رهبر معظم انقلاب: غلط می‌کند کسی فکر کندن درخت تناور جمهوری اسلامی را بکند. #لبیک_یا_خامنه_ای #ایران_قوی رهبر انقلاب: غلط می‌کند کسی فکر کندن درخت تناور جمهوری اسلامی را بکند 🔹اتّفاق و اتّحاد بین ملّت‌های اسلامی ممکن است. منتها کار لازم دارد. ما حالا از سیاستمداران و زمامداران و حکمرانان کشورهای اسلامی هم ناامید نیستیم امّا بیشترین امیدمان به خواص دنیای اسلام است؛ به علمای دین، روشنفکران، اساتید دانشگاه، جوانان روشن‌بین، فرزانگان، ادبا، شعرا، نویسندگان و گردانندگان مطبوعات. وقتی خواص در یک راهی وارد شدند، افکار عمومی را به آن سمت حرکت می‌دهند. وقتی افکار عمومی در یک کشوری شکل گرفت، سیاست‌های اداره‌ کشور هم به‌طور قهری به آن سمت حرکت می‌کند. 🔹نمونه‌ی کوچکش ما هستیم، جمهوری اسلامی. ما درمقابل قدرتهای بزرگ ایستادیم. یک روزی این دنیا دست دو قدرت بزرگ بود: قدرت آمریکا و قدرت شوروی سابق. هر دو قدرت که در ده‌ها مسئله با هم اختلاف داشتند. در یک مسئله متّفق بودند و آن، ضدیت با جمهوری اسلامی بود. خیال می‌کردند این نهال را می‌توانند از ریشه بکنند. این نهال امروز تبدیل شده به یک درخت تناور. غلط می‌کند فکر کندن آن را هم کسی بکند. ایستادیم و پیش رفتیم.

🔆 راهنمای ثبت نام در مسابقات سراسری قرآن و عترت به صورت پیامکی #چطور_ثبت_نام_کنم⁉️ @quran_salehin

🔺جشنواره گوهر فاطمی ✅در رشته های : فیلم کوتاه، عکس، نقاشی، دل نوشته، شعر ، طراحی پوستر، گروه های تئاتر و سرود ✅در مقطع سنی زیر ۱۵ سال و بالای ۱۵ سال ⏳مهلت ارسال آثار حداکثر تاپایان آبان ماه ❇️محورهای آثار تولیدی: 🔹عفاف، حجاب (جهادو ایثارگری) 🔹عفاف ، حجاب( فرهنگ و هنر) 🔹عفاف ، حجاب (دانش و پژوهش) 🔹عفاف، حجاب(خلاقیت و نوآوری) ❇️جهت ارسال آثار به پایگاههای مقاومت حوزه خدیجه کبری(س) مراجعه فرمائید.

