eitaa logo
رواق ۲ ( مدارس ناحیه ۲ )
1.9هزار دنبال‌کننده
35.7هزار عکس
15.4هزار ویدیو
1هزار فایل
🌐 کانال روشهای تدریس، خلاقیت‌های آموزشی و پرورشی و فعالیت‌های مدارس 👨‍💻 ارتباط مستقیم با ادمین: @qomedu2 کانال اطلاع‌رسانی اداره آموزش و پرورش ناحیه ۲ قم: @ravagh2 سایت اداره آموزش و پرورش ناحیه ۲: https://n2-qom.medu.gov.ir/
مشاهده در ایتا
دانلود
❇️ دریافت کارت ورود به جلسه آزمون تیزهوشان ۱۴۰۱ - ۱۴۰۲ ‼️ لینک دریافت کارت ورود به جلسه آزمون تیزهوشان ششم به هفتم و نهم به دهم از امروز 18 خرداد بر روی پایگاه اینترنتی azmoon.medu.ir فعال شد. آن دسته از دانش آموزانی که در این آزمون ثبت نام کردند تا 25 خرداد فرصت دارند نسبت به دریافت کارت ورود به جلسه خود اقدام نمایند. ⛔️ لازم به ذکر است دانش آموزانی که موفق به پرداخت هزینه ثبت نام آزمون ورودی مدارس سمپاد نشده اند، همزمان با دریافت کارت ورود به جلسه آزمون تیزهوشان، می توانند جهت پرداخت و تکمیل فرآیند ثبت نام خود به سایت ثبت نام آزمون تیزهوشان مراجعه کنند.
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
به منظور رفع هرگونه فشار جسمي، ذهني و عاطفي ضروري است، شرایط عاطفي فرزندتان راقبل وبعد از آزمون، صرفنظر ازكسب هر نتیجهاي )قبولي یا عدم قبولي(مدیریت نمائید. در روشهاي برخورد باوي، ضمن ارج نهادن وارزشگذاري به توانایيها وموفّقیتهاي او، قبولي دراین آزمون راسبب تفاخر، برتريجویي وغروركاذب و عدم قبولي درآن رانشانۀ ضعف وناتواني تلقّي نکنید. کالم آخر اینکه، به فرزندتان اطمینان دهید با اتّکال به خداوند متعال وتکیه برتوانایيهایش درسالهاي تحصیلي پیشرو ميتواند به توفیقات بزرگي نائل شود. پذیرش در این آزمون، تنها یکي از دهها مسیر رسیدن به موفقیت تحصیلي است. @qomsampad
🔮سخنی کوتاه با والدین بدون تردید، در نظام خلقت، هركس به گونهاي خاص و متفاوت از دیگري آفریده ميشود. لذا، توجّه به نوع و ماهیّت یادگیرندگان، تفاوتهاي فردي، شناخت دقیق و كامل استعدادها و جستجوي راههاي هدایت و پرورش قابلیّتهاي آنان تأثیر شگرفي در شکوفایي و درخشش آنان خواهد داشت. در بین دانشآموزان نیز، استعدادها و توانایيهاي گوناگوني موجود است كه الزم است به آنها توجّه شود و از طریق آموزش و پرورش سازگار با توسعۀ انساني با تأكید بر استعدادهاي دروني مخاطب، او را براي تولید دانش و فکر آماده ساخت و اختیار و توانایي الزم را به وي ارائه نمود. استعدادهاي برتر امروز، به طور بالقوّه نخبگان آینده جامعه هستندكه درصورت شناسایي به موقع و هدایت صحیح، ميتوانند ضمن شکوفایي وموفقّیت فردي، در بهبود و پیشرفت وضعیت جامعه نیز ایفاي نقش نمایند. البتّه، این امر مسئولیّت نظام آموزش وپرورش ومتولّیان آن را در قبال این افراد دوچندان ميكند، چرا كه این افراد به مرور زمان، در صورت كسب توان تخصّصيِ كافي و جایگاه اجتماعي در جامعۀ تخصّصي مرتبط، واجد قدرت تأثیرگذاري شده و توانایي تحوّل آفریني در آیندۀ جامعه را به دست ميآورند. در این مسیر، خانواده، معتبرترین منبع تشخیص استعداد و اساسي ترین مرجع هدایت استعدادهاي فرزندان به شمار ميآید و بدون همکاري و همیاري خانواده، هرگونه اقدام آموزشي و پرورشي بينتیجه خواهد بود. اگر به لطف و عنایت الهي، دانش آموزي از موهبت استعداد و هوش باال برخوردار است، به همان میزان نیز مسؤلیّت بیشتري متوجه والدین او ميباشد.
