🗒
#یادداشت |
أهمیت نظام اندیشه _۵_
🔖
آغاز مسیر با کدام متفکر (بخش دوم)
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
▫️
بخشی از سخنان امام خمینی _قدّسسرّه_ حول تأکید بر استاد شهید مطهری و آثار ایشان
🔰
آثار سودمند برای عارف و عامی
💠 «آثار قلم و زبان او بیاستثناء، آموزنده و روانبخش است و مواعظ و نصایح او که از قلبی سرشار از ایمان و عقیدت نشأت میگرفت،
برای عارف و عامی سودمند و فرحزاست»؛
صحیفهٔ امام؛ جلد ۱۴؛ صفحهٔ ۳۲۵.
🔰
توصیه برای فراموشنشدن آثار شهید
💠 «اکنون شنیده میشود که مخالفین اسلام و گروههای ضد انقلاب درصدد هستند که با تبلیغات اسلامشکن خود، دست جوانان عزیز دانشگاهی را از استفاده از کتب این استاد فقید کوتاه کنند، من به دانشجویان و طبقۀ روشنفکران متعهِّد
توصیه میکنم که کتابهای این استاد عزیز را نگذارند با دسیسههای غیراسلامی فراموش شود»؛
صحیفۀ امام؛ جلد ۱۲؛ صفحۀ ۱۸۷ و ۱۸۸.
🔰
مردی کمنظیر در اسلامشناسی
💠 «تسلیت در شهادت
مردی که در اسلامشناسی و فنون مختلفهٔ اسلام و قرآن کریم، کمنظیر بود»؛
صحیفهٔ امام؛ جلد ۷؛ صفحهٔ ۱۷۸.
🔰
حاصل عمر امام
💠 «من فرزند بسیار عزیزی را از دست دادهام و در سوگ او نشستم که
از شخصیتهایی بود که حاصل عمرم محسوب میشد»؛
صحیفهٔ امام جلد ۷؛ صفحهٔ ۱۷۸.
🔰
توصیهٔ برنامههای تحصیلی و تهذیبی برای تقدیم مطهریها به جامعه
💠 «شما خواهرها و برادرها که در این مدرسه [مدرسۀ عالی شهید مطهری] هستید،
برنامۀ تان را آن طور تنظیم کنید که از بین شما، مطهّریها؛ یا یک مطهّری پیدا بشود... باید دانشگاه و فیضیه و همۀ آنها که مربوط به دانشگاهند، و همۀ آنها که مربوط به فیضیه هستند
در رأس برنامههای تحصیلیشان برنامۀ اخلاقی و برنامه درسهای تهذیبی باشد، تا امثال مرحوم مطهری _رحمهُ الله_ را به جامعه [تقدیم] کند؛
صحیفۀ امام؛ جلد ۱۴؛ صفحهٔ ۱۶۸ و ۱۶۹.
🔰
شخصیت استاد، حاوی جنبههای مختلف
💠 «مرحوم آقای مطهری، یک فرد بود که جنبههای مختلف در او جمع شده بود، و
خدمتی که به نسل جوان و دیگران، مرحوم مطهری کرده است کم کسی کرده است»؛
صحیفۀ امام؛جلد ۱۶؛ صفحۀ ۲۴۲.
🔰
تایید بیاستثناء آثار
💠 «آثاری که از او هست
بی استثنا همهٔ آثارش خوب است و من کسی دیگری را سراغ ندارم که بتوانم بگویم بی استثنا آثارش خوب است، ایشان بی استثنا آثارش خوب است، انسانساز است، برای کشور خدمت کرده، در آن حال خفقان، خدمتهای بزرگ کرده است»؛
صحیفۀ امام؛ جلد۱۶؛ صفحۀ ۲۴۲.
🔰
محتوای آثار، مربِّی و معلم
💠 «امید آن بود که از این درخت پرثمر، میوههای علم و ایمان بیش از آنچه به جا مانده چیده شود و دانشمندانی پربها تسلیم جامعه گردد، مع الأسف دست جنایتکاران مهلت نداد، و جوانان عزیز ما را از ثمرهٔ طیبهٔ این درخت برومند محروم نمود، و
خدای را شکر که آنچه از این استاد شهید باقی است با محتوای غنی خود مربِّی و معلِّم است»؛
صحیفۀ امام؛ جلد ۱۴؛ صفحۀ ۳۲۵.
🔰
فرزند عزیز و پارهٔ تن امام
💠 «من گرچه
فرزند عزیزی را که پارهٔ تنم بود از دست دادم، لکن مفتخرم که چنین فرزندان فداکاری در اسلام وجود داشت و دارد، مطهّری که در طهارت روح و قوّت ایمان و قدرت بیان کمنظیر بود رفت و به ملأ اعلی پیوست،
لکن بدخواهان بدانند که با رفتن او شخصیت اسلامی و علمی و فلسفیاش نمیرود»؛
صحیفۀ امام؛ جلد ۷؛ صفحۀ ۱۷۸.
🔰
پشتوانهای محکم برای حوزههای دینی و علمی
💠 «و موجب تأسّف بسیار است که دست خیانتکار، این
درخت ثمربخش را از حوزههای علمی و اسلامی گرفت، و همگان را از ثمرات ارجمند آن محروم نمود،
مطهّری، فرزندی عزیز برای من و پشتوانهای محکم برای حوزههای دینی و علمی و خدمتگزاری سودمند برای ملت و کشور بود»؛
صحیفۀ امام؛ جلد ۱۲؛ صفحۀ ۱۸۷
🧩
ادامه دارد...
📘 منبع: صحیفهٔ امام
🏷
#نظام_اندیشه | #تخصصی
🌐 کانال «پارهٔ تن»