نیز در اصل ۱۷۷ قانون اساسی انجام رفراندوم پیش‌بینی شده و به صراحت آمده است. 🔹گفت: یعنی این اجق وجق‌ها، بی‌سوادی و بی‌اطلاعی خود از قانون را فریاد می‌زنند؟! 🔸گفتم: رفراندوم در تمام سیستم‌های حقوقی دنیا برای مسائل بسیار مهم پیش‌بینی شده است و این دو نکته در هر دو اصل ۵۹ و ۱۷۷ قانون اساسی ما نیز مورد تاکید قرار گرفته است. اگر قرار بود برای هر مسئله معمولی رفراندوم بشود، دیگر وجود قانون و مقررات و مجلس و... بی‌فایده بود! 🔹گفت: پس دنبال این هستند که قانون کنار گذاشته شود و با رفراندوم درباره هر موضوع دم‌دستی کشور با درهم ریختگی و اغتشاش رو‌به‌رو شود! یعنی همان هدفی که ۴۴ سال است دنبال می‌کنند! 🔸گفتم: مدت‌هاست که کشورهای اروپایی با شورش و اعتصاب‌های گسترده مردمی رو‌به‌رو هستند و مردم در این کشورهای اروپایی به حمایت‌های مالی و تسلیحاتی دولت‌هایشان از اوکراین که آنها را با شدیدترین بحران‌ها رو‌به‌رو کرده اعتراض دارند ولی حتی درباره این مسئله حیاتی نیز سخنی از رفراندوم به میان نمی‌آورند! 🔹گفت: یعنی پادوهای داخلی غرب مسئله‌ای به این سادگی را نمی‌فهمند؟! 🔸گفتم: یارو توی هواپیما از بغل دستیش پرسید شغل شما چیه؟ گفت؛ متخصص پوست هستم! گفت چه خوب! سه تا پوست بُز دارم می‌خری.
🔴ماجرای درس آموز برخورد امام علی (ع) با یک سلبریتی از زبان رهبر انقلاب 🔰مقام معظم رهبری در یکی از خطبه های نماز جمعه سال های پیش خود به یک ماجرای اشاره کرده اند: " شاعری به نام نجاشی، 👈 برای و علیه دشمنان آن حضرت، گفته است. روز ماه رمضان، از کوچه‌ای عبور میکرد؛ آدم بدی به وی گفت بیا امروز را در کنار ما باش. گفت میخواهم به مسجد بروم و مثلاً قرآن و نماز بخوانم. گفت روز ماه رمضان، کی به کی است؛ بیا با هم باشیم! به زور این شاعر را کشاند! او هم بالاخره شاعر بود دیگر! به خانه‌ی آن فرد رفت و در کنار بساط روزه‌خواری و شُرب خَمر نشست. او نمیخواست؛ اما مبتلا شد. بعد هم فهمیدند که اینها شُرب خَمر کرده‌اند. امیرالمؤمنین گفت: حدّ خدا را بخورند؛ هشتاد برای شُرب خَمر، ده یا بیست تازیانه هم اضافه برای این‌که روز ماه رمضان این کار را کردند! نجاشی گفت: من شاعر و هستم. با دشمنان شما این طور با ابزار زبان مبارزه کرده‌ام. میخواهی مرا شلّاق بزنی!؟ در بیان امروز ما، آن حضرت شبیه این بیان را فرمودند که آن به جای خود محفوظ، خیلی هم عزیزی، خیلی هم خوبی، ارزش هم داری؛ اما من حدّ خدا را تعطیل نمیکنم! هر چه قوم و خویش هایش آمدند و اصرار کردند که 👈اگر شما او را شلّاق بزنید، آبروی ما خواهد رفت و ما دیگر سربلند نمیشویم، حضرت فرمود نمیشود و من نمیتوانم حدّ خدا را جاری نکنم! آن مرد را خواباندند و تازیانه زدند، او هم شبانه کرد و رفت. گفت: حالا که در حکومت شما، با شاعر و هنرمند و روشنفکری مثل من، بلد نیستند که چگونه باید رفتار کنند، من هم میروم آن جایی که مرا بشناسندم و قدرم را بدانند! او پیش معاویه رفت و گفت معاویه قدر ما را میداند! بروید به جهنّم! وقتی کسی این قدر کور است که نمیتواند از لابه‌لای احساسات شخصی خود، درخشندگی علی را ببیند، جزایش همین است که پیش معاویه برود. عقوبت او همین است که متعلّق به معاویه شود؛ بروید " https://khl.ink/f/9828 پ.