مروری بر بیانات رهبر معظم انقلاب در دیدار مسئولان نظام و میهمانان کنفرانس وحدت اسلامی ۱۴۰۱/۰۷/۲۲ 💠درباره لزوم الگوگرفتن از شخصیت پیغمبر اکرم(ص): 🔸 عید گرفتن برای درس گرفتن و #الگو قرار دادن پیغمبر اکرم است. 👇صدها درس وجود دارد در: 📍زندگی شخصی پیغمبر 📍زندگی خانوادگی پیغمبر 📍حکومت پیغمبر 📍شخصیت اجتماعی پیغمبر، با دوستانش، با دشمنانش، با مؤمنین، با کفار. ↙️ یکی از این درسهای زندگی پیغمبر مضمون این آیه‌ی شریفه است که فرمود: «عَزيزٌ عَلَيهِ ما عَنِتُّم» برای او رنجهای شما دردآور است، پیغمبر از رنج شما رنج میبرد. ⁉️رنجهای امت اسلامی در زمان کنونی ناشی از چیست؟ 🔖عقب‌ماندگی علمی 🔖تن دادن به تسلّط استعمارگران 🔖 تفرّق مسلمین به عنوان یکی از مهم‌ترین عوامل 💠درباره# وحدت عملی مسلمین: ⏫ ما باید به این مسئله‌ی «اتّحاد بین مسلمین» فکر کنیم. ❌امروز دشمن درست نقطه‌ی مقابل این را میخواهد. ☝️دارند کاری میکنند که وجود مضر رژیم صهیونیستی از عنوان «دشمنی» خارج بشود و بیشتر بین کشورهای منطقه را اختلاف بیندازد. 🔺این عادّی‌سازی‌ها یکی از بزرگ‌ترین خیانتهایی است که به اسلام و مسلمین دارد میشود. 🌺 «هفته‌ی وحدت» کار خوبی بود، امّا بایستی تحقّق پیدا کند. ✅مراد از وحدت، وحدت در حفظِ منافعِ امّتِ اسلامی است. ✅مراد این است: اشتراک عمل در برابر نقشه‌های استکبار. 🔺یک نقطه‌ی اساسی اینجا وجود دارد: 🌐 هندسه‌ی سیاسیِ دنیا در حال تغییر است. ♻️ این حالت تسلّطی که استکبار جهانی بر کشورها داشته، دارد تغییر میکند. ⁉️ جایگاه #امّت_اسلامی در این دنیای جدید کجا است؟ ❇️ ما #امّت_اسلامی در دنیای جدیدی که دارد بتدریج شکل میگیرد: ⭕️میتوانیم جایگاه رفیعی داشته باشیم، ⭕️میتوانیم به‌عنوان یک الگو و پیشرو مطرح بشویم، 👇امّا به یک شرط👇 ⬅️اتّحاد، نداشتن تفرقه و خلاص شدن از شرّ وسوسه‌های دشمن➡️ 👈ما از حکمرانان کشورهای اسلامی هم ناامید نیستیم امّا بیشترین امیدمان به #خواصّ دنیای اسلام است. 🎙وقتی #خواص در یک راهی وارد شدند، افکار عمومی را به آن سمت حرکت میدهند. 💡وقتی افکار عمومی در یک کشوری شکل گرفت، سیاستهای اداره‌ی کشور هم به طور قهری به آن سمت حرکت میکند. ✅ به نظر ما میشود به سمت #وحدت مورد نظر اسلام و قرآن پیش رفت در امّت اسلامی. 👈فاصله‌ها بعضی قومی، نژادی و زبانی است، اینها مهم نیست. ⭕️ آنچه امروز بیش از همه باید روی آن تکیه کنیم، مسئله‌ی مذهبی است؛ بحث شیعه و سنّی. ❌ نباید بگذاریم اختلاف عقیده و مذهبی به تنازع کشیده بشود. ✂️بنده یک وقت گفتم «#شیعه‌ی_انگلیسی» و «#سنّی_آمریکایی»؛ بعضی بدروغ تبلیغ کردند که یعنی شیعه‌ای که ساکن انگلیس است. ♨️شیعه‌ی انگلیسی ممکن است در خود کشور اسلامی باشد؛ الهام‌گیری از انگلیس است؛ یعنی شیعه‌ی دعوا‌درست‌کن، سنّی دعوادرست‌کن. 🗣آن که اختلاف ایجاد میکند در خدمت دشمن است؛ فرقی نمیکند؛ در هر جایگاهی باشد. 👇هم در شیعه و هم در سنی افرادی هستند که #تندروی میکنند. 📍تندرویِ تندروان را موجب این ندانیم که اصلِ اهلِ مذهب را متّهم کنیم. 🍀امیدواریم ان‌شاءاللّه بتوانیم این آرزوی بزرگ را که آرزوی بزرگ زبدگان دنیای اسلام بوده و قطعاً آرزوی روح مطهّر نبیّ مکرّم اسلام (ص) است، ان‌شاءاللّه تحقّق ببخشیم؛ یعنی وحدت اسلامی.

🔰 معنای واقعی زن، زندگی، آزادی ⭕️ آمارهای تکان دهنده از آنهایی که پشت اغتشاشات اخیر ایران ایستاده اند مشاهده این ویدئوی جذاب و ارائه مباحث منطقی درباره وقایع اخیر را از دست ندهید و برای دوستان و آشنایان خود ارسال کنید. 👆 اینها را بگویید به نسل امروز ✅ #نشر_حداکثری

۱-یک دختر کرد به قتل رسید ۲-به یک دختر زاهدانی تجاوز شد ۳-حالا هم یک دختر اردبیلی بعد از ضرب و شتم فوت شده ▪️دروغ‌هایی که دقیقا بر گسل‌های تجزیه ایران منطبق است ✍ ایلجـان

