📝 کالبد شکافی رسانه ای یک رویداد
@afsar13
🔸 #امام_خامنه_ای روز سه شنبه در درس خارج فقه موضوعی را روایت کردند که درس‌های اموزنده‌ای دارد و می‌تواند تراز حکمرانی را در جامعه نبوی ترسیم کند. رویدادی که در آن، امام در باره یک موضوع بظاهر ساده از یک فرد جامعه معذرت خواهی می‌کند. آقا فراتر از #عذرخواهی با بیان ادله مستحکم ، به شفاف‌سازی در موضوع مورد انتقاد هم می پردازد.
🔹 این سیره حکمرانی نه فقط فرسنگ‌ها پیشروتر از منش مدعیان اندیشه لیبرال‌دمکراسی در قرن بیست و یکم است بلکه در جامعه اسلامی هم کم نظیر است.
🔸 کالبد شکافی این رخداد در ابعاد رسانه ای در عصر آلودگی اطلاعاتی و دستکاری تصاویر ، نماد روشنی از نحوه تعامل عملی امام و امت است .
کنکاش این سیره از منظر اخلاقی ، شهروندی و ... هم عبرت آموز است:
1️⃣ رهبر معظم انقلاب رویداد را بدون مجامله با در نظر گرفتن عناصر ششگانه خبری روایت کردند. زمان، مکان، چه کسی، چگونه، چه چیزی و چرایی.
2️⃣ روشنگری در نخستین زمان ممکن یعنی در نخستین جلسه مشابه پس از جلسه‌ای که رویداد در آن اتفاق افتاده است، صورت گرفت.
3️⃣ نحوه بیان طلبه معترض "داد کشیدن سر رهبری" با آنکه نه منطبق با شئونات #امام و مأمومی و نه حتی همخوان با منش معلم و شاگردی بوده است.
رهبری انقلاب با این همه صرفاً بخاطر آنکه "یک قدری تند گفتم آقا چرا داد می‌کشید" معذرت‌خواهی می‌کند.
4️⃣ موضوع در جلسه‌ای با همان افرادی که بگو مگو در آن روی داده است رمزگشایی می‌شود زیرا اگر در جای دیگری روشنگری می‌شد ممکن بود برخی از افرادی که در جلسه نخست شاهد ماجرا بودند از آن مطلع نشوند و حقی ضایع شود.
5️⃣ برداشت‌های فرا واقعیت از یک موضوع بعضاً سبب ایجاد کدورت یا خطای در تحلیل می‌شود که البته بایستی مورد بازنگری قرار داد.
آقا با ظرافت این نکته را یادآور می‌شوند که "برادرمان نسبت به اینکه یک چیزی را به ما نسبت می‌دهند که ایشان نمی‌پسندد، ناراحت" شده‌اند.
6️⃣ بیان نرم و لحن پدرانه توأم با تبسم در روایت آن واقعه سبب شد تا افرادی که ممکن بود پس از دیدن یا شنیدن ماجرا ، تصویری نادرست از فرد منتقد در ذهنشان شکل بگیرد ، اصلاح شود.
7️⃣ رهبر انقلاب اسلامی که همواره گفتار و رفتار حتی بظاهر نرم سردمداران نظام سلطه را با بدبینی می‌نگرند و آن را "دست چدنی در زیر دستکش مخملی" می‌دانند ، گفتار و رفتاری در این‌سو را ولو آنکه با "اوقات تلخی" بیان شده است حمل بر "محبت" تلقی می‌کنند.
8️⃣ رهبر انقلاب اسلامی در این موضوع نه‌فقط به جمع طلبه ها بلکه به مسئولان و مردم الگویی عملی از حکمرانی مبتنی بر ارزش‌های دینی در حوزه فردی و اجتماعی را آموزش دادند.
9️⃣ رهبری انقلاب اسلامی منطق در گفتار، استدلال در کلام و آرامش در بحث را در پیچیده‌ترین مباحث راهبردی ملی، منطقه‌ای و بین‌المللی مد نظر قرار می‌دهند.
آقا در این زمینه هم صرفاً به بیان رویداد نمی‌پردازد و بصورت کارشناسانه در مقام پاسخگویی و اقناع منتقد بر می‌آیند.
🔟 رهبر انقلاب اسلامی در چرایی این تصمیم به جنبه‌های مثبت و منفی قانونی می‌پردازد و اتفاقاً با جنبه‌های ایجابی آن شروع می‌کنند.
آقا قانون بازنشستگان را "یک قانون بسیار خوب" که "به آن احتیاج داشتیم" می‌دانند . این قانون "حلقه‌ی مدیریتی بسته را باز می کند "و "راه را برای جوانها می‌گشاید که بتوانند خودشان را برسانند به مراکز مدیریتی" ، "منتها اطلاق قانون، اطلاق درستی نیست یعنی اینکه هر بازنشسته‌ای باید به کار گرفته نشود، این اطلاق" را درست نمی‌دانند.
1️⃣1️⃣ آقا در این موضوع از اختیار ولی فقیه استفاده می‌کنند تا مدیریت کشور با چالش مواجه نشود اما در عین حال تصریح می‌کنند که "بهترش هم همین است که خود نمایندگان محترم #مجلس قانون را جوری ترتیب بدهند و اصلاح کنند که دیگر این اشکالات پیش نیاید، مجبور نشوند که به اجازه‌ی رهبری متوسل بشوند."
✍ حسن‌عابدینی
#انقلاب_اسلامی
#جمهوری_اسلامی
#ولایت_فقیه
#امام_خامنه_ای
#سیاتمدار_ربانی
🔴 عضو شوید：👇👇👇
🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻
📱تلگرام👇
Telegram.me/afsar13
📱ایتا👇
eitaa.com/afsar13
🔺🔺🔺🔺🔺 🔺🔺🔺