#فقه_مدرسه، جلسه 15
🔹محافظت از علوم برای آیندگان
🔸یکی از وظایف مدیران علمی کشور، محافظت از علوم برای آیندگان است. هر مجموعه علمی باید از تولیدات علمی مجموعه علمی خود برای آیندگان محافظت کند.
🔸ادله
▫️1. قاعده حفظ نظام
حفظ جامعه نیازمند حفظ علمی است. لازمه حفظ نظام علمی، محافظت از آموختههای هر علم برای دیگران است. این وظیفه در برخی موارد (حداقلی از علوم که لازمه حفظ نظام علمی است) واجب کفایی و غیری است. غیری یعنی خود نگهداشت علوم و محتوای علمی که موضوعیت ندارد، بلکه حفظ خود نظام موضوعیت دارد.
▫️2. روایات کتابت
در گذشته نگداشت علوم به کتابت بود. در دانشگاهها نیز رشته کتابداری بوده اما امروزه نام آن رشته «علم اطلاعات دانششناسی» است. درنتیجه از ادله کتابت میتوان استفاه کرد؛ یعنی الغای خصوصیت میکنیم از کتابت به هر محافظتی.
▫️موثقه عبیدبن زراره: ... قَالَ أَبُو عَبْدِ اللَّهِ ؟ع؟ «احْتَفِظُوا بِكُتُبِكُمْ فَإِنَّكُمْ سَوْفَ تَحْتَاجُونَ إِلَیهَا». الكافي، ج1، ص52.
فَإِنَّكُمْ سَوْفَ تَحْتَاجُونَ إِلَیهَا» الغای خصوصیت از نگهداری برای خود.
▫️أبُو عَبْدِ اللَّهِ ؟ع؟« اكْتُبْ وَ بُثَ عِلْمَكَ فِي إِخْوَانِكَ فَإِنْ مِتَ فَأَوْرِثْ كُتُبَكَ بَنِيكَ فَإِنَّهُ يَأْتِي عَلَى النَّاسِ زَمَانُ هَرْجٍ لَا يَأْنَسُونَ فِيهِ إِلَّا بِكُتُبِهِم» الكافی، ج1، ص52.
«بُث» به معنای نشر است و امر به نشر علم است.
▫️قال رسول الله ؟صل؟ : «قَيِّدُوا الْعِلْمَ». قیل و ما تقییده؟ قال «كتابته». الهلالي، ج1، ص18.
🔹
@feqahat