🇮🇷ایران جان

⭕️نشست تحلیلی و گفتمانی "تبیین بیانات رهبرمعظم انقلاب درباره حوادث اخیر"         👤 با حضور: دکتر فؤاد ایزدی «دانشیار گروه مطالعات آمریکا دانشکده مطالعات جهان، دانشگاه تهران» 🗓 زمان: دوشنبه ۲۵ مهرماه ۱۴۰۱ ⏰ ساعت ۲۰:۰۰ 📲پخش زنده در کانال بصیرت در پیام رسان روبیکا 👇👇👇 https://rubika.ir/baseeratt 💠نسرا (نهضت سواد رسانه ای انقلاب اسلامی) استان لرستان 🆔 @nasralorestan

نشست تحلیلی و گفتمانی "تبیین بیانات رهبرمعظم انقلاب درباره حوادث اخیر" با حضور: دکتر فؤاد ایزدی ساعت20:00 در کانال بصیرت 👇 https://rubika.ir/baseeratt

نامه ۶۰۰ زن پزشک به دختران نوجوان: قوی‌تر شدن ما دشمنان را عذاب می‌دهد 🔹جمعی از زنان پزشک، دندانپزشک و داروساز در نامه‌ای از دختران نوجوان سرزمین‌مان خواستند که برای آبادی ایران تلاش کنند. 🔹در نامه آمده: «ما در دانشگاه‌های همین کشور درس خواندیم، پزشک شدیم. جراح، چشم‌پزشک، دندان­پزشک و... کشیک‌های طولانی را از سر گذراندیم، دور از خانه و خانواده‌هایمان دردهای مردان و زنان را درمان کردیم. 🔹دارو و واکسن ساختیم، استاد دانشگاه شدیم، مقاله نوشتیم، در کنفرانس‌های بین‌المللی شرکت کردیم و البته هیچ‌کجا را برای بودن و بالیدن، امن‌تر و آزادتر از سایه‌ی پرچم میهنمان نیافتیم. 🔹می‌گفتند دختر ایرانی ناتوان مانده است. ما در دانشگاه درس می‌دادیم، آنها می‌گفتند دختر ایرانی محدود شده است. ما مقاله‌هایمان را در کنفرانس‌های جهانی ارائه می‌دادیم، می‌گفتند زن ایرانی حق پیشرفت ندارد. ما در کنار همه‌ی این‌ها مادر بودن را انتخاب می‌کردیم، می‌گفتند مادری را به زن ایرانی تحمیل می‌کنند. 🔹می‌خواهند نگذارند که تو، ما و هزاران زن قوی و بالنده‌ دیگر را ببینی. می‌دانی، آن‌‍‌ها هر روز از توان خودشان ناامیدتر می‌شوند. اما روی اراده‌‌ تو حساب باز کرده‌اند. می‌دانند که اراده‌ شگفت‌انگیز دختر ایرانی، ریشه در شجاعت و ظلم‌ستیزی‌ و آزادی‌خواهی‌اش دارد. 🔹فقط یک راه برایشان مانده که معنای آزادی و ظلم‌ستیزی را تحریف کنند. آنقدر که نیروی اراده‌ تو، چرخ اهداف پلید آن‌ها را بچرخاند. یقین دارم که تسلیمشان نمی‌شوی. تو مثل هزاران هزار دخترِ دیگرِ ایران، قوی و آزاداندیش می‌مانی. تو غوغا می‌کنی و ایران را همچنان قوی، مستقل، امن و آزاد نگه می‌داری».

