آیا میتوانیم به علوم متعدد وحدت بدهیم؟! ببینیم چه زیبا آیت الله بهجت به یک امر تربیتی خانوادگی نگاه عرفانی و یا بالعکس بگوییم از یک امر عرفانی نکته‌ای جهت تربیت فرزند برداشت می‌کنند: ❓بچه‌ها توی خانه بازی‌گوشی و شیطنت می‌کردند. گاهی درمانده می‌شدیم. از آیت‌الله بهجت قدس‌سره پرسیدم: «با بچه‌ای که از دیوار راست می‌رود بالا و حرف گوش نمی‌کند، باید چه کار کرد؟» 🔹 گفت: «همان‌طوری که توقع دارید خدا با شما رفتار کند، با این بچه‌ها هم همان‌طور رفتار کنید. این‌طور اگر نگاه کنید، دیگر زدن بچه‌ها یا بداخلاقی با آن‌ها به‌خاطر اشتباه، بی‌معنی می‌شود. بچه هم احساس نمی‌کند که بابایش درکش نمی‌کند.» 📚منبع: به شیوه باران، ص٣٩ (پا را فراتر از برداشتهای علمی از علوم هم‌سنخ می‌بریم و به رازی مگو اشاره‌ای نمایم: چگونه میتوان از ظرایف علوم انسانی دقایق علوم تجربی و یا بالعکس برداشت نمود؟! در یک همایشی شرکت کرده بودم که فرزند پرفسور حسابی می‌گفت: پدرم در یک آزمایشگاه فیزیک اروپایی قرآن را دید و آنها می‌گفتند ما غیر مسلمانها داریم از قرآن شما مسلمانها علومی را کشف می‌کنیم که حالاحالاها شما مسلمانها باید بدوید، البته باید مراقب باشیم مثل بعضی افراد مدعی امروزی نشویم که دچار توهم استنباطهای علمی از دین شدند و سبب وهن دین می‌باشند گذشته از اینکه اگر به استنباط صحیحی نمودیم صحیح نیست همه جا فریاد بزنیم و اسرار هویدا سازیم. وللأمر دقائق و لطائف) 🔸 کانال میرزا محمّد غفّاری قمّی @MMGHaffariQomi