🔰 تنوع‌طلبی انسان 🔻 انسان ذاتا تنوع طلب نیست، بلکه بی نهایت طلب است. اگر به دنبال چیزهای محدود برود، بعد از اینکه به آن رسید، می‌فهمد چیزی که می‌خواسته نبوده و سراغ دیگری می‌رود. نتیجه تمدنی این سخن در مفهوم مدرنیته معنا می‌یابد، چرا که مدرنیته یعنی نو به نو شدن مدام و تمدن جدید غربی، بر اساس کنار گذاشتن خدا که همان کمال مطلق است شکل گرفته. 🎤دکتر صداقت زاده #تربیت_انسان #تربیت_به_سبک_غربی https://eitaa.com/joinchat/4178903060Ca43bd84efe

🔰 تاثیر لذت در رشد انسان 🔻 در آموزش و تربیت باید توجه کرد که اصالت با لذت نباشد. هر فرد، خانواده یا ملتی که رها شود و فقط دنبال تفریح و لذت و کسب تجربه‌های جدید باشد از مسیر رشد خود دور می‌افتد. بعضی در زندگی، اصالت را به تفریح و لذت بیشتر می‌دهند و بین آن گاهی نیز کار و فعالیت می‌کنند در حالی که تفریح برای استراحت است و باید بین کار و فعالیت انجام شود. 🎤استاد حسن رحیم پور #تربیت_انسان https://eitaa.com/joinchat/4178903060Ca43bd84efe

⁉️ چرا باید معلم بود؟ 🔻 تو با «انسان‌هایی» سر و کار داری که حرکات تو را #الگو قرار می‎دهند. بخش عظیمی از شخصیتشان را «حرف‌ها» و «رفتارهای» تو می‌سازد. ❗️اگر فاسد باشی، نسل‌هایی را فاسد و اگر صالح باشی، نسل‌ها را اصلاح کرده‌ای! معمولا سوال می‌شود که در کلاس چگونه باید بود؟ در حالی که سوال مهم‌تر این است که اساسا چرا باید #معلم بود؟ 🔺ما تا «نقش انسان در هستی» را درک نکرده باشیم، نقش معلم در کلاس را نخواهیم فهمید. تا «چرا بودن انسان» را پاسخ نگیریم، «چگونه بودن او» جواب نخواهد گرفت. 📖استاد صفائی حائری. روش تربیت کودک. ص۱۰ 🔸 پ.ن: اینکه انسان چگونه موجودیست، زیربنای «چگونه تربیت کردن» است. اما ما چنین سوالاتی را به عنوان «مباحث نظری» می‌شناسیم و همواره به دنبال «نسخه‌های کاربردی» هستیم و نمی‌اندیشیم که نسخه‌ای که به ما عرضه می‌شود بر اساس چه نگاهی به انسان و هستی است! #تربیت_انسان https://eitaa.com/joinchat/4178903060Ca43bd84efe

🔰 از هوای پاک کوهستان استفاده کنید 🔻 بنده گاهی اوقات که بر ضعف‌های مربوط به سن پیری فائق می‌آیم و چند قدمی از کوهستانهای اطراف تهران بالا می‌روم و می‌بینم هیچکس نیست، غصه میخورم! 🔹این همه آدم در اتاق خوابیده‌اند که در بین آنها «جوان» است! در بین آنها کسانی هستند که ظاهر جسمشان اقلاً ده برابر ما توان و قدرت دارد، اما از این اتاق ها بیرون نمی‌آیند. دل انسان خیلی غصه دار می‌شود. ✅ #کوهنوردی ورزشی است در اختیار همه. مردم باید #ورزش کنند و به ارتفاعات فراوانی که در اغلب نقاط کشور وجود دارد بروند و از این هوای پاک، از این کوهستان خداداده استفاده کنند. 📖مقام معظم رهبری. تربیت ماندگار صفحه ۱۴۱ و ۱۴۲ #تربیت_انسان #کلام_بزرگان https://eitaa.com/joinchat/4178903060Ca43bd84efe

🔰 پدر و مادر بداخلاق سرمایه تربیت! 🔻 خداوند که مدبر همه عالم و رب است، می‌فرماید، عالم را برای تربیت توی انسان خلق کردم و آنچه در زمین و آسمان است را به تسخیر شما درآوردم. این «برای تو خلق کردم» فقط برای پیامبر نیست. 🔹پیامبر اکرم این چک را نقد کرده است. خداوند این چک و دارایی را به همه داده است. نتیجه این تفکر در تربیت این است که هر آنچه در زندگی انسان است برای تربیت و تعالی انسان است. دوست و دشمن، #پدر و #مادر خوش اخلاق و بد اخلاق، سرمایه انسان است برای تعالی و تربیت. اما یکی ایجابی و یکی سلبی. از یکی با تبعیت و همراهی باید برای تربیت استفاده کرد و از یکی با همراهی نکردن. 🔹 اما ما فکر می‌کنیم برای تربیت باید یک جای پاستوریزه و محیط پاک داشته باشیم. اما اگر انسان، عالم را به اراده الهی، در تسخیر خود ببیند هر اتفاقی در عالم برایش پیام تربیتی و هدایتی دارد. 🎤دکتر علی جعفری #تربیت_انسان #والدین https://eitaa.com/joinchat/4178903060Ca43bd84efe