ابراین، تنها براساس یك آزمون نميتوان دانشآموز مستعد را متمایز كرد. تشخیص استعداد یك فرد، امري بسیار تخصّصي بوده وتنها از برآیند روشهاي متعدّد توسط متخصّصان و ابزارها و تستهاي هوش، گزارش والدین و معلمان، خودسنجي، استعدادسنجي، آزمونهاي پیشرفتت تحصیلي و... ميتوان ارزیابي دقیقي از وضعیت استعدادهاي دانشآموزان داشته باشیم. از این رو، قبولي درآزمون ورودي مدارس استعداهاي درخشان را به عنوان یك هدف بزرگ و مهم براي خود و فرزندتان تلقّي نکنید. استعداهاي فرزند شما در هر موقعیّت و مدرسهاي با حمایتها وپشتیبانيهاي عاطفي و رواني خانواده به خوبي ميتواند رشد یابد. اهداف بسیار واالتري در نظام هستي وجود دارد و آن تربیت فرزندان صالح و سالم، مؤمن و هدفمند، تالشگر و بانشاط، امیدوار و متعهّد، قانونمدار و خودباور است. بد نیست بدانید در این آزمونها تعداد زیادي از شركتكنندگان با وجود دارا بودن استعداد باال، به دالیل متعدّد موفق نخواهند بود. لذا، باگفتگوي مستدل و منطقي، عوامل فشار ناكامي وشکست رادر زندگي فرزندتان از بین ببرید. چرا كه فشارهاي رواني وذهني، آفتهاي رشد و شکوفایي استعدادهاي دانشآموزان به حساب ميآیند. به خاطر داشته باشید كه احساس شکست وتلقّي نادرست از قابلیّتهاي فرزندتان، اعتمادبه نفس وخودباوري او را خدشه دار ميسازد.
باید خاطرنشان كنیم كه سؤالت آزمون ورودي مدارس استعدادهاي درخشان به منظور شناسایي دانش آموزان مستعد با تأكید بر سطوح باالي شناختي و با تلفیق دانش و مفاهیم درسي با هدف استعدادسنجي طراحي ميشود و معموالً تستزدنهاي فراوان و كلاس هاي آمادگي، تأثیر چنداني در پذیرش و قبولي دانشآموزان نخواهد داشت. بنابراین، توصیه ميشود هزینه هاي گزاف مادّي و روحي خود و فرزندتان در سالهاي بسیار مهم نوجواني صرف این كلاسها نشود و با برنامه ریزي اصولي، فضاي مناسبِ مطالعه و درک مطالب جهت تجلّي و بروز استعدادهاي او ایجاد كنید. * چنانچه در برنامه ریزي آموزشي براي فرزندتان، شركت در كلاسهاي فوق برنامه یا آموزش تکمیلي را در نظر گرفته اید، توجه كنید كه این آموزشها ميتواند جهت عمق بخشي ودرک بهتر مفاهیم درسي و تمرین بیشتر براي افزایش مهارتهاي یادگیري مؤثر باشد؛ اما قبولي در آزمون ورودي مدارس استعدادهاي درخشان هدف اصلي این كالسها قرار نگیرد. ذكر این نکته حائز اهمیّت است كه قبولي در آزمون به عواملي متعدد )از جمله استعداد ذاتي، آمادگي تحصیلي، شرایط جسماني و رواني دانشآموز قبل و در حین آزمون، مدیریت زمان و...( بستگي دارد. لذا، پیشداوريهاي برخي از مؤسّسات خصوصي و آموزشگاهها و حتي آموزگار دبستان محل تحصیل دانشآموز مبني بر قبولي قطعي فرزندتان در آزمون، نميتواند درست باشد. * * * * *
✨💕✨ ✔️کارِ بدون آگاهی🔐 💐 👈هرکس بدون آگاهی کار کند،پیش از آنکه درست کند، خراب می‌کند. 📚 ۷۸/۳۴۶ ✨💕✨ ❤️چهارم طه❤️ 🌺دبستان قرآنی آل یاسین🌺 🌹مدیریت محترم دبستان آقای ربانی 🌹 آموزگار مهدی نجفی آیدی اینجانب جهت پاسخگویی @M_NAJAFI6660 https://eitaa.com/TAHA4_ALEYASIN
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
سـ🌸ـلام روزتون پراز خیر و برکت 🌸 امروز جمعه ☀️ ٢٠ خرداد ١۴٠١ ه. ش 🌙 ١٠ ذیعقده ١۴۴٣ ه.ق 🌲 ١٠ ژوئن ٢٠٢٢ ميلادى دبستان حضرت نرجس۲
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🕊 🕊کبوترانه دلم💔 بیقرارِ گنبد توسـت...😔 السلام علیک یا امام رئوف ❤️ پیشاپیش ولادت امام رضا (ع) مبارک دبستان حضرت نرجس۲