#سازش_هزینه_دارد (۳)
💥سرگذشت ملت فلسطین و رهبران #سازش کار؛
🔹یاسر عرفات با تشکیل دولت خودمختار فلسطین در ژوئيه ۱۹۹۴ مسیر #مذاکره را بیشتر از پیش طی نمود و دور دوم مذاکرات را که او مکمل توافقنامه اسلو و تداوم حکومت خودگردان فلسطین میدانست، در سپتامبر ۱۹۹۵ در واشنگتن آغاز کرد که منجر به امضای #توافقنامه_اسلو۲ یا #طابا بین اسحاق رابین و عرفات شد. طبق این قرارداد حاکمیت بر شهرهای جنین، طولکرم، نابلس، قلقیلیه، رام الله و بخشی از شهر الخلیل به تشکیلات خودگردان سپرده شد. در مقابل عرفات متعهد شد، بندهای مربوط به نابودی اسرائیل را از #منشور_ملی_فلسطین و اساسنامه سازمان آزادیبخش فلسطین حذف کند.
🔸اما این توافقنامه ها به دلیل عدم پایبندی رژیم اسرائیل بی نتیجه ماند و عرفات که راه مذاکره را در پیش گرفته بود، تصمیم گرفت برای بار دیگر در ۲۳ اکتبر ۱۹۹۸ توافقنامه دیگری را با عنوان #وایریور و این بار با #بنیامین_نتانیاهو و با حضور کلینتون رئیس جمهور وقت آمریکا به امضا برساند. یکی از محورهای این توافقنامه، عقبنشینی اسرائیل از ۱۳% سرزمینهای کرانه باختری بود.
✴️صهیونیستها با بهره گیری از راهبرد به تاخیر انداختن عمل به توافق نامه ها،به آنان پایبند نبوده و آنها را عملا بی نتیجه می گذاشتند و از سوی دیگر با استفاده ازاین راهبرد و با امضای توافقنامه های بیشتر، امتیازات بیشتری از مذاکرات به نفع خود میگرفتند. راهبردی که بی نتیجه نماند و سبب شد تا اجلاس #کمپ_دیوید_2 در سال 2000 در آمریکا برگزار شود. موضوعات مورد بحث این نشست سرنوشت قدس، وضعیت آوارگان 48 و 67 ، اعلام موجودیت کشور مستقل فلسطینی،مرزهای حکومت خودگردان و وضعیت شهرکهای صهیونیستی در کرانه باختری و نوارغزه بود.
🔻اما این دور ازمذاکرات نیز با شکست روبه رو شد چرا که #ایهود_ باراک، چهار موضوع را جزو #خطوط_قرمز_اسرائیل برای مذاکره در دو روز پایانی مذاکرات صلح عنوان نمود: حاکمیت اسرائیل بر قدس، عدم بازگشت به مرزهای 1967، عدم دادن اجازه داشتن ارتش به تشکیلات خودگردان و حفظ شهرکهای صهیونیستنشین کرانه باختری و نوارغزه. باراک قبل از شروع مذاکره دور آخر نیز اعلام کرد که اجازه بازگشت به آوارگان 48 و 67 را نخواهد داد.
◀️اینگونه شد که ملت فلسطین با دیدن نتایج سوء این مذاکرات و توهین به مقدسات دینی خود که با دیدار #شارون از مسجدالاقصى رخ داد، #انتفاضه_الاقصی را در 28 سپتامبر 2000 به راه انداختند تا با #مبارزه و #چالش واقعی با رژیم صهیونیستی حقوق خود را بازیابند.
✅این سرگذشت دردناک و تاریخی ملت مظلوم فلسطین به خوبی نشان میدهد که نشستن پای میز مذاکره با دشمنی که از هر وسیله و راهی حتی #مذاکره و #سازش به نفع خود بهره برداری نموده و آن را به گونه ای برنامه ریزی و سازماندهی میکند که خود بیشترین نتیجه را ببرد، هیچ نتیجه نداشته بلکه بیشترین ضرر را دارد. چرا که دشمن هیچ گاه زمانی که در موضع قدرت باشد، دست از منافع خود بر نمی دارد. این بزرگترین درس برای تمام ملت های مبارز جهان است که بدانند #سازش_هزینه دارد و شاید هزینه های آن جبران ناپذیر باشد. درسی که #خمینی_کبیر (ره) با اعلام #روز_جهانی_قدس به تمام مسلمین جهان دادند تا مسئله فلسطین را مسئله همگان و راهکار حل آن را #مبارزه ولو با شعار و راهپیمایی عنوان نمایند.
#محسن_کاشانی
#فلسطین #تحلیل
@rouyesh_andishe
Rajabi Davani-P5.mp3
8.94M
🔈تاریخ اسلام(۵)🔈
✅دکتر رجبی دوانی
✅موضوع: دوران حکومت امیرالمؤمنین علیه السلام(۲)-وقایع دوران عثمان و ماجرای حصر عایشه
#کلاس_مجازی
#تاریخ_اسلام #صوتی
@rouyesh_andishe
⚠️کاری از مدرسه اینترنتی رویش اندیشه
🎻تولیدکتب صوتی بهترین و پرتیراژترین آثار جبهه فکری انقلاب اسلامی🎻
هر روز یک قسمت از کتاب های صوتی جبهه فکری انقلاب در کانال قرار خواهد گرفت.
@rouyesh_andishe
🎼 کتاب صوتی خط امام🎼
👈 مشتمل بر:
- وصیت نامه امام (ره)
- پیام قطعنامه
- منشور روحانیت
- منشور برادری و ...
#کتاب_صوتی
@rouyesh_andishe
Khate Emam-Introduction.mp3
2.29M
🎼 کتاب صوتی خط امام🎼
✅مقدمه
✅مروری اجمالی بر اندیشه های امام خمینی(ره)
📚دفتر نشر معارف
#کتاب_صوتی #امام_رهبری
@rouyesh_andishe
💠 گزیده هایی از برنامه «بدون توقف» - جلسه ششم
✅ #پرسش_پاسخ با حضور استاد رحیم پور ازغدی
#فلسفه_جمهوری_اسلامی #کلاس_مجازی
@rouyesh_andishe
مدرسه مجازی رویش اندیشه
💠 گزیده هایی از برنامه «بدون توقف» - جلسه ششم ✅ #پرسش_پاسخ با حضور استاد رحیم پور ازغدی #فلسفه_جمهو
🎥 گزیده هایی از برنامه «بدون توقف» - جلسه ششم
✅ #پرسش_پاسخ با حضور استاد رحیم پور ازغدی
#فلسفه_جمهوری_اسلامی #کلاس_مجازی #تصویری
🔗 فایل #تصویری در آپارات👇👇👇
🌐www.aparat.com/v/AIiQ8
🆔 @rouyesh_andishe
bedoone tavaghof-P06_audio.mp3
10.82M
🔊گزیده هایی از برنامه « #بدون_توقف » جلسه ششم
✅ #پرسش_پاسخ با حضور استاد رحیم پور ازغدی
#کلاس_مجازی #فلسفه_جمهوری_اسلامی
#کارآمدی_نظام_اسلامی #صوتی
@rouyesh_andishe
📝 گزیده هایی از برنامه «بدون توقف» - جلسه ششم
✅ #پرسش_پاسخ با حضور استاد رحیم پور ازغدی
#فلسفه_جمهوری_اسلامی #کلاس_مجازی #متنی
❓❓ چرا در ایران انتقاد از دولت تبدیل به انتقاد ازحکومت می شود در حالیکه در کشورهای دیگر اینطور نیست مثلا در کشور آمریکا اعتراض به دولت تبدیل به اعتراض به مبانی لیبرالیسم نمی شود؟ آیا این موضوع مشکل در سیستم کشور است؟
🔶 این مسئله به خاطر بحران اجتماعی –فرهنگی وسیاسی جامعه است. در مناظره های انتخاباتی که از سال 88 شروع شده است، نامزدهای انتخابات تهمت ها و دروغ های فراوان به یکدیگر نسبت دادند و یا اعلام می کردند که یک برنامه جامع در حوزه ای دارند در حالیکه می دانند بخشی از آن را نمی توانند اجرا کنند یا در حوزه اختیارات آن ها نخواهد بود و بعد از آن هیچ مرجع و دادگاهی حرف هاو ادعاهای نامزدها را پیگیری نکرد .اگر نامزد انتخاباتی راست گفته باشد باید حرف او بررسی شود اگر دروغ گفته است باید آن شخص را مورد مجازات قراردهند . از طرفی افکار عمومی نیز نباید مقایسه کند تا چه کسی بیشتر علیه دیگری تهمت زده است تا به او رای دهدند.
🔶 این اشکال وارد است که وقتی بعضی از مسولین نامزد انتخاباتی می شوند مثل ضد انقلاب و اپوزیسیون حرف می زنند در حالیکه خود آن ها جزو مسولین کشور بودند وباید پاسخگو باشند. در این ضمینه انتخابات ما قانون را داریم ولی عمل نمی کنیم باید مانند قانون بستن کمربند ایمنی که با فرهنگ سازی، تشویق وتنبیه اجرا شد آن را نیز عملیاتی کنیم.
@rouyesh_andishe
شهید رجایی.pdf
1.08M
💊💊کپسول مطالعاتی : شهید رجایی در آیینه نظر💊💊
💠 تلاشی درجهت صراحت بخشی به مرزهای شخصیتی شهید رجایی
#کپسول #هفته_دولت
زمان مطالعه : 14 دقیقه
@rouyesh_andishe
Dokhtare Shina-P01.mp3
8.18M
🎼کتاب صوتی «دختر شینا»🎼
✅قسمت اول
#کتاب_صوتی
@rouyesh_andishe
Dokhtare Shina-P02.mp3
4.93M
🎼کتاب صوتی «دختر شینا»🎼
✅قسمت دوم
#کتاب_صوتی
@rouyesh_andishe
Dokhtare Shina-P03.mp3
4.93M
🎼کتاب صوتی «دختر شینا»🎼
✅قسمت سوم
#کتاب_صوتی
@rouyesh_andishe
Dokhtare Shina-P04.mp3
6.12M
🎼کتاب صوتی «دختر شینا»🎼
✅قسمت چهارم
#کتاب_صوتی
@rouyesh_andishe
4_370660977634443501.wma
6.99M
🔈تاریخ اسلام(بخش آخر)
✅دکتر رجبی دوانی
✅موضوع: پرسش و پاسخ
#کلاس_مجازی
#تاریخ_اسلام #صوتی
@rouyesh_andishe
Khate Emam-P2.mp3
21.69M
🎼کتاب صوتی خط امام🎼
✅قسمت دوم: مؤلفه های راه امام
🔻در این قسمت، بخش اول نامه مقام معظم رهبری به مناسبت اولین سالگرد رحلت امام خمینی (ره) ارائه میشود.
#کتاب_صوتی #امام_رهبری
@rouyesh_andishe
💠 گزیده هایی از برنامه «بدون توقف» - جلسه هفتم
✅ #پرسش_پاسخ با حضور استاد رحیم پور ازغدی
#فلسفه_جمهوری_اسلامی #کلاس_مجازی
@rouyesh_andishe
مدرسه مجازی رویش اندیشه
💠 گزیده هایی از برنامه «بدون توقف» - جلسه هفتم ✅ #پرسش_پاسخ با حضور استاد رحیم پور ازغدی #فلسفه_جمه
🎥 گزیده هایی از برنامه «بدون توقف» - جلسه هفتم
✅ #پرسش_پاسخ با حضور استاد رحیم پور ازغدی
#فلسفه_جمهوری_اسلامی #کلاس_مجازی #تصویری
🔗 فایل #تصویری در آپارات👇👇👇
🌐www.aparat.com/v/6Ywba
🆔 @rouyesh_andishe
bedoone tavaghof-P07_audio.mp3
9.52M
🔊گزیده هایی از برنامه « #بدون_توقف » جلسه هفتم
✅ #پرسش_پاسخ با حضور استاد رحیم پور ازغدی
#کلاس_مجازی #فلسفه_جمهوری_اسلامی
#کارآمدی_نظام_اسلامی #صوتی
@rouyesh_andishe
📝 گزیده هایی از برنامه «بدون توقف» - جلسه هفتم
✅ #پرسش_پاسخ با حضور استاد رحیم پور ازغدی
#فلسفه_جمهوری_اسلامی #کلاس_مجازی #متنی
⁉ مشروعیت شورای نگهبان و انتقاد به شورای نگهبان⁉
🔸در همه جای دنیا تشخیص اختلاف را بر عهده یک نهاد قانونی می گذارند . به علت اینکه در قانون اساسی به آن نهاد اعتبار داده شده است آن نهاد مشروع است و انتخاب اعضای آن نهاد نیز ازطریق قانون مشخص است ولی در نهایت نظری که آن مجموعه می دهد طبق تشخیص اعضای آن می باشد و آن اعضا ممکن است نظر غلطی بدهد. اسلام برای این که حق اجرا شود و نظر اشتباهی صادر نشود دو شرط را برای حاکم قرار داده است یک مورد اینکه شخص عالم و کارشناس باشد تا بتواند درست وغلط را تشخیص دهد و مورد دیگر اینکه شخص عادل باشد تا طبق امیال شخصی نظر ندهد. هنگامی که نهاد قانونی حکمی می دهد می توان انتقاد کرد ولی نمی توانیم بگویم نظر این نهاد قانونی را قبول نداریم و آشوب ایجاد کنیم. در همه جای دنیا اگر کسی خلاف قانون عمل کند به شدت با او برخورد می کنند
🔸انتقاد از مسولین به معنای انتقاد از امر مقدس یا عبور از خط قرمز نیست بلکه امر مقدس ما یعنی آموزه های اسلام امربه معروف ونهی از منکر را یک امر مقدس می داند و آن را یک واجب شرعی بر جامعه دینی می داند.ت
🔸در آن قانون اساسی کشور ، قوانین به دو بخش تغییر ناپذیر و تغییرپذیر تبدیل می شوند که قوانین تغییرناپذیر هیچ وقت تغییر نمی کنند به جز کودتا و تغییر حکومت که از جمله آن قوانین آن است که قوانین نباید خلاف اسلام باشند یا اینکه در کشور انتخابات نداشته باشیم.
بخش دیگر نیز قابل تغییر است که با رفراندوم صورت می گیرد اگر بعد از چند سال مشاهده کردیم قسمتی از قانون ایراد دارد باید آن را اصلاح کنیم.