🔰 تغییر ذائقه کودکان به وسیله شیطان 🔻 خداوند فرمود، ما انسان را خیلی زیبا آفریدیم. این طور نبود که فقط بگوییم؛ این راه حق است و آن راه باطل. بلکه او را به گونه‌ای آفریدیم که طبعاً به طرف خوبی مایل است و از دین خوشش می‌آید. 🔹یک وقت خدا عسل را خلق می‌کند و می‌گوید این عسل است و این سمّ، هر کدام را خواستی بخور! اما عسل و سمّ را خلق کرد و دستگاه ما را عسل‌دوست کرد. بعد فرمود هر کدام را می‌خواهی بگیری، بگیر! 🔸 اما الآن ذائقه‌ را عوض کردند؛ شما ببینید یک کودک، اگر مختصری غذای مسموم بخورد، بالا می‌آورد؛ اما در اثر اینکه جوان شد و تربیتِ بد شد، او از سمّ لذّت می‌برد و می‌شود معتاد! شیطان گفت فطرت را نمی‌توانم به هم بزنم، ولی کاری می‌کنم که دیگر از اطاعت و دین خوششان نمی‌آید. 📖گزیده های تربیتی تفسیر قرآن کریم/ آیت الله جوادی آملی. #تربیت_انسان #تربیت_فرزند https://eitaa.com/joinchat/4178903060Ca43bd84efe

⁉️ بچه ها میپرسند، آیا مسلمان واقعی وجود دارد؟! 💠 هر مسلمانى يك سرمايه است براى اسلام. اگر کسی يك مسلمان واقعى است، بگذار جامعه بفهمد و او را بشناسد، البته محضا للّه نه براى ريا. 🔹محضا للّه تظاهر كند به مسلمانى خودش؛ يعنى به آنچه كه «واقعا معتقد است» و «عمل می‌كند»، «متظاهر هم باشد» تا جامعه بفهمد كه چنين فردى از خودش دارد. اين معنى ندارد كه مسلمانها، مسلمان باشند ولى جامعه نشناسد كه اينها مسلمانند و به عنوان يك مسلمان به آنها ارادت نداشته باشد. بعد بچه‏‌ها كه چشمشان را باز می‌كنند، به ظاهر قضاوت می‌كنند، می‌گويند آقا اين حرفها دروغ است، مسلمانى وجود ندارد. نه! مَحْبوبَةً فى ارْضِكَ وَ سَمائِكَ. خدايا كارى كن كه در زمين (يعنى پيش خلق تو) و در آسمان محبوب باشم، هر دو جا با حقيقت باشم كه تو مرا دوست داشته باشى، و حقيقت داشتن من را مردم هم بشناسند كه مردم نيز مرا دوست داشته باشند. 📖مجموعه آثار شهيد مطهري (تعليم و تربيت در اسلام)، ج‏۲۲، ص: ۹۴۰ #تربیت_انسان #کلام_بزرگان #تربیت_کودک https://eitaa.com/joinchat/4178903060Ca43bd84efe

🔰 جامعه خراب است که بچه ها خراب میشوند؟! 🔻 آنهایی که اراده خود را آکبند گذاشته‌اند و نمی‌خواهند از آن استفاده کنند می‌گویند وراثت، محیط و آموزش عوامل اصلی #تربیت هستند و همه گناهان را گردن این سه عامل می‌گذارند. 🔹می‌گویند: #جامعه و #مدرسه و #پدر #مادر ما خراب بودند که ما خراب شدیم و آنهایی که خوب شدند پدر و مادر و مربی خوبی داشتند. اما کسانی که از #اراده‌ شان خوب استفاده می‌کنند، سه عامل را عامل فرعی می‌دانند. خداوند در آیه ۱۱ و ۱۲ سوره تحریم، ضرب المثل کفار را همسر جناب نوح و لوط و ضرب المثل ایمان را همسر فرعون معرفی می‌کن. ⬅️ یعنی در خانه دو پیغمبر، ضرب المثل کفر و در خانه فرعون ضرب المثل ایمان رشد می‌کند. این دو آیه بیان می‌کند، زور اراده از محیط بیشتر است. یعنی آسیه در محیط کفر است اما اراده اش بر توحید است، با اراده‌اش توحیدی زندگی می‌کند، حتی نهی از منکر می‌کند و شهید می‌شود. یعنی در کاخ فرعون که بدترین محیط است می‌توانیم موحد باشیم به شرط اینکه بخواهیم! 🔸 از آن طرف در محیط توحیدی خانه جناب لوط و نوح با اراده خودشان کافر شدند. بنابراین اراده می‌تواند نقش وراثت، محیط و مربی را تقویت و یا خنثی کند. 🎤حجت الاسلام ماندگاری #تربیت_انسان #تربیت_کودک https://eitaa.com/joinchat/4178903060Ca43bd84efe