ن: 🔻مقام معظم رهبری در همان جا فرمودند: " امیرالمؤمنین که این فرد از دست خواهد رفت. یک شاعر هم مهم بود. آن روز از امروز هم بود. البته امروز هم هنرمندان حائز اهمیتند؛ اما آن روز مهمتر بود. آن روز تلویزیون و رادیو که نبود، تشکیلات ارتباط جمعی که نبود؛ همین شعرا بودند که میگفتند و افکار را در همه جا منتشر میکردند " 👈 حال در نظر بگیرید که در زمان ما برخی افراد با عبارت هایی نظیر «جذب حداکثری» توجیه می آورند که ما نباید کاری کنیم که بازیگر، کارگردان، مجری، ورزشکار و یا حتی دانشمند ما را به سمت دشمن و یا خارج کشور هل دهیم! ◀️ قطعاً کسی دوست ندارد که هیچ فردی به دامان دشمن برود، اما نمی توان با تمسک به این توجیهات، جلوی هنجارشکنی و اقدامات خلاف و آنها نایستاد؛ در اینصورت، ضمن اینکه آنها را نسبت به هنجارشکنی بیشتر، می کنیم، علاوه برآن، اجازه می دهیم که جامعه را نیز به و انحطاط بکشانند. حکم خدا و قوانین کشور برای همه است. بالاترین ، اجرای حکم خدا و حفظ دستاوردهای انقلاب است. 🔴
🔴 سپاه برای برخورد با کشف حجاب وارد عمل شد ▪️دادستان اصفهان از انعقاد تفاهم نامه سه جانبه فیمابین دادگستری، سپاه و ستاد امربه معروف ونهی از منکر برای مبارزه با هنجار شکنان کشف حجاب خبر داد ▪️مطالبه جدی با بدحجابی و کشف حجاب در جامعه است. ▪️مدیران دستگاه‌ها و سازمان‌ها برای خدمات دهی به هنجارشکنان کشف حجاب باید پاسخگو باشند چرا که این کار ترک فعل محسوب می‌شود و تا بحال هم در این خصوص برخورد‌هایی با برخی مدیران متخلف صورت گرفته و برای آن‌ها پرونده قضائی تشکیل شده است. ▪️(با اشاره به انعقاد تفاهم نامه سه جانبه فیمابین دادگستری، سپاه و ستاد امربه معروف ونهی از منکر استان): بر اساس این تفاهم نامه تیم‌های برخورد با هنجار شکنان کشف حجاب در اماکن عمومی تشکیل می‌شود. ▪️ واحد‌های صنفی هم که شئونات اسلامی را رعایت نکنند، چه متصدیان کشف حجاب کنند و چه خدمات به کشف حجاب کننده بدهند برخوردی جدی خواهد شد.
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
امام خمینی(ره) خدمتی که مرحوم مطهری به نسل جوان و دیگران کرده است، کم کسی کرده است. آثاری که از او هست، بی استثنا، همه آثارش خوب است و من کس دیگری را سراغ ندارم که بتوانم بگویم: «بی استثنا آثارش خوب است». ایشان بی استثنا آثارش خوب است؛ انسان ساز است؛ برای کشور خدمت کرده است. در آن حال خفقان، خدمت های بزرگ کرده است این مرد عالی قدر.
📗📗 کتاب مسئله حجاب، بر اساس سلسله سخنرانیهای استاد مطهری در انجمن اسلامی پزشکان نوشته شده است. بنا بر نظر استاد مطهری گذشته از انحرافهای عملی فراوانی که در زمینه حجاب به وجود آمده، این مسئله و دیگر مسائل مربوط به زن، وسیله ای در دست برخی افراد قرار گرفته است که بر ضد دین اسلام تبلیغات منفی میکنند. این کتاب دو بخش دارد، شهید مطهری در بخش اول ابتدا نشان میدهد که مسئله پوشش زن از ویژگی های اسلام نیست و میان ملتهای دیگر نیز وجود داشته است. سپس به عده ای که طرفدار بی حجابی زن هستند ، پاسخ میدهد. در بخش دوم، به عده ای پاسخ میدهد که معتقدند زنان باید حتی چهره و دست خود را از نامحرم بپوشانند و به خانه نشینی زن عقیده دارند. استاد مطهری در این کتاب ثابت میکند که نظر اسلام، حفظ حریم و حضور باوقار زن در جامعه با پوشش مناسب است. کتاب مجموعا شامل پنج فصل با عناوین زیر میشود ؛ فصل اول : تاریخچه حجاب فصل دوم : علل پیدایش حجاب فصل سوم : فلسفه پوشش در اسلام فصل چهارم : ایرادها و اشکالها فصل پنجم: حجاب اسلامی
کتاب صوتی " مسئله حجاب" اثر استاد شهید مرتضی مطهری در 14 قسمت تهیه شده در رادیو اینترنتی ایران صدا با صدای