در ادبیات و اسطوره ها زن نماد سرزمین است . تصرف یک زن به معنای فتح یک اقلیم است .
در قرآن داریم : النساء حرث لکم
باز هم کنایه به اقلیم و کشتزار بودن زن و منبع تولید و زایش بودن است .
یکی از تحقیرهای تمدنی نیروهای متجاوز ، تحمیل خود بر زنان اقلیم تحت تصرف بوده و اکنون نیز ادامه دارد .
حالا فکر کنید کسی که زمینی دارد ، حصار زمین را بردارد . هرکس بتواند در آن سرک بکشد ، آب و آفتابش را ببیند و... آیا به آن طمع نخواهد کرد ؟
آن زمین کشتزار بذرهای گوناگون افرادی که گهگاه سرکی به آن کشیده اند ، نخواهد شد؟
بی تفاوتی مرد به بی حریم و پوشش بودن زن ، می شود بی تفاوتی به خاک ، بی تفاوتی به وطن .
مردی که غیریت ندارد. یعنی بیگانه را نمی راند . غیر را از حریم خودش نمی راند .
آن چه تمرکز در جریان است منفعل کردن مردان و پسران جامعه ایرانی در برابر تاخت و تاز برهنگی نوامیس خود است .
گام بعدی چیست ؟
به یزدان که گر ما خرد داشتیم ...
https://eitaa.com/saadabad7
11.6M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔹ماجرای کشف بزرگ
پروفسور سانو ژاپنی
از #نهج_البلاغه
اگر میخواهی بدانی خدا از تو راضی است یا نه، به دلت مراجعه كن!
ببین در زندگی از خدا راضی هستی؟
اگر راضی هستی؛ بدان كه خدا هم از تو راضی است
و اگر در گوشه دلت از خدا ناراضی هستی.
متوجه باش كه خدا هم از تو ناراضی است✨.
آیت اللّٰه مجتهدی تهرانی (ره)
°• @avinist •°
2M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
یک حرکت جالب در زیمباوه
ما هنوز مونده که عظمت و تاثیر جریانی که مرحوم خمینی کبیر و خامنه ای شهید راه انداختند و رهبری کردن رو بفهمیم...
#سیدکاظم_روحبخش
@Seyyed_kazem_roohbakhsh
🔴مراقبت نسبت به علاقۀ فرزند به خواندن رُمان
▫️آیت الله حائری شیرازی▫️
▪️ گاهی بچههایتان دلشان میخواهد رُمان بخوانند. متوجه باشید که این رُمانی که میخوانَد، مثل #غذا است که دارد میخورد. این خوراک را بررسی کن؛ ببین سَم نباشد؛ اگر سَم است نخورَد. قرآن میفرماید: «فَلْيَنْظُرِ الْإِنْسَانُ إِلَىٰ طَعَامِهِ»: انسان باید به خوراک خودش نگاه کند. امام صادق (ع) در شرح این آیه میفرماید: «إِلَى عِلْمِهِ مِمَّنْ يَأْخُذُهُ»؛ یعنی ببیند این علم و این رمان را دارد از چه کسی میگیرد و میخواند.
▫️ ببینید، خاطرات رزمندگان را گاهی آنقدر خوب مینویسند که اصلاً عین رمان است. بعضی نویسندهها مثل آنتون چخوف هم خوب مینویسند؛ اما شما فکر میکنید کسی که مثلاً آثار چخوف را میخواند، اثرش مانند کسی است که خاطرات این رزمنده در جبهه را میخواند؟!
▪️ شما چهکار باید بکنید؟ این خاطرات رزمندگان را به هر قیمتی که هست بخر و بگذار دمِ دست بچهات؛ اما به او نگو که بخواند، توصیه نکن. بخر و بگذار آنجا. چون وقتی گفتی این کتاب را بخوان، با خودش میگوید: «پدرم میخواهد به من خط بدهد. میخواهد مرا آنطور که خودش دلش میخواهد بسازد. من میخواهم فرزند زمان خودم باشم، میخواهم آنطور که خودم دلم میخواهد بشوم. بابایم برای چهل سال پیش است و من برای دورهٔ امروزم؛ او برای دوره خودش فکر میکند و من باید برای بیست سال بعد باشم». این چیزها در ذهنش میآید.
▫️ از این جهت، اگر میخواهی تشویقش کنی، خودت کتاب را بردار بخوان و مثلاً از روی آن یادداشت بردار تا ببیند که تو به این کتاب اهمیت دادهای. بعد که خودش از سرِ کنجکاوی و فضولی خواست بخواند، بگو: «اگر میخواهی بخوانی مانعی ندارد». آنوقت حتی بچهای هم که اهل کتاب نبوده مینشیند و میخواند؛ درحالیکه اگر به او میگفتی بخوان، نمیخواند! «الإنسان حريص على ما مُنع» یعنی همین.
▪️ شما این کتابهای خوب را به جای رمانهایی که آسیبزا هستند، در اختیارش بگذارید. هر حرامی را که میبینید دارد بچه را منحرف میکند، باید بگردید یک «حلال» کنارش بگذارید تا بتواند از آن حرام دست بکشد.
📡 @jahan_khabar | montazer.ir