🔰 جامعه خراب است که بچه‌ها خراب می‌شوند؟! 🔻 آنهایی که #اراده خود را آکبند گذاشته‌اند و نمی‌خواهند از آن استفاده کنند می‌گویند #وراثت ، محیط و آموزش عوامل اصلی تربیت هستند و همه گناهان را گردن این سه عامل می‌گذارند. می‌گویند: جامعه و مدرسه و #پدر ، #مادر ما خراب بودند که ما خراب شدیم و آنهایی که خوب شدند پدر و مادر و مربی خوبی داشتند. اما کسانی که از اراده‌شان خوب استفاده می‌کنند، سه عامل را عامل فرعی می‌دانند. 🔹 خداوند در آیه ۱۱ و ۱۲ سوره تحریم، ضرب المثل کفار را همسر جناب نوح و لوط و ضرب المثل ایمان را همسر فرعون معرفی می‌کن. یعنی در خانه دو پیغمبر، ضرب‌المثل کفر و در خانه فرعون ضرب‌المثل ایمان رشد می‌کند. این دو آیه بیان می‌کند، زور اراده از محیط بیشتر است. ⬅️ یعنی آسیه در محیط کفر است اما اراده اش بر توحید است، با اراده‌اش توحیدی زندگی می‌کند، حتی نهی از منکر می‌کند و شهید می‌شود. یعنی در کاخ فرعون که بدترین محیط است می‌توانیم موحد باشیم به شرط اینکه بخواهیم! از آن طرف در محیط توحیدی خانه جناب لوط و نوح با اراده خودشان کافر شدند. بنابراین اراده می‌تواند نقش وراثت، محیط و مربی را تقویت و یا خنثی کند. 🎤حجت الاسلام ماندگاری #تربیت_انسان https://eitaa.com/joinchat/4178903060Ca43bd84efe

🔰 چرا اهتمام به تربیت اینقدر مهم است؟ 🔻 حضرت سیدالشهدا از یکی از اصحاب خود پرسیدند، اگر یک فردی در حال غرق شدن است و یک فردی دیگر به طور همزمان در حال گمراه شدن است، کدام را باید نجات داد؟ آن فرد گفت فردی که درحال گمراه شدن است را باید نجات داد. 🔹 امام، فلسفه این جواب را از او پرسیدند و او پاسخ داد: مَنْ أَحْياها فَكَأَنَّما أَحْيَا النَّاسَ جَمِيعاً. آن شخص در حالت غرق شدن، یک انسان است که اگر نجات یابد، حیات مادی‌اش به دست آمده، اما اگر آن انسان گمراه شود، می‌رود و جمعی را گمراه می‌کند و اگر مورد هدایت قرار گیرد می‌تواند جمعی را هدایت کند. حضرت فرمودند: کسی که از ضلالت نجات پیدا می‌کند گویی به او حیات داده شده است. 🎤حجت الاسلام دسمی #تربیت_انسان #تربیت_کودک https://eitaa.com/joinchat/4178903060Ca43bd84efe

💯 توصیه‌ی ویژه به همه‌ی هیئت‌داران، مبلغین، خطبا، منبری‌های بزرگوار و کلیه‌ی کسانی که این ایام بانی روضه‌ها هستند👇🏻👇🏻 باید دعا ڪرد و باید تلاش ڪرد ڪه "مسلمانِ آگاه تربیت ڪرد" ... ❗️ 🎙آیت‌الله مصباح(ره) ⬅️ لطفا در چینش محتوای خود و بیان مطالب، با توجه به سطح حضار جلسه؛ افزایش سطح آگاهی و بینش مخاطبین خود را در نظر داشته باشید. یعنی علاوه بر افزایش شور حسینی، افزایش شعور حسینی هم مدنظر قرار بگیرد. ✍س.محمدی #تربیت_حسینی‎‎‌‌‎‎‌‌‎‎‌‍‎‌‌ #تربیت_انسان https://eitaa.com/joinchat/4178903060Ca43bd84efe