🔰ضرورت تشکیل اتاق فرمان مدیریت منسجم فرهنگی اجتماعی 🔆 رهبر معظم انقلاب در دیدار اخیر خود با اعضای جدید مجمع تشخیص مصلحت نظام درباره نوع مواجهه با افرادی که در حوادث اخیر به خیابان آمدند فرمودند: 🔻«حکم اینهایی که می‌آیند در خیابان یک جور نیست؛ بعضی‌ها یا عامل دشمن‌اند یا اگر عامل دشمن هم نیستند هم‌جهتِ با دشمن‌اند، با همان اهداف می‌آیند در خیابان. بعضی‌ها هم هیجان‌زده‌اند، اینها یک حکم ندارند. این دسته‌ی دوم را با کار فرهنگی باید درست کرد. دسته‌ی اول را نه، مسئولین قضایی و امنیتی موظفند کارهایشان را انجام بدهند، این که حالا کسی بگوید که آقا‌ فضا را امنیتی نکنید بله ما هم موافقیم تا آنجایی که ممکن است فضای کشور نباید امنیتی بشود. اما کار فرهنگی در جای خودش، کار غیرفرهنگی هم در جای خودش، بایستی انجام بگیرد به اینها توجه بکنید.» 🔆 پیش از این نیز در بیاناتشان در دانشکده افسری هم همین نکته را گوشزد فرمودند: 🔻«کسانی که در خیابان فساد و تخریب میکنند و کردند، اینها همه یک حکم ندارند. بعضی از اینها جوانان و نوجوانانی هستند که هیجان ناشی از ملاحظه‌ی فرض کنید که فلان برنامه‌ی اینترنتی اینها را به خیابان میکشاند؛ هیجانی‌اند، احساساتی‌اند، احساساتی میشوند می‌آیند. البتّه همه‌ی اینها، در مجموع، عدّه‌ی بسیار کمی هستند در مقابل ملّت ایران و در مقابل جوانان مؤمن و غیور ایران اسلامی؛ لکن همین‌هایی که هستند، یک عدّه‌شان کسانی هستند که آنها را احساسات و هیجان به خیابان میکشاند؛ مشکل اینها را با یک تنبیهی میشود حل کرد؛ یعنی هدایتشان کرد و تفهیم کرد که اشتباه میکنند.» 💢قطعا این تفکیک هوشمندانه و مدبرانه، ناشی از نگاه پدرانه رهبر انقلاب به آحاد ملت به ویژه جوانان و نوجوانان این مرز و بوم است که در سالهای گذشته بارها بروز و ظهور داشته و شرحش مجال مفصل دیگری می‌طلبد اگرچه گوشه‌ای اندک از آن در مجموعه مستند غیر رسمی به تصویر کشیده شده است. ♻️ اما موضوع این یادداشت نوع مدیریت و راهبری صحنه در این دو گونه برخورد با دو جنس کاملا متفاوت است. ♦️در تحلیل بعد امنیتی ماجرا و برخورد قضایی و امنیتی با اغتشاشگرانِ سازمان یافته و آموزش دیده و عوامل دشمن، نهادهای ذیربط به وظیفه خود عمل میکنند و با در نظر گرفتن ابعاد پیچیده و گسترده موضوع، نهادی بالادستی مانند شورای عالی امنیت ملی، جهت اتخاذ تدابیر مناسب و تعیین وظایف دستگاه‌های مختلف و ایجاد انسجام و اتحاد و سرعت و دقت در عمل، این بخش را راهبری و هدایت می‌نماید. یعنی جای فرماندهی واحد کار غیرفرهنگی (امنیتی) تقریبا مشخص است. ⁉️ حال سوال این است که جای مدیریت منسجم کار فرهنگی کجاست؟! ⛔️ بهترین سخنان و با انگیزه ترین فعالیتها و اقدامات فرهنگی چنانچه سنجیده شده و هدفمند و هماهنگ و در جای خود نباشد گاه ممکن است نه تنها بی اثر و خنثی کننده باشد بلکه ممکن است به ضد خود تبدیل شود و مورد سوء استفاده نیز قرار گیرد. از آن طرف نداشتن یک نقشه راه و طرح و برنامه برای حرکت فعالانه موجب انفعال و بی تحرکی خواهد بود. ⚠️ به نظر می‌رسد بخش فرهنگی و اجتماعی هم به طور جدی نیازمند وحدت مدیریت و راهبری میدان و نقش آفرینی و کنشگری فعال و مؤثر یک نهاد بالادستی است. ✅ دعوت از همه دستگاه‌ها و بخش‌های مختلف فرهنگی اجتماعی کشور اعم از وزارتخانه‌های آموزش و پرورش(با نقش محوری در امر تربیت)، علوم تحقیقات و فناوری، فرهنگ وارشاد، سازمان صداوسیما، بسیج و سایر نهادهای مسئول و مرتبط با موضوع به همراه دعوت از کارشناسان و نخبگان خبره فرهنگی اجتماعی، جامعه شناسان و روانشناسان فرهیخته و کارآمد، فعالان فرهنگی تربیتی، معلمان و اساتید دغدغه‌مند و با تجربه و تقسیم وظایف هر یک می‌تواند از جمله کارکردها و ماموریت‌های این نهاد بالادستی یا به تعبیری اتاق فرماندهی واحد باشد. ✅ بر این اساس پیشنهاد می‌شود، شورای عالی انقلاب فرهنگی یا جایی مشابه آن به مثابه اتاق فرمان، با حضور مسئولان عالی رتبه نظام مرتبط با موضوع با تعریف کارویژه و ماموریت مشخص و ساختاری چابک، اولا به تحلیل علمی و کارشناسی از شرایط موجود با رویکرد فرهنگی اجتماعی برسند و یک قرابت ذهنی نسبی میان متولیان امر ایجاد شود و ثانیا با اولویت بندی، دسته بندی، زمان‌بندی و هماهنگی اقدامات بر اساس یک نقشه راه، این بعد مسأله نیز دنبال شود. https://eitaa.com/roshana_ir https://rubika.ir/roshana_ir •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•

