رسالت حوزه علمیه در ایفای نقش رهبری در سطوح مختلف ملی و فرا ملی ✴️ حوزه‌های مقدس علمیه اگر بخواهند متناظر با رسالت جهانی دین مبین اسلام، نقش رهبری الهی خود را در ابعاد گوناگون فردی و اجتماعی در سطوح و لایه‌های گوناگون ملی و فراملی، به خوبی و به صورت درست ایفا کنند؛ چاره‌ای جز رویکرد به راهبرد اساسی «تحول نیازمحور» ندارند. 🔱نخستین گام در راستای «تحول نیازمحور حوزه‌ها»، «شناخت دقیق و عمیق هندسه نیازهای صادق انسان و جامعه متناسب با گستره رسالت دین» است. ⚜ پس از دستیابی به هندسه نیازها نیمی از راه تحول پیموده شده؛ چرا که: حسن السؤال نصف العلم. اینک حوزه می‌تواند نظام پژوهشی و آموزشی خود را متناسب با هندسه نیازها بازسازی کند و نخستین گام در این مرحله بر صدر نشاندن پژوهش به جای آموزش است. حق این است که یک نهاد علمی مفید و کارآمد باید «پژوهش محور» باشد نه «آموزش محور» 💠اساساً علت اصلی غیرمفید بودن بسیاری از پژوهشها و خاک خوردن آنها در قفسه کتابخانه‌ها، همین غفلت از نیازهای عینی و واقعی و رفتن به سمت یک سلسله مسایل غیر مبتلابه و غیر مفید و صرفاً کنجکاوانه ذهنی استاد راهنما یا دانشجو است. ✴️ بی‌شک اگر «تحول حوزه» بر راهبرد اساسی و بی‌بدیل «نیازها» و «نیازشناسی» و «نیازسنجی» استوار شود، در آینده‌ای نه چندان دور شاهد «تولدی دوباره» و «حوزه‌ای مفیدتر و اثربخش‌تر و کارآمدتر و متعهدتر و الهی‌تر» خواهیم بود. انشاءالله. 📚 برای اشنایی بیشتر ر ک به رهنامه پژوهش، مصاحبه دکتر خاکبان 🙏 با عضویت در کانال، ما را مفتخر فرمائید ─┅─•🍃🌸🍃🍃🌸🍃🍃🌸🍃•─┅─ ╰─┅─•🍃🌸🍃🍃🌸🍃🍃🌸🍃•─┅─🏺سپاس_از_حضور_شما_در_اینجا👇 🌷 •┈┈••✾••┈┈ • https://eitaa.com/aslematlab