❌❌❌ تفکر نوین و نفوذ عرفان‌های کاذب به مدارس ایران ⬇️
بخش‌هایی از این گزارش را در ادامه بخوانید:

📜 امروزه هزاران جریان معنویت‌گرا در دنیا پدید آمده که به‌اصطلاح آن‌ها را جنبش‌های دینی جدید می‌نامند. این جریان‌ها در کشور ما به نام عرفان‌های نوظهور مشهور شده‌اند. از بین عرفان‌های نوظهوری که به کشور ما راه‌یافته‌اند، جریانی موسوم به «تفکر نوین» گوی سبقت را از دیگران ربوده است. ☸️ تفکر نوین یک دین جدید آمریکایی است که گاهی به آن جنبش تفکر نو نیز گفته می‌شود. این جریان در یک زمینۀ تاریخی به‌تدریج تکامل یافت و در اواخر قرن ۱۹ توسط «ماری بیکر ادی» ارائه گردید. 👤 او هیچ‌گاه عنوان تفکر نوین را بر آموزه‌های خود نگذاشت، بلکه او از عنوان «کلیسای دانش مسیحی» استفاده کرد و به‌صورت یک فرقه در دل مسیحیت افکار خود را مطرح نمود. اما شاگردان او آموزه‌هایش را از رنگ و بوی خاص مسیحی جدا کردند و به‌عنوان یک آیین مستقل با نام تفکر نوین ترویج دادند. 🏫 متأسفانه در برخی مدارس معلمان آموزه‌های تفکر نوین را پذیرفته و آن را به کودکان و نوجوانان آموزش می‌دهند؛ به‌ویژه در دورۀ دوم دبیرستان که زمان پرالتهاب موفقیت در آزمون ورودی دانشگاه و هدف‌گذاری برای آینده است، بازار ترویج تفکر نوین داغ می‌شود. 🗣 ترویج تفکر نوین در فضای مجازی، فیلم‌ها و برخی کتاب‌های غیرعلمی و نشریات زرد فراگیر شده است. اما با تکرار و تأکید اولیای مدرسه اعتبار بیشتری پیدا می‌کند. ❌ مروجان تفکر نوین برای توجیه ادعاهایشان از مباحث شبه‌علمی استفاده می‌کنند. مباحث شبه‌علمی به این صورت است که برخی از نظریات یا اصطلاحات علمی را از روانشناسی و فیزیک کوانتوم مطرح می‌کنند، ولی به‌صورت غیردقیق آنها را ارائه می‌دهند و از این بدتر، نتایجی از این مفاهیم و نظریات می‌گیرند که هیچ ارتباط منطقی با آن نظریه ندارد. #️⃣ هشتگ‌های مرتبط: ⬅️ گزارش کامل را از اینجا بخوانید 🔰 "بهداشت معنوی" 🆔 @Sangar_T_Basij