⭕️ نشست تحلیلی و گفتمانی «از اغتشاشات تا فتنه های آخرالزمانی» 👤با حضور: حجت الاسلام مسعود عالی «استاد سطح عالی حوزه و دانشگاه» 📆پنجشنبه ۲۸ مهرماه ۱۴۰۱ ⏰ ساعت ۲۲:۰۰ @aznakhabar313

🇮🇷 🔸️ مستند تلویزیونی •°•◇بهانه ای دیگر◇•°• 📲 از طریق پخش زنده شبکه سه سیما 🔻موضوع: روایتی کوتاه از اغتشاشات شهریور و مهرماه ۱۴۰۱ در تهران 🗓 زمان: جمعه ۲۹ مهر ماه بعد از خبر شبانگاهی ساعت۲۲ 🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻

⚠️خیلی👇 قابل توجه و قابل تأمل است! 🛑 تحلیل آماری شرکت کنندگان در اغتشاشات : 🔻با بررسی همه فیلمها و...!!! کل شرکت کنندگان اغتشاشات در سراسر کشور فقط حدود ۹۰ هزار نفر بودند یعنی حتی کمتر از #۲دهم_درصد جمعیت کشور !!! تحلیل آماری دستگیر شدگان : ۹۵٪ مجرد ۸۰٪ فرزند طلاق یا مطلقه ! ۵۰٪ سابقه اعتیاد (مواد مخدر ، الکل و...) #انگیزه : ۶۵٪ هیجانی ! ۲۵٪ مالی ! ۱۰٪ برای بی حجابی ! #تحصیلات : ۸۰٪ زیر دیپلم ۲۰٪ بالای دیپلم #محدوده_سنی : ۶۰٪ ‌ ۱۵ تا ۲۰ سال ۲۰٪ ۲۰تا ۳۰ سال ۲۰٪ بالاتر از ۳۰ سال #جنسیت : ۸۵٪ مرد ۱۵٪ زن (در اغتشاشی که به اسم آزادی زن بپا می شود فقط ۱۵٪ شرکت کنندگانش زن هستند) برداشت دستگیر شدگان از کشورشان ایران: کشوری مخروبه ، قحطی زده ، بدون حاکمیت ، اشغال شده توسط روسیه و چین (ذهنیتی که فضای مجازی تحت مدیریت دشمن برایشان ساخته ) 👈 بعضی از آن ها نه تنها شهدایی مثل همت ، باکری و ... که حتی حاج قاسم را هم‌نمی‌شناختند! #لبیک_یاخامنه_ای #حجاب_وعفاف #عقلانیت_گمشده_جامعه_ما

♦️ مهرواره بانور 🌠 تلاش بانوان محله برای تعالی خانواده ⬅️ ثبت مسائل خانواده در سایت مهرواره بانور 🌐 لینک سایت : https://mehrvare-banoor.ir 📅 مهلت ثبت نام : 1401/06/31 🌐 لینک کانال ایتا : https://eitaa.com/MehrvareBanoor ☎️ شماره تماس پشتیبانی :(صندوق صوتی ) 025 9100 9650