نقش عروسک سازی در تهاجم و نفوذ فرهنگی
یکی از تلاش های دشمن در تهاجم و نفوذ فرهنگی تاثیرگذاری بر ذهن و فکر و اندیشه نوجوانان وحتی کودکان است چرا که در این دوران از مولفه های عاطفی به جای گزاره های عقلی بیشتر می توان بهره گرفت.
یکی از ترفندها و تکنیک ها در این کارزار برای تغییرباورها و ارزشها و از هم پاشیدگی نظام و تحکیم خانواده،بهرگیری از تولیدات و صنایع فرهنگی است چرا که میزان تاثیرگذاری و شخصیت سازی و الگوسازی به راحتی صورت می پذیرد.
باید پذیرفت که در روشهای تعلیم و تربیت، مهمترین و کلیدی ترین عامل بحث الگوسازی است و در این میان عروسک ها نقش مهمی در تربیت و الگو سازی دارند.
عروسک ها به دلیل شکل انسانی و عاطفی تاثیرگذاری فراوانی بر روی ذهن و فکر کودکان دارد و می توانند ازهمان دوران کودکی مسیر شخصیت و تربیت آنها را مشخص کنند.
از این رو امروز بیشترین حجم تولیدات فرهنگی ازساخت انیمیشن،کتاب داستان، اسباب بازی و کارتون مربوط به کودکان است تا ازهمان ابتدا آنها را با موضوعاتی آشنا کنند که با هویت دینی و ملی ما سازگار نیست.
متاسفانه آن طور که باید و باشد به موضوع کالاهای فرهنگی ازجمله عروسک سازی براساس نگرش دینی و ملی کمترتوجه شده و به دغدغه های مقام معظم رهبری نسبت به ساخت محصولات فرهنگی ازجمله ساخت عروسک های اسلامی و ملی نگاهی هدفمند نشده است.
ایشان دغدغه خود رانسبت به این موضوع چنین بیان می دارند:((من چقدر سرقضیه تولید اسباب بازی داخلی معنی دار و جذاب حرص خوردم)).
ازاین رو باید به این موضوع توجه داشت که امروز دشمنان با نشانه گرفتن مغز و فکر و کودکان به دنیال نفوذ فرهنگی است.